致大海閱讀答案

1、1來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考致大海閱讀答案致大海閱讀材料致大海再見(jiàn)吧，自由奔放的大海！這是你最后一次在我的眼前，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，和閃耀著嬌美的容光。好像是朋友憂郁的怨訴，好像是他在臨別時(shí)的呼喚，我最后一次在傾聽(tīng)你悲哀的喧響，你召喚的喧響。你是我心靈的愿望之所在呀！我時(shí)常沿著你的岸旁，一個(gè)人靜悄悄地，茫然地徘徊，還因?yàn)槟莻€(gè)隱秘地愿望而苦惱心傷！我多么熱愛(ài)你的回音， 熱愛(ài)你陰沉的聲調(diào)，你的深淵的音響,來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考2還有那黃昏時(shí)分的寂靜，和那反復(fù)無(wú)常的激情！漁夫們的溫順的風(fēng)帆，靠了你的任性的保護(hù)，在波濤之間勇敢地飛航；但當(dāng)你洶涌起來(lái)而無(wú)法控制時(shí)，大群的船只就會(huì)覆亡。我曾想永遠(yuǎn)地離開(kāi)你這

2、寂寞和靜止不動(dòng)的海岸，懷著狂歡之情祝賀你，并任我的詩(shī)歌順著你的波濤奔向遠(yuǎn)方，但是我卻未能如愿以?xún)?！你等待著，你召喚著而我卻被束縛?。晃业男撵`的掙扎完全歸于枉然：我被一種強(qiáng)烈的熱情所魅惑，使我留在你的岸旁.有什么好憐惜呢？現(xiàn)在哪兒 才是我要奔向的無(wú)3來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考憂無(wú)綠慮的路徑？來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考4在你的荒漠之中，有一樣?xùn)|西它曾使我的心靈為之震驚。那是一處峭巖，一座光榮的墳?zāi)?在那兒，沉浸在寒冷的睡夢(mèng)中的，是一些威嚴(yán)的回憶；拿破侖就在那兒消亡。在那兒，他長(zhǎng)眠在苦難之中。而緊跟他之后，正像風(fēng)暴的喧響一樣，另一個(gè)天才，又飛離我們而去，他是我們思想上的另一個(gè)君王。為自由之神所悲泣著的歌

3、者消失了， 他把自己的桂冠留在世上。陰惡的天氣喧騰起來(lái)吧，激蕩起來(lái)吧：哦，大海呀，是他曾經(jīng)將你歌唱。你的形象反映在他的身上，他是用你的精神塑造成長(zhǎng)：正像你一樣，他威嚴(yán)、深遠(yuǎn)而深沉， 他像你一樣，什么都不能使他屈服投降。世界空虛了，大海洋呀，你現(xiàn)在要把我?guī)У绞裁吹胤剑?來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考人們的命運(yùn)到處都是一樣：凡是有著幸福的地方，那兒早就有人在守衛(wèi)：或許是開(kāi)明的賢者，或許是暴虐的君王。哦，再見(jiàn)吧，大海！我永不會(huì)忘記你莊嚴(yán)的容光，我將長(zhǎng)久地，長(zhǎng)久地傾聽(tīng)你在黃昏時(shí)分的轟響。我整個(gè)心靈充滿了你，我要把你的峭巖，你的海灣，你的閃光，你的陰影，還有絮語(yǔ)的波浪，帶進(jìn)森林，帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)。致大海閱

4、讀題目(1)對(duì)以下詩(shī)句理解不正確的一項(xiàng)是A.“啊，是拿破侖熄滅在那里?！逼障＝鹱纺钅闷苼鍪且?yàn)槟闷苼鲈诜▏?guó)資產(chǎn)階級(jí)革命初期擊潰?；蕜?shì)力， 打擊了歐洲反動(dòng)勢(shì)力，從 這個(gè)意義上去歌頌他反封建的精神B.“像風(fēng)暴之聲馳過(guò)我們面前，啊，我們心靈的另一個(gè)主宰”，是歌頌英國(guó)詩(shī)人拜倫。詩(shī)人從拜倫身上看到大海般深沉和難以馴服的 倔強(qiáng)性來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考6格。C.“世界空虛了哦，海洋，現(xiàn)在你還能把我?guī)У侥睦铮俊蹦闷苼龊桶輦惖乃?，使作者感到自由之神幻滅了，整個(gè)世界都空虛了。 他感到憂郁、渺茫，他絕望地要放棄對(duì)理想的追求。D.最后一節(jié)詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人不忘大海誓言，為自由奮斗不息的情 感。(2)以下句子是對(duì)致大海的理

5、解，不正確的一項(xiàng)是A.這首詩(shī)歌頌了大自然的美和崇高，反對(duì)世俗生活的丑惡與平 庸，突出人與自然在感情上的共鳴。B.這首詩(shī)作者把大海人格化，與大海對(duì)話，是作者追求自由、 歌頌自由愿望所在。C.大海時(shí)而寂靜、溫順，時(shí)而洶涌、奔騰，使詩(shī)人情緒波動(dòng)不 已，喜怒無(wú)常。D.這首詩(shī)具有強(qiáng)烈的時(shí)代感，反映了一個(gè)時(shí)代的需要、人民的 愿望。詩(shī)人把自己對(duì)時(shí)代的感受，化為詩(shī)的情緒，融合在大海的形象 中，竭力渲染，達(dá)到寓情于景的目的。(3)以下是對(duì)致大海藝術(shù)手法方面的理解，不正確的一項(xiàng)是7來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考A.整首詩(shī)運(yùn)用了象征的手法，以大海作為自由精神的象征。B.整首詩(shī)有強(qiáng)烈的抒情氣氛，是詩(shī)人浪漫主義的力作之一。C.整首