人教版八年級上冊生物實驗教案報告單

1、彭河學校八年級生物實驗報告單實驗名稱觀察蚯蚓實驗目的觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動。實驗器材活蚯蚓（自備）、粗紙、棉球、放大鏡。實驗步驟1、取一條活蚯蚓， 觀察它的體形，注意觀察它身體是否分節(jié)。辨認蚯蚓的前端，數數從蚯蚓的前端到環(huán)節(jié)共有多少節(jié)。2、用手指從前到后、從右到前觸摸蚯蚓腹面，你有什么感覺？用放大鏡觀察， 你會發(fā)現蚯蚓的大多數體節(jié)都有一圈或幾圈小突起這些小突起就是剛毛，岡 U 毛朝向身體的后方。3、將蚯蚓放在粗紙上，觀察它的運動，注意身體的粗細及長短的變化。4、用手觸摸蚯蚓的體表，看看是否有黏液。應觀察到的現象蚯蚓的腹部有小突起（剛毛），在玻璃板上爬行慢，在紙 板上爬行快。實驗結論了解了蚯蚓

2、的外部形態(tài)和運動。彭河學校八年級生物實驗報告單實驗名稱觀察昆蟲的生活史標本實驗目的了解昆蟲的生活史及發(fā)育階段狀況實驗器材蝗蟲生活史標本 1 盒，蜜蜂生活史標本 1 盒，竹節(jié)蟲生活史標本 1 本，菜粉 蝶生活史1 本。實驗步驟應觀察到的現象看到了昆蟲的發(fā)育階段狀況。實驗結論了解了昆蟲的生活史和發(fā)育階段狀況彭河學校八年級生物實驗報告單實驗名稱觀察魚的吸水及排水過程實驗目的了解魚的呼吸過程，魚的吸水機排水過程實驗器材活魚一條，盆 1 個，清水，滴管，滴瓶，紅墨水。實驗步驟1、取一條活魚，放在裝有清水的盆里，仔細觀察它的口 和鰓蓋后緣交替張合的動作。2、用吸管取一些紅墨水，把墨水慢慢地滴在魚口的前方，

3、 觀察墨汁的流動情況。應觀察到的現象紅墨水由魚口吸進，從兩鰓流出。實驗結論了解了魚的吸水及排水過程，認識了魚的呼吸過程。彭河學校八年級生物實驗報告單實驗名稱觀察家兔的骨骼結構實驗目的了解哺乳動物的骨骼結構實驗器材兔的骨骼標本 1 瓶實驗步驟1、從上致下認真觀察兔的骨骼結構，了解各部分的作用。應觀察到的現象看到了兔的骨骼結構。實驗結論了解了家兔的骨骼結構。彭河學校八年級生物實驗報告單實驗名稱制作孢子印實驗目的1、了解真菌的生殖。2、學會制作孢子印的方法。實驗器材新鮮磨姑，解剖刀，白紙，培養(yǎng)皿，放大鏡。實驗步驟1、選取一個較大的新鮮蘑菇，用解剖刀或解剖剪將菌蓋從菌柄上取下來。2、 把菌褶那面朝下平

4、放在白紙或玻璃板上，扣上培養(yǎng)皿或玻璃杯，以免散落 的孢子印被風吹散。3、 第二天，拿開培養(yǎng)皿或玻璃杯和菌蓋，就可以看到在白紙或玻璃板上留下 與菌褶排列一致的放射狀孢子印。4、 孢子印是由菌褶上散落下來的孢子組成的。用放大鏡觀察孢子的大小和顏 色。應觀察到的現象看到魚菌褶排列 致的放射狀孢子印。實驗結論了解了真菌的生殖和制作孢子印的方法。彭河學校八年級生物實驗報告單實驗名稱發(fā)酵現象實驗目的認識發(fā)酵的原理實驗器材白糖，酵母，礦泉水瓶 1 個，溫開水，玻璃杯。實驗步驟1、在一杯溫開水中加入一大勺白糖和一小包酵母進仃攪 拌。2、將這個杯子中的液體倒入透明的礦泉水瓶內再往瓶子 里加一些溫開水。3、將一個

5、小氣球擠癟后套在瓶口，將瓶子放在教室內窗 臺上，每天觀察瓶中的情況。應觀察到瓶中的液體有氣泡冒出，氣球被脹大。的現象實驗結論了解了發(fā)酵的原理。彭河學校八年級生物實驗報告單實驗名稱制作米酒實驗目的了解制作米酒的方法及過程。實驗器材酒曲一塊，糯米 1500 克，涼開水一杯，清潔的容器，蒸鍋，清潔的筷子，清 潔的烝布一塊。1、將糯米放在容器中用水浸泡一晝夜，把米淘洗干凈。2、 在蒸鍋的籠屜上放上蒸布，將糯米倒入，鋪平，蓋好鍋蓋。置于旺火上蒸 熟。將蒸熟的米飯用涼開水沖淋一次。放置到用手觸摸微熱的時候，裝入清 潔的容器中。3、將酒曲碾成粉末，灑在糯米飯上，并迅速將酒曲與微熱的糯米飯均勻地攪 拌在一起，然后將糯米飯壓實，中間挖一個凹坑，最后淋上一些涼開水。4、把容器蓋好，并采取一定的保溫措施，如用毛巾將容