八年級(jí)地理上冊(cè)1.1疆域?qū)W案3(新版新人教版)【DOC范文整理】

1、八年級(jí)地理上冊(cè) 1.1 疆域?qū)W案 3 （新版新人 教版）中國(guó)的疆域?qū)W科八年級(jí)地理教案課題章中國(guó)的疆域和人口節(jié)中國(guó)的疆域主備課人年級(jí)備課時(shí)間授課教師授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 1 1、通過(guò)觀(guān)察地球儀及閱讀地圖，使學(xué)生說(shuō) 出我國(guó)的緯度和海陸位置，并能正確表述我國(guó)地理位置的優(yōu) 越性，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。在中國(guó)政區(qū)圖上找出我國(guó)的四至點(diǎn)，并在圖上量算出我 國(guó)的東西和南北之間的大致距離，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，能力目標(biāo)使學(xué)生能在中國(guó)疆域圖上辨別及在中國(guó)疆域 空白圖上填注出我國(guó)瀕臨的海洋，主要島嶼、海峽，陸上鄰 國(guó)和隔海相望的國(guó)家。情感與價(jià)值觀(guān)通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域，激 發(fā)

2、學(xué)生的民族自豪感，并進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖 國(guó)的思想教育。教學(xué)重點(diǎn)中國(guó)的地理位置及優(yōu)越性教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)閱讀中國(guó)政區(qū)圖，形成對(duì)我國(guó)疆域的空間想像力。教學(xué)方法討論法教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新我們偉大的祖國(guó)在地球上處于什么位置？這樣的地理 位置又有哪些優(yōu)越性？我國(guó)的國(guó)土究竟有多大？瀕臨哪些 海洋？我國(guó)有哪些陸上鄰國(guó)？有多少個(gè)國(guó)家與我國(guó)隔海相 望？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，深入地認(rèn)識(shí)我們偉大 的祖國(guó)中華人民共和國(guó)中國(guó)。學(xué)生感受體驗(yàn)吸引學(xué)生興趣二、遼闊的疆域面積 960960 萬(wàn)平方千米讀中國(guó)地圖冊(cè)中的“中國(guó)行政區(qū)劃圖”，找出我國(guó) 領(lǐng)土的四至點(diǎn)，并按要求完成練習(xí)1 1。

3、我國(guó)的面積很大，我國(guó)領(lǐng)土的最北端、最南端、最東端 以及最西端分別在什么地方呢？2 2、跨近 5050 個(gè)緯度一一南北氣候差異顯著一一適宜發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)讀教材中的“我國(guó)領(lǐng)土東西部的晨昏差異”圖。我國(guó)東西跨越 6060 多個(gè)經(jīng)度，由于地球自轉(zhuǎn)，東邊的地 方時(shí)刻早，三、海洋和島嶼東臨四海一洋領(lǐng)海和內(nèi)海漫長(zhǎng)的海岸線(xiàn)和眾多的島嶼優(yōu)越的海陸位置分析我國(guó)海陸位置的優(yōu)越性。同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6 6 個(gè)：韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞四、陸上疆界、鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家我國(guó)的四至點(diǎn)分別在什么地方？我國(guó)緯度位置的特點(diǎn)是什么？我國(guó)緯度位置的特點(diǎn)是什么？我國(guó)的緯度位置有 何優(yōu)越性？練習(xí)在填充圖冊(cè)“

4、中國(guó)疆域圖”上填注出我 國(guó)的海域。學(xué)生思考討論五、中國(guó)的行政區(qū)劃三級(jí)行政區(qū)劃我國(guó)共有 2323 個(gè)省、5 5 個(gè)自治區(qū)、4 4 個(gè)直轄市、香港、澳 門(mén)兩個(gè)特別行政區(qū)，總計(jì) 3434 個(gè)省級(jí)行政單位上節(jié)課我們學(xué) 習(xí)了中國(guó)的疆域，請(qǐng)問(wèn)我國(guó)在世界上的位置是什么呢？我國(guó) 的范圍又有多大呢？下面我們就通過(guò)一組競(jìng)賽游戲來(lái)記住3434 個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱(chēng)和位置，先給同學(xué)們幾分鐘的時(shí)間來(lái)熟悉這些省區(qū)。小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的行政區(qū)劃，了解了中國(guó)三級(jí)行 政區(qū)劃的設(shè)立。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了3434 個(gè)省級(jí)行政單位的名稱(chēng)和位置分布，希望同學(xué)們下課以后對(duì)照地圖記住這些內(nèi)容。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)于形成我國(guó)政區(qū)分布的空 間觀(guān)念有了一定的認(rèn)識(shí)，了解了我國(guó)現(xiàn)行的三級(jí)行政區(qū)劃， 基本上記住了全國(guó) 3434 個(gè)省級(jí)行政單位的名稱(chēng)和位