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文檔簡介

課 時(shí) 計(jì) 劃 課題小小創(chuàng)意廣告牌授課班級授課時(shí)間課型表達(dá)教法談話法教具投影儀教 學(xué) 目 標(biāo)1、仔細(xì)觀察圖畫，積極思考，設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的廣告語。2、有表達(dá)的自信心，發(fā)表自己的作品時(shí)，能用普通話流利地表述。3、認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，愿意學(xué)習(xí)好的廣告語。重 點(diǎn) 難 點(diǎn)仔細(xì)觀察圖畫，設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的廣告語能用普通話流利地表述自己的作品教 學(xué) 過 程一、對比入題出示廣告語“別傷害我！”和“別踩我，我還沒長大！”對比指導(dǎo)哪種廣告方式打動(dòng)你。二、出示幾組有創(chuàng)意的廣告語，總結(jié)特點(diǎn)。1、出示第一幅掛圖。（1）讀一讀各個(gè)廣告語，談?wù)劯惺?。?）總結(jié)廣告語言的特點(diǎn)。（3）為什么要設(shè)立廣告牌？2、出示第二幅掛圖。（1）讀一讀書上的要求。（2）獨(dú)立思考。（3）口語表達(dá)，鼓勵(lì)學(xué)生將想好的廣告語表達(dá)出來，教師隨時(shí)糾正發(fā)音上的問題。教 學(xué) 過 程（4）書寫 寫在練習(xí)本上。（5）全班交流。（6）展示：選12條貼在黑板上。三、小結(jié) 這節(jié)課你還有什么不懂的請?zhí)岢鰜?？四、作業(yè) 這學(xué)校設(shè)計(jì)廣告語。板 書 設(shè) 計(jì)小小創(chuàng)意廣告牌語言簡練表達(dá)出意思新穎創(chuàng)新教 學(xué) 后 記

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