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1、.滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章第六節(jié)神奇的眼睛同步練習(xí)姓名:_班級(jí):_評(píng)卷人得分一、選擇題(共10 題)1、關(guān)于眼睛及其視力矯正,下列說法中正確的是()A眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡B物體通過晶狀體所成的像是虛像C矯正近視眼所配戴的眼鏡鏡片是凸透鏡D遠(yuǎn)視眼看不清近處景物,是因?yàn)榫拔锏南衤湓谝暰W(wǎng)膜的后方2、有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是() A用手摸鏡時(shí),中間薄邊緣厚的是近視鏡 B讓鏡片正對(duì)太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡 C讓鏡片正對(duì)太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑
2、的是近視鏡 D拿著鏡片看字,把字放大的是近視鏡 3、在模擬近視眼的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,如圖5所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)該將光屏() A遠(yuǎn)離透鏡 B靠近透鏡C靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以 D保持在原來的位置 圖54、如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰
3、在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是()A投影儀就是利用這一成像原理制成的B實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)C為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板D要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡5、如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)觀察到的現(xiàn)象,下列光學(xué)儀器中成像原理與其相同的是()A放大鏡 B幻燈機(jī)C照相機(jī)
4、D近視眼鏡6、在某些重要會(huì)議入場(chǎng)時(shí),采用人臉識(shí)別系統(tǒng),識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前0.5 m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片,通過信號(hào)線傳遞給計(jì)算機(jī)識(shí)別攝像機(jī)的鏡頭()A相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.5 m B相當(dāng)于凹透鏡,焦距可為0.5 mC相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.2 m D相當(dāng)于凹透鏡,焦距可為0.2 m7、右圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)燭焰、凸透鏡、光屏所處的位置,在光屏上恰能看到一清晰的像。下列儀器中利用這一成像原理可以制成( )A. 照相機(jī) B.放大鏡 C.
5、 投影儀 D. 潛望鏡8、如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況,下列說法正確的是() A 字與透鏡的距離小于透鏡的焦距 B 此透鏡只能成虛像 C 此透鏡可以用作近視眼鏡 D 此透鏡可以用來做照相機(jī)的鏡頭9、小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動(dòng)蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )A放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像 B放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像 C將遠(yuǎn)
6、視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 D將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 10、用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁,訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)() A 攝像頭相當(dāng)于凸透鏡 B. 二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi) C 二維碼是光源 D 二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光 評(píng)卷人得分二、填空題(共8題 )11、如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖小麗用焦距為5cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)她把蠟燭放在位置A時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的測(cè)
7、移動(dòng)(選填“左”或“右”),才能接收到一個(gè)清晰的像調(diào)好后,在光屏上得到燭焰的像是倒立、的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在上(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”)12、生物課上,同學(xué)們利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),調(diào)節(jié)反光鏡將洋蔥表皮細(xì)胞照亮,是利用光的 現(xiàn)象;能夠觀察到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的像,是利用光的 現(xiàn)象,洋蔥表皮細(xì)胞通過物鏡成 像,此像通過目鏡又成 像(后兩空填“虛”或“實(shí)”) 13、課堂上
8、,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;部分近視同學(xué)為看到黑板上的字,他們戴的是近視眼鏡,該近視眼鏡是(選填“凸”或“凹”)透鏡14、利用激光的平行度好,將激光束射入光盤,激光經(jīng)過_(填“反射”或“折射”)后被光學(xué)裝置接收,處理后就可以還原成聲音和圖像。激光還有一個(gè)特點(diǎn)是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶狀體相當(dāng)于_(填“凸透鏡”或“凹透鏡”),激光經(jīng)過眼球_(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,會(huì)嚴(yán)重灼傷視網(wǎng)膜,造成永久性傷害。15、小琳在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示,這時(shí)他看到的是字的像(填
9、“實(shí)”或“虛”);第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示,從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸遠(yuǎn)離書本的與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有 16、顯微鏡的物鏡形成的是_像,目鏡形成的是_像。17、右圖是被水環(huán)繞的國家大劇院的照片。從遠(yuǎn)處觀看,大劇院和水中的倒影形成了一個(gè)完整的“鴨蛋”,這是光的_現(xiàn)象(選填“反射”或“折射”),所成的像是一個(gè)_像(選填“虛”或“實(shí)”)。18、小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽,再把一張紙放在它的下方,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則老花鏡是 (凸/凹)透鏡.小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成
10、 (正立倒立)、縮小的像,生活中 就是利用這一原理工作的.評(píng)卷人得分三、作圖題(共1題)19、(2015蘇州)按照題目要求作圖:(1)如圖甲所示,一束光AO從空氣中入射到水面上,請(qǐng)畫出反射光線,并用字母表示反射角(2)在圖乙中,畫出光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖(3)一束光線經(jīng)過某透鏡前后的情況如圖丙所示,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)畫出這個(gè)透鏡(4)在圖丁中,應(yīng)用平面鏡成像的特點(diǎn)畫出物體AB在平面鏡中成的像A'B'評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn),探究題(共2題)20、小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼
11、球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測(cè)量焦距,如圖10所示。(1)測(cè)得焦距小于10cm的是圖_,模擬近視眼的是圖_。(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是_圖。(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度_0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對(duì)光有_作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散 ”)。21、小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、
12、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):(1)他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,則測(cè)得的焦距為 cm(2)由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是: (3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:對(duì)同一凸透鏡,紫光入射時(shí)焦距小些(4)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16.0cm時(shí),有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為19.0cm、13.0
13、cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因: 次數(shù)123材料玻璃玻璃水晶凸起程度較小較大較大焦距/cm8.04.0參考答案一、選擇題1、D【解析】眼睛的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡而不是凹透鏡,故A錯(cuò)誤眼睛的成像情況與照相機(jī)的成像性質(zhì)相同,它成的是倒立的縮小的實(shí)像,故B錯(cuò)誤近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng),使像成在視網(wǎng)膜的前方,為了使像成在視網(wǎng)膜上,就要戴凹透鏡來矯正,使光線在進(jìn)行人的眼睛以前先發(fā)散一下,以便使像成在視網(wǎng)膜上,故C錯(cuò)誤遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太弱,近處的物
14、體發(fā)出的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方,使人看不清物體,故D正確故選D2、 AC 3、B 4、B 5、C 6、C 7、C8、解:A、圖中看到字是正立的,放大的像應(yīng)用了凸透鏡成像時(shí)Uf 時(shí),通過凸透鏡能看到一個(gè)正立的、放大的虛像,故A正確;B、由凸透鏡成像規(guī)律可知,凸透鏡可以成虛像,也可以成實(shí)像,故B錯(cuò)誤;C、此透鏡是凸透鏡,凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡故C錯(cuò)誤;D、此透鏡是凸透鏡,U2f 時(shí),在另一側(cè)光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)利用此原理,因此可以用來做照相機(jī)的鏡頭,故D正確故選AD二、填空題11、解:蠟燭放在A位置時(shí),此時(shí)物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)的像距大于一倍焦距
15、小于二倍焦距,根據(jù)光屏現(xiàn)在的位置可知,要向M點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)光屏,才能確保像距大于一倍焦距小于二倍焦距像的特點(diǎn)是倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用這一原理可以制成照相機(jī)故答案為:右;縮小;照相機(jī)點(diǎn)評(píng): 此題全面地考查了探究凸透鏡成像規(guī)律中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),熟練掌握凸透鏡成像規(guī)律是解題關(guān)鍵12、解:(1)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡,應(yīng)該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié);因此調(diào)節(jié)反光鏡將洋蔥表皮細(xì)胞照亮,是利用光的反射現(xiàn)象; (2)當(dāng)能夠觀察到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的像,是利用光的折射現(xiàn)象,洋蔥表皮細(xì)胞通過物鏡成倒立放大的實(shí)像,
16、此像通過目鏡又成正立放大的虛像故答案為:反射;折射;實(shí);虛13、解:黑板的表面是比較粗糙的,可以將射來的光線向四面八方反射,是漫反射這樣,教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字近視眼是晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡使光線推遲會(huì)聚,因凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,所以部分近視同學(xué)為看到黑板上的字應(yīng)該配戴凹透鏡故答案為:漫;凹14、反射;凸透鏡;會(huì)聚15、解:由圖知,甲成的是正立、放大的虛像,此時(shí)物距小于焦距乙成的是放大、倒立的實(shí)像,此時(shí)物距處于1倍和2倍焦距之間,應(yīng)用于投影儀故答案為:虛;投影儀16、倒立、放大的實(shí) 正立、放大的虛 解析:顯微鏡的物鏡是一個(gè)凸透鏡,目的是得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,它的目鏡也是一個(gè)凸透鏡,目的是得到一個(gè)正立、放大的虛像。顯微鏡將物體放大了兩次,得到的像是倒立的。17、反射 虛 18、凸 倒立 照相機(jī) 三、
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