科技模型社團(tuán)活動記錄

1、科技社 團(tuán)20142015學(xué)年度XXX小學(xué)科技社團(tuán)考勤表XXXXXX科技社團(tuán)考勤表期. 、名 、姓巾UuunuuunJuLJuu程 暄 周口涵 曉 王nnnnnnnnnrnn子 林 爾nn口nnn楠 W 董君 彥 芻航 紹 孫成 久 馮u期、 日 、姓nnnnnn巾程 暄 周uuuuuJuLJuu涵 曉 王nnrnnnnrnn子 林 爾nnn口nnn口nrnn楠 W 董nnnnnn君 彥 芻航 紹 孫成 久 馮科技社團(tuán)活動記錄XXX科技社團(tuán)活動記錄活動時間2014.9.17活動地點(diǎn)科學(xué)教至參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容“輕騎士”橡筋動力飛機(jī)活程動過今天是本學(xué)期的第一節(jié)航模課，因?yàn)橛惺畮孜恍聦W(xué)員參加，

2、所 以選擇的套材是最簡單的“藍(lán)鳥”。先是分發(fā)材料，然后校對一下套材是否齊全。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成看 組裝說明圖。本次套材的組裝主要還是讓學(xué)員們在老師的指導(dǎo)下完 成組裝。組裝過程中，重點(diǎn)提醒學(xué)員在組裝機(jī)翼的時候注意機(jī)翼的 前后位置和中心線的對齊。機(jī)身全部組裝完畢后，講解橡筋的打結(jié)和安裝也是一個重點(diǎn)。小活結(jié)動全部完成之后，學(xué)員們先是去操場試飛，然后調(diào)整飛機(jī)重心，再全動力飛行。第 一次參加航模社活動的新學(xué)員們看到親手組裝起來的飛機(jī)飛上了天空，別提有多 高興了?；顒訒r間2014.9.24活動地點(diǎn)科學(xué)教至參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容仿真橡筋動力直升機(jī)活程動過今天的上課內(nèi)容是：仿真橡筋動力直升機(jī)。從外觀上看起來與 市

3、面上售賣的直升機(jī)非常相似。這款飛機(jī)的組裝重點(diǎn)在于螺旋槳的安裝，安裝時要注意接頭處 的箭頭與螺旋槳片上的箭頭對齊，然后再調(diào)整螺旋槳的扭轉(zhuǎn)角度。 機(jī)身與木桿的粘貼位置也是需要重點(diǎn)指導(dǎo)的地方，粘貼不到位會影 響飛機(jī)的重心，導(dǎo)致飛機(jī)的滯空時間縮短。上節(jié)課已經(jīng)教學(xué)過皮筋 的打結(jié)方式，大部分同學(xué)能獨(dú)立完成打結(jié)過程，但任然有幾位同學(xué) 在打結(jié)上存在問題，需要多加練習(xí)。小活結(jié)動由于還有很大一部分同學(xué)的飛機(jī)還需要調(diào)整，因此本課沒有安 排時間讓他們試飛，下節(jié)課調(diào)整過后再試飛。科技社團(tuán)活動記錄活動時間2014.10.15活動地點(diǎn)科學(xué)教至參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容仿真橡筋動力直升機(jī)活程動過今天的上課內(nèi)容是上次課的延續(xù)，主

4、要是仿真橡筋動力直升機(jī) 的調(diào)試與飛行。由于正值國慶放假前夕，有幾位同學(xué)請假了。上次課，飛機(jī)的組裝基本都完成了，因?yàn)椴牧显?，有些同學(xué) 直升機(jī)的尾鉤過于松動，這次課一開始就為這些同學(xué)用膠水將容易 松脫的尾鉤固定。在試飛之前，重點(diǎn)講解了飛機(jī)螺旋槳的角度調(diào)整，要求學(xué)員們 跟著按要求一步一步試著自己調(diào)整。然后又反復(fù)強(qiáng)調(diào)了放飛時候的 手勢，要求學(xué)員們在教室里練習(xí)過后才上操場試飛。小活結(jié)動開始，由于螺旋槳的調(diào)試不熟練，角度也不太到位，不少學(xué)員 的飛機(jī)不僅不向上升，松手以后還向下倒飛。之后多次嘗試調(diào)整螺 旋槳角度，大家的飛機(jī)都成功得升空了?；顒訒r間2014.10.22活動地點(diǎn)科學(xué)教至參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容

5、橡筋動力車活程動過今天組裝的橡筋動力小車相對比較簡單，所以只稍加指導(dǎo)就讓 學(xué)員自己動手組裝了。在組裝過程中因?yàn)榱慵年P(guān)系，在前輪支架 和轉(zhuǎn)彎裝置的連接上需要加工一下才能繼續(xù)。另外，老學(xué)員教新學(xué) 員互幫互助，基本上能根據(jù)組裝說明書自行組裝模型了，有了很大 的進(jìn)步。小活結(jié)動科技社團(tuán)活動記錄活動時間2014.10.29活動地點(diǎn)科學(xué)教至參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容空氣反沖力小車活程動過今天要組裝的空氣反沖力小車與上星期的橡筋動力小車相似度很 高，只在后輪和動力裝置上有點(diǎn)小差別，所以完全放手讓學(xué)員們自 己組裝。發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)員已經(jīng)能看懂說明書，知道如何根據(jù)說明書 的介紹來組裝零件，當(dāng)然也由于上星期課的基礎(chǔ)，組

6、裝起來難度不 大。小活結(jié)動在調(diào)試階段，發(fā)現(xiàn)材料配套的氣球?qū)W員們吹起來有困難，需要 更換氣球。活動時間2014.11.5活動地點(diǎn)科學(xué)教室參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容空氣反沖力小車活程動過本次課的內(nèi)容是上次課的延續(xù)。課的開始先講解了空氣反沖的原理，讓學(xué)員們明 白什么叫反沖力，然后在了解的基礎(chǔ)上知道氣球里的空氣沖岀來的時候，車是向 反方向行進(jìn)的。根據(jù)這個知識來調(diào)整已經(jīng)組裝好的車的前后輪方向，前輪應(yīng)該是 可以靈活調(diào)整方向的活動輪。調(diào)整好之后，再去試放車?？梢允亲约涸囓嚕鶕?jù) 試放的情況，調(diào)整車。如氣塞打開后出現(xiàn)車不動的情況，要調(diào)整車軸與車架之間 的空隙，減小摩擦力。如車不能走直線，需要調(diào)整前輪的方向。如車

7、動力太小， 走了很近一段路就停了，屬于動力不夠，要調(diào)整所吹氣球的大小。根據(jù)情況的不 同，學(xué)員們都能比較好得調(diào)整好自己的車。小活結(jié)動科技社團(tuán)活動記錄活動時間2014.11.12活動地點(diǎn)科學(xué)教室參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容拉線發(fā)條競速賽車活程動過本次課的內(nèi)容是拉線發(fā)條競速賽車。拉線發(fā)條車的組裝相對簡 單，學(xué)員們很快就組裝完成了。重點(diǎn)就放在了車的調(diào)試上。在操場 上規(guī)定了賽道：以操場上的羽毛球場地的半場為限，不出線為過 關(guān)。在調(diào)試過程中，學(xué)員發(fā)現(xiàn)要想順利通過賽道，必須調(diào)整前輪的 角度，放車的角度與發(fā)條的使用都要到位。小活結(jié)動本學(xué)期的社團(tuán)課采用集貼畫制的獎勵，單課表現(xiàn)好的學(xué)員可以 獲得一枚貼畫的獎勵，集滿5

8、個貼畫就可以換得一個模型，學(xué)員們 的積極性都相當(dāng)咼，本次課結(jié)束后，錢正揚(yáng)同學(xué)就換得了一個模 型。活動時間2014.11.19活動地點(diǎn)科學(xué)教室參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容折紙飛機(jī)活 動 過 程今天是本學(xué)期的第一節(jié)航模課，因?yàn)樘撞倪€沒到位而且又有好 多位新學(xué)員加入，所以選擇了比較簡單的折紙飛機(jī)，讓學(xué)員在動手 之余能掌握到一些飛機(jī)的初步知識。本次課采取的是視頻加講解的模式進(jìn)行的。先播放折紙飛機(jī)的 視頻。由于本課要學(xué)習(xí)的折法比平時大家折著玩的飛機(jī)折法要復(fù)雜 得多，因此先是完整播放了一遍折法，然后將機(jī)頭和機(jī)身的折法分 開教學(xué)。理解能力較強(qiáng)的學(xué)員很快就掌握了折法，之后就采取了學(xué) 員互相教學(xué)的方法。最后每位學(xué)員

9、都折好了自己的紙飛機(jī)。 全部完成之后，學(xué)員們先是去操場試飛，然后調(diào)整飛機(jī)飛行姿態(tài)， 進(jìn)行比賽小活結(jié)動科技社團(tuán)活動記錄活動時間2014.11.26活動地點(diǎn)科學(xué)教至參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容“中天”紙質(zhì)戰(zhàn)斗機(jī)活程動過本課制作內(nèi)容是“中天”紙質(zhì)戰(zhàn)斗機(jī)，這套材料是2010年第十二屆“飛向北京-飛向太空”全國青少年航空航天模型競賽指定器 材。屬于仿真戰(zhàn)斗機(jī)系列紙飛機(jī)，是手?jǐn)S航模。飛機(jī)的尾翼、副翼 均可調(diào)節(jié)，飛行距離超過10米，適合年齡層廣。全套共有 4架材 料。本課主要是通過學(xué)員的動手制作，了解一些戰(zhàn)斗機(jī)主要部件及 各部件對飛行所起的作用。小活結(jié)動活動時間2014.12.10活動地點(diǎn)科學(xué)教至參加成員社團(tuán)成員活動內(nèi)容“中天”紙質(zhì)戰(zhàn)斗機(jī)第二課活程動過本課制作內(nèi)容仍然是“中天”紙質(zhì)戰(zhàn)斗機(jī)。上節(jié)課由于學(xué)員們 是初次組裝，對各部分零件的組裝位置還不甚熟悉，因此完成的作 品都不太理想