致全校同學(xué)誠信考試倡議書

1、致全校同學(xué)誠信考試倡議書致全校同學(xué)誠信考試倡議書致全校同學(xué)誠信考試倡議書親愛的同學(xué)們： 學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué) 的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本 ; 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是 激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。考 風(fēng)， 是一種品行， 一種責(zé)任、 更是一種做人之風(fēng)。 孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立。 ”樹道德之新風(fēng)，立誠信 之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正 確價值觀、人生觀、世界觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作 風(fēng)，塑造高尚的品格，營造一個公平、公正、誠實(shí)、守信的 考試氛圍，青海大學(xué)校團(tuán)委特此向全校同

2、學(xué)發(fā)出如下倡議：一、知榮明恥，誠信做人 國家立誠信，社會講誠信，個人需要踐行誠信。青年人 是社會棟梁和國家希望，我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳 統(tǒng)美德，樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉 誠信品質(zhì)、積累廣博知識，為今后在激烈的社會競爭中立于 不敗之地積蓄能量。我們應(yīng)該以誠信考試為榮，以徇私舞弊 為恥，充分展現(xiàn)石大人過硬的學(xué)術(shù)水平和道德水平，用真實(shí) 的成績證明自己的實(shí)力。二、 端正態(tài)度，平和心態(tài)考試是檢查教師教學(xué)水平、考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué) 生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑，是學(xué)校教育教學(xué)管理的需要。考試 有利于同學(xué)們對學(xué)習(xí)情況系統(tǒng)詳細(xì)地分析總結(jié)， 旨在督促同 學(xué)們積極學(xué)習(xí)，為衡量個人學(xué)習(xí)能力樹

3、立標(biāo)準(zhǔn)。但考試成績 不能代表人的綜合能力，希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、 尋求進(jìn)步的重要機(jī)會，認(rèn)真對待每一門考試，以平和理性的 心態(tài)面對考試成績。三、 科學(xué)復(fù)習(xí)，積極備考科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間、努力提高復(fù)習(xí)效率是增強(qiáng)復(fù) 習(xí)效果的有效方法。有針對性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，將老師復(fù)習(xí) 課的內(nèi)容及教學(xué)大綱同個人復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來，遇到問題積 極向老師咨詢解決，同時在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)同學(xué)間互幫互助精 神，在交流中認(rèn)識自己的不足，加深對所學(xué)知識的鞏固，積 極備考，爭取取得優(yōu)異成績。四、 文明考風(fēng)，嚴(yán)守考紀(jì)我們要堅(jiān)守內(nèi)心的道德，尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試 規(guī)章制度，服從管理。在不良念頭面前嚴(yán)于自律，自覺抵制 作弊行為，積極檢舉和揭發(fā)考試作弊行為，共同營造公平競 爭的考試氛圍。五、干部、黨員發(fā)揮帶頭作用全校各級學(xué)生干部、學(xué)生黨員要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上以身作 則，弘揚(yáng)誠實(shí)守信的優(yōu)良品德，以實(shí)際行動維護(hù)考場秩序， 為引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的考試觀，營造良好的考風(fēng)做出積極努 力。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是我們當(dāng)代大學(xué)生義不 容辭的責(zé)任，讓我們共同行動起來，互相督促，互相激勵， 將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一場考試之中，交出合格的誠信 答