八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)19.2一次函數(shù)19.2.3一次函數(shù)與方程、不等式（第2課時(shí)）課件（新版）新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)19.2一次函數(shù)19.2.3一次函數(shù)與方程、不等式（第2課時(shí)）課件（新版）新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)19.2一次函數(shù)19.2.3一次函數(shù)與方程、不等式（第2課時(shí)）課件（新版）新人教版_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)19.2一次函數(shù)19.2.3一次函數(shù)與方程、不等式（第2課時(shí)）課件（新版）新人教版_第4頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)19.2一次函數(shù)19.2.3一次函數(shù)與方程、不等式（第2課時(shí)）課件（新版）新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第十九章 一次函數(shù)19.2.3 一次函數(shù)與方程、不等式第 2 課 時(shí)1.理解一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系，會(huì)用圖像法解二元一次方程組。（重點(diǎn)）2.能綜合應(yīng)用一次函數(shù)及二元一次方程組知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題.（難點(diǎn)）3.學(xué)習(xí)用函數(shù)觀點(diǎn)看待解方程組的方法，進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法.4.經(jīng)理圖像法解方程組的探究過(guò)程，學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的辯證思想。（難點(diǎn)）任何一個(gè)方程組都可以看成是兩個(gè)一次函數(shù)的組合，比如：根據(jù)方程組的意義和函數(shù)的觀點(diǎn)，就是求x取什么值時(shí)，兩個(gè)函數(shù)的y值相等。它反映在圖像上，就是 2x+y=33x-y=2x=1y=1y=3x-2O4312yx23451-1-2-4 -3-4

2、-3-2-1-5y=-2x+3P（1，1）2x+y=33x-y=25853xy12xy思考：利用圖象求不等式 的解集為12853xxx1h1h2h1h2拓展問(wèn)題拓展問(wèn)題h1h2氣球氣球1 海拔高度：海拔高度：y = =x+ +5氣球氣球2 海拔高度：海拔高度：y = =0. .5x+ +15拓展問(wèn)題拓展問(wèn)題302520151051020155O 從數(shù)的角度看：從數(shù)的角度看：從形的角度看：從形的角度看： 求二元一次方程組的解求二元一次方程組的解x為何值時(shí)，兩個(gè)函數(shù)的值相等為何值時(shí)，兩個(gè)函數(shù)的值相等求二元一次方程組的解求二元一次方程組的解是確定兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo)是確定兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo)一次函數(shù)與二元一次方程組一次函數(shù)與二元一次方程組三、變化演練，深化提高1、以方程3x-y=2的解為坐標(biāo)的所有點(diǎn)都在一次函數(shù) 的圖象上. 1 1） 二元一次方程二元一次方程 ( (數(shù)數(shù)) ) 相應(yīng)的一次函數(shù)的圖象相應(yīng)的一次函數(shù)的圖象( (形形) )小結(jié)對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)2）二元一次方程組的）二元一次方程組的解解 （數(shù)）（數(shù)） 相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)交點(diǎn)坐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論