八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元八音和鳴(三)教案4湘藝版

1、第二單元 八音和鳴（三）1 1 教學(xué)目標(biāo)1 1、 情感態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)參與活動(dòng)和認(rèn)識(shí)聆聽(tīng)，激發(fā)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于思考，領(lǐng)略民族 樂(lè)器的魅力，感受我國(guó)傳統(tǒng)民族音樂(lè)文化，熱愛(ài)祖國(guó)的民族藝術(shù)。2 2、 過(guò)程與方法：能說(shuō)出漁舟唱晚和夜深沉兩首樂(lè)曲的基本情緒以及所表現(xiàn)的情境。在老師的逐步引導(dǎo)下，分組討論、合作交流，初步體驗(yàn)鑼鼓經(jīng)的念讀和演奏方法，并享受合作的愉快和成功的喜悅。3 3、 知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)京胡、古箏等樂(lè)器，能說(shuō)出其名稱，辨別其音色。2 2 學(xué)情分析八音和鳴（三）是湖南文藝出版社出版的湘教版音樂(lè)教材八年級(jí)上冊(cè)第二單元的內(nèi)容。通過(guò)七年級(jí)兩個(gè)學(xué)期八音和鳴單元的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步了解了中國(guó)民族樂(lè)器的基

2、本分類，也聆聽(tīng)、積累了一些中國(guó)民族器樂(lè)演奏曲目。本單元的教材安排了四首器樂(lè)曲，我從中選取了兩首樂(lè)曲夜深沉和漁舟唱晚作為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合活動(dòng)練習(xí)中的大秧 歌展開(kāi)活動(dòng)，力爭(zhēng)在本堂課上達(dá)成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。八年級(jí)的學(xué)生，正處于一個(gè)不大不小的年齡階段，他們對(duì)事物充滿好奇， 卻好面子，羞于表演，但樂(lè)于探究。所以在教學(xué)過(guò)程中， 我比較重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的探究和參與。3 3 重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)古箏、京胡，能分辨京胡、古箏的音色。初步體驗(yàn)鑼鼓經(jīng)。教學(xué)難點(diǎn)：能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與大家交流聽(tīng)樂(lè)感受。4 4 教學(xué)過(guò)程活動(dòng) 1 1【導(dǎo)入】樂(lè)器展示，情境導(dǎo)入一、 導(dǎo)入今天，老師給大家?guī)?lái)了幾個(gè)老朋友，看大家還記得它們嗎？

3、（展示樂(lè)器二胡、笛子、葫蘆絲、鼓）大家還記得它們的名稱嗎？它們有什么共同點(diǎn)？都是樂(lè)器，中國(guó)民族樂(lè)器。活動(dòng) 2 2【講授】二、溫故知新二、 溫故知新1 1 我們?cè)谄吣昙?jí)，就在八音和鳴的單元了解了中國(guó)民族樂(lè)器，下面老師考考大家。21“八音”指的什么？金、石、土、革、絲、木、匏、竹2民族樂(lè)器分為哪四大類？吹管樂(lè)器組（笛子、簫、笙、管子）拉弦樂(lè)器組（二胡、中胡、革胡、高胡）彈撥樂(lè)器組（三弦、琵琶、阮、箏、揚(yáng)琴）打擊樂(lè)器組（鼓、鈸、鑼、木魚、梆子）2 2、老師帶來(lái)的這些樂(lè)器，分別屬于哪一類？3 3、聽(tīng)一聽(tīng)，下面幾首音樂(lè)片段是用什么樂(lè)器演奏的？賽馬二胡拉弦揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙笛子吹管鴨子拌嘴打擊樂(lè)合奏活動(dòng) 3

4、3【講授】三、漁舟唱晚三、漁舟唱晚1 1 導(dǎo)入樂(lè)器的表現(xiàn)力是很強(qiáng)的，各種樂(lè)器單獨(dú)演奏樂(lè)曲或一起演奏樂(lè)曲，會(huì)帶給人們無(wú)限的遐想。下面我們就來(lái)欣賞一首器樂(lè)獨(dú)奏，邊聽(tīng)邊想：這是什么樂(lè)器演奏的？（播放漁舟唱晚第一樂(lè)段音樂(lè)）2 2、古箏簡(jiǎn)介古箏，彈撥樂(lè)器，二一根弦。師簡(jiǎn)單介紹古箏的演奏技巧。（劈、托、按弦、揉弦、刮奏、搖指等）3 3、漁舟唱晚1剛才我們聽(tīng)到的樂(lè)曲名是什么？漁舟唱晚2這首樂(lè)曲表現(xiàn)了什么情景？它描繪了漁人在夕陽(yáng)西下、 湖光山色無(wú)比優(yōu)美的時(shí)刻， 滿載著勞動(dòng)豐收的喜悅， 蕩槳?dú)w舟的 歡快情景。3完整欣賞（音樂(lè)）這首曲子的速度有什么特點(diǎn)？那么根據(jù)速度的變化，你覺(jué)得樂(lè)曲可以分成幾段？在音樂(lè)欣賞中，一

5、般引子部分和尾聲部分不列入樂(lè)曲分段，所以這首漁舟唱晚共分為三個(gè)部分，分別是夕陽(yáng)夕照、漁歌四起、百舟競(jìng)歸以及尾聲。34片段欣賞（播放演奏視頻）漁歌四起：唱漁歌 填詞演唱百舟競(jìng)歸：女生把自己當(dāng)成演奏家模擬古箏演奏動(dòng)作。 男生把自己當(dāng)成漁夫跟著音樂(lè)節(jié)奏模擬劃船動(dòng)作。4 4、拓展 唐代詩(shī)人王勃在滕王閣序中寫道：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱”的詩(shī)句。它描繪了漁人 在夕陽(yáng)西下、湖光山色無(wú)比優(yōu)美的時(shí)刻， 滿載著勞動(dòng)豐收的喜悅， 蕩槳?dú)w舟的歡快情景，表 現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)美麗山河的贊美和熱愛(ài)。漁舟唱晚電聲版天氣預(yù)報(bào)活動(dòng) 4 4【活動(dòng)】四、夜深沉四、夜深沉1 1、 下面我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一件樂(lè)器，大家聽(tīng)聽(tīng)，是什么樂(lè)器？（京胡

6、演奏視頻片段） 這段音樂(lè)的主奏樂(lè)器是什么？聽(tīng)了這段音樂(lè)你有什么感受？2 2、 京胡簡(jiǎn)介 京胡，又稱胡琴。拉弦樂(lè)器。是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲京劇的主要伴奏樂(lè)器。3 3、京胡與二胡的區(qū)別 二胡音色柔美抒情京胡發(fā)音剛勁、嘹亮。二胡制作用硬木京胡制作用曬干的竹子；二胡蒙皮用厚實(shí)的蟒皮京胡蒙皮用較薄一些的蛇皮； 二胡琴竿長(zhǎng)發(fā)音低沉悠揚(yáng)京胡琴竿短發(fā)音清脆嘹亮。4 4、夜深沉簡(jiǎn)介 夜深沉是一首膾炙人口的京劇曲牌，用來(lái)表現(xiàn)剛勁有力，充滿激情的場(chǎng)景。在京劇擊 鼓罵曹和霸王別姬中均有所運(yùn)用。5 5、 你知道“霸王別姬”的故事嗎？（配樂(lè)夜深沉） 秦末，項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)奪天下，項(xiàng)羽武藝高強(qiáng)，剛愎自用，自稱楚霸王；劉邦被封為漢王，善

7、 于心機(jī)。項(xiàng)羽不聽(tīng)愛(ài)妾虞姬和忠臣們的阻攔，一意孤行，被劉邦困在了垓下，內(nèi)無(wú)糧草，外 無(wú)救兵。劉邦使計(jì)教給漢軍唱楚人家鄉(xiāng)的歌曲，楚軍將士聽(tīng)到熟悉的鄉(xiāng)音， 思念家人， 軍心 渙散，紛紛逃跑。楚霸王見(jiàn)大勢(shì)已去，心如刀絞，和愛(ài)妾虞姬飲在帳中喝酒解悶，幾杯酒下 肚，項(xiàng)羽慷慨悲歌， 虞姬跟隨項(xiàng)羽多年， 從沒(méi)見(jiàn)過(guò)丈夫如此深切悲涼的歌聲，她勸項(xiàng)羽趁天黑殺出重圍，并穿戴起華貴漂亮的衣飾，舞劍替項(xiàng)羽解愁。為了不拖累項(xiàng)羽突圍，虞姬舞劍完畢，抽出項(xiàng)羽腰上佩劍，自刎身亡。項(xiàng)羽帶著將士們突圍未成功，項(xiàng)羽也自刎而死。6 6、一起感受虞姬的風(fēng)采虞姬自刎前為楚霸王舞劍，心情會(huì)怎樣？4一起來(lái)感受虞姬的風(fēng)采視頻：京劇霸王別姬虞姬舞劍片段?；顒?dòng) 5 5【練習(xí)】五、鑼鼓經(jīng)五、 鑼鼓經(jīng)1 1 導(dǎo)入大家是不是覺(jué)得會(huì)演奏樂(lè)器是件很了不起的事情？今天，黃老師就帶大家一起來(lái)玩玩民族打擊樂(lè)器。2 2、認(rèn)識(shí)鑼鼓經(jīng)1在民間，常用“鑼鼓經(jīng)”來(lái)表示演奏樂(lè)器和方法?！拌尮慕?jīng)”是中國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)及戲曲里面常用的打擊樂(lè)記譜方法，主要是用鼓、大鑼、小鑼、鈸、堂鼓等打擊樂(lè)組合成各種不同的節(jié)奏，以烘托不同的情緒及氣氛。2讀譜樂(lè)器演奏活動(dòng) 6 6【講授】六、拓展延伸六、 拓展延伸中國(guó)的民族樂(lè)器種類很多， 老師不可能一兩節(jié)課讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)