【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件

1、【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件觀察下面圖片，回答下列問題：觀察下面圖片，回答下列問題：1.自行車輪和皮帶傳送輪為什么都做成圓形的？和大家自行車輪和皮帶傳送輪為什么都做成圓形的？和大家交流你的想法交流你的想法.2.如果把自行車輪做成其他的形狀，如三角形或正方形，如果把自行車輪做成其他的形狀，如三角形或正方形，你認(rèn)為可以嗎？說說你的看法你認(rèn)為可以嗎？說說你的看法.【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件 把車輪做成圓形，車輪上各點(diǎn)到車輪中心（

2、圓心）的距離都等于車輪的半把車輪做成圓形，車輪上各點(diǎn)到車輪中心（圓心）的距離都等于車輪的半徑，當(dāng)車輪在平面上滾動(dòng)時(shí)，車輪中心與平面的距離保持不變，因此，當(dāng)車輛徑，當(dāng)車輪在平面上滾動(dòng)時(shí)，車輪中心與平面的距離保持不變，因此，當(dāng)車輛在平坦的路上行駛時(shí)，坐車的人會(huì)感覺到非常平穩(wěn)，這也是車輪都做成圓形的在平坦的路上行駛時(shí)，坐車的人會(huì)感覺到非常平穩(wěn)，這也是車輪都做成圓形的數(shù)學(xué)道理數(shù)學(xué)道理【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件如圖，觀察畫圓的過程，你能由此說出圓的形成過程嗎？如圖，觀察畫圓的過程，你能由此說出圓的形成過程嗎？【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念

3、和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件 如圖，在一個(gè)平面上到定點(diǎn)如圖，在一個(gè)平面上到定點(diǎn)O的距離等于定長(zhǎng)（的距離等于定長(zhǎng)（OA的的長(zhǎng)）的所有點(diǎn)組成的圖形叫做長(zhǎng)）的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓圓rOA定點(diǎn)定點(diǎn)O叫做叫做圓心圓心線段線段OA叫做圓的叫做圓的半徑半徑以點(diǎn)以點(diǎn)O為圓心的圓，記作為圓心的圓，記作“ O”，讀作，讀作“圓圓O”我國(guó)古人很早對(duì)我國(guó)古人很早對(duì)圓就有這樣的認(rèn)圓就有這樣的認(rèn)識(shí)了，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的識(shí)了，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的墨經(jīng)墨經(jīng)就有就有“圓，一中同長(zhǎng)圓，一中同長(zhǎng)也也”的記載它的記載它的意思是圓上各的意思是圓上各點(diǎn)到圓心的距離點(diǎn)到圓心的距離都等于半徑都等于半徑【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）

4、課件 冀教版 課件1.在一張半透明的紙上以為圓心畫一個(gè)圓，將這張紙?jiān)谝粡埌胪该鞯募埳弦詾閳A心畫一個(gè)圓，將這張紙片沿過點(diǎn)片沿過點(diǎn)O的直線對(duì)折，你發(fā)現(xiàn)了什么？的直線對(duì)折，你發(fā)現(xiàn)了什么？2.將一個(gè)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)將一個(gè)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180后，是否與原圖形重合？后，是否與原圖形重合？這能說明什么事實(shí)？這能說明什么事實(shí)？【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件圓是軸對(duì)稱圖形，過圓心的每一條直線都是它的對(duì)稱軸圓是軸對(duì)稱圖形，過圓心的每一條直線都是它的對(duì)稱軸.圓也是中心對(duì)稱圖形，圓心是它的對(duì)稱中心圓也是中心對(duì)稱圖形，圓心是它的對(duì)稱中心.【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本

5、概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件 經(jīng)過圓心的弦（如圖中的經(jīng)過圓心的弦（如圖中的AB）叫）叫做做直徑直徑COAB連結(jié)圓上任意兩點(diǎn)連結(jié)圓上任意兩點(diǎn)A、 C的線段叫做的線段叫做弦弦，與圓有關(guān)的概念與圓有關(guān)的概念弦【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧圓弧，簡(jiǎn)稱，簡(jiǎn)稱弧弧以以A、B為端點(diǎn)為端點(diǎn)的弧記作的弧記作 ，讀作，讀作“圓弧圓弧AB”或或“弧弧AB”AB圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧，每一條圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧，每一條弧都叫做弧都叫做半圓半圓COAB弧【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2

6、7.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件大于半圓的?。ㄓ萌c(diǎn)表示，如圖中的大于半圓的弧（用三點(diǎn)表示，如圖中的 ）叫做）叫做優(yōu)弧優(yōu)弧.ABC小于半圓的?。ㄈ鐖D中的）叫做小于半圓的弧（如圖中的）叫做劣??；劣??；ACCOAB劣弧與優(yōu)弧劣弧與優(yōu)弧能夠重合的兩個(gè)圓叫做等圓，能夠重合的兩條弧叫做等弧能夠重合的兩個(gè)圓叫做等圓，能夠重合的兩條弧叫做等弧.半徑相等的兩個(gè)圓是等圓半徑相等的兩個(gè)圓是等圓.【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版 課件1.請(qǐng)用圓規(guī)和直尺畫出一個(gè)半徑為2cm的圓，并在這個(gè)圓上畫出長(zhǎng)為2cm和3cm的兩條弦. 【最新】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 27.1 圓的基本概念和性質(zhì)（1）課件 冀教版