【最新】秋四年級語文上冊 第六單元 習(xí)作6教學(xué)

1、部編小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作導(dǎo)入習(xí)作導(dǎo)入 你喜歡玩這些游戲嗎？丟沙包搶凳子跳長繩兩人三足跑 游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地。今天就讓我們來做一做、寫一寫有趣的游戲吧。習(xí)作內(nèi)容習(xí)作內(nèi)容記一次游戲記一次游戲 本次習(xí)作圍繞的游戲可以是個傳統(tǒng)游戲，也可以是個新游戲；可以是室內(nèi)的，也可以是室外的。如果大家能自己發(fā)明一個游戲更好。做完游戲后，把這個游戲?qū)懴聛恚部梢詫懸郧昂推渌艘黄鹜孢^的游戲。審題指導(dǎo)審題指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)1. 游戲前，先和同學(xué)們商量一下玩什么游戲，怎樣去玩，并寫出開展游戲的時間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容，以及參加游戲活動的人物的心情。2.游戲中要把游戲的具體經(jīng)過寫

2、清楚，尤其是要抓住參加游戲的人物的動作、神態(tài)、語言進(jìn)行細(xì)致的描寫，還可以寫一寫觀眾的表現(xiàn)。3.游戲結(jié)束后，談-談自己的感受或收獲，如應(yīng)遵守規(guī)則，伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事要勇敢果斷等等。4.寫好后，給習(xí)作擬一個題目，最后能反映自己的感受。然后讀一讀，要認(rèn)真修改，做到文從字順、內(nèi)容具體，表達(dá)真情實感，不寫錯別字。5.可以和同學(xué)交換修改，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見和建議，互相啟發(fā)，互相補(bǔ)充。范例范例 掰手腕 “小容和小敏要比賽掰手腕啦!”同學(xué)們“呼啦”一下圍過來，都要看一看這場龍虎斗到底誰會贏。 利用新穎別致的人物語言來開頭，寫出了游戲的人物和內(nèi)容。 胖胖的小敏和體育健將小容來到一張桌子前，面對面坐下同學(xué)們有

3、的站在小敏身后為他加油，有的站在小容這邊吶喊助威! 這段話寫出了作為觀眾的同學(xué)的表現(xiàn)，渲染了游戲的緊張氣氛。 小敏斜著眼，伸出胖乎乎的手說：“來吧，最多數(shù)到三，你準(zhǔn)輸!”他擺出一副勝券在握的架勢。 小容微笑著看著小敏，扭了扭手腕，伸出右手，胸有成竹地說：“開始吧!” 抓住人物的神態(tài)、動作和語言進(jìn)行描寫，讓人物形象更加生動飽滿。 兩只手握在了一起，裁判小華一聲令下，整個教室沸騰起來?！凹佑?“加油!”“使勁!”“使勁哪!只見小敏瞪著眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時粗了一圈，他正拼命地把小容的手往桌子上按。小容額上青筋暴起，身體微微顫抖著，眼看他就要支撐不住了 “點(diǎn)面結(jié)合”的寫法，既突出了游戲緊張激烈

4、的氣氛，又表現(xiàn)了參加游戲活動的人物的精神風(fēng)貌。 忽然，小容大吼一聲，猛地發(fā)力，把小敏的手掰倒在桌子上?！靶∪葳A嘍!“小容贏嘍!教室里歡聲雷動。總評:這篇習(xí)作例文按照“游戲前游戲中游戲后”的順序，生動細(xì)致地描寫了同學(xué)們玩游戲的具體經(jīng)過，表現(xiàn)了同學(xué)們童年生活的快樂。文中游戲的場面描寫得尤其生動，采用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法，既突出了游戲的緊張氣氛，又刻畫了參與游戲的同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏、永不服輸?shù)木?。?xí)作范例習(xí)作范例 記一次游戲 終于盼來了周末，妹妹和往常一樣來到了我家，我們看遍了所有好看的電視，玩遍了所有能玩的玩具，可時間還早得很呢！我就自編自創(chuàng)，終于想出來一個很感興趣的好游戲爬梯子！你們一定沒有玩過吧？

5、我領(lǐng)著妹妹來到了爺爺奶奶前幾天搭的小閣樓，對妹妹說：“好了，我們開始比賽爬梯子吧！”沒等我說完，妹妹便走到了梯子前，開始爬了，她像訓(xùn)練過似的，小猴子一樣爬上了閣樓，我心想真不愧是屬猴的！ 輪到我了，我慢悠悠地爬上了四步，到第五步時，我真不知道該如何下腳，慌慌張張地退了下來，妹妹一看，便趁機(jī)扇風(fēng)點(diǎn)火：“哈哈！不敢了吧，快認(rèn)輸吧！”“你才不敢呢！這只是熱身運(yùn)動，我今天要讓你見識見識！”我有點(diǎn)心虛地說。說著，我跨上了梯子，爬上第六步時，我就開始害怕了，心想：這回吹大了。過了好一會我才鼓起了勇氣，終于爬了上去。我又對妹妹說：“再比賽爬下去吧！”這回我逞英雄，說：“我先爬！”走到梯子口，還沒等跨下第一步

6、，我就后悔了，愣了一會兒，我靈機(jī)一動，說：“算了，看你還小的份兒上，我就讓你一回，你先！”還好妹妹沒理解我的用意，便乖乖地又當(dāng)起了“前鋒”，先爬了下去，看著妹妹輕輕松松地爬了下去，我想：連妹妹都這么厲害，何況我這個當(dāng)姐姐的！想著，我二話不說，閉緊眼睛，怎么也不敢看下面，一步一步艱難地爬了下去，可把我嚇壞了。 我對妹妹心服口服，語重心長地說：“妹妹，你贏了！” 通過這次游戲活動，我明白了只要對自己有信心，困難就能被克服。當(dāng)然更重要的是平時的鍛煉和積累經(jīng)驗。素材積累素材積累好詞：興趣盎然 津津有味 妙趣橫生 別有風(fēng)趣 歡聲笑語 眉開眼笑 奮力拼搏 遙遙領(lǐng)先 爭先恐后好開頭： 記得有次星期五的下午，我們班搞了一次有意義的活動，活動的題目叫