微笑(教師演講).doc

1、微笑（教師演講）微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是 一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具 有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中 微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木 納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)

2、不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課， 身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率 真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂， 如此自自然然，平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？ 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？微笑是源自心底的一泓

3、泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離 的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體 一航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著, 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi) 有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有

4、范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的 祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以 微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢？老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。 親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！2017-09-20微笑是什么

5、？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是 一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具 有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中 微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái) 了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木 納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容

6、。平日里，無(wú)論什么樣的課， 身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率 真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂， 如此自自然然，平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？ 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑 每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。 何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？ 微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心

7、靈的默契，與陌生人則是距離 的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體 一航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著, 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi) 有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜

8、，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的 祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以 微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢？老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。 親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！2017-09-20微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是

9、心情。我想，微笑是一種振作，是 一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具 有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái) 了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木 納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣

10、的課， 身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率 真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂， 如此自自然然，平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？ 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑 每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。 何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？ 微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則

11、是距離 的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體 一航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著, 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi) 有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗

12、自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的 祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以 微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢？老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。 親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！2017-09-20微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一

13、種振作，是 一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具 有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中 微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課， 身為人師，努力

14、牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率 真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂， 如此自自然然，平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？ 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑 每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。 何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？ 微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離 的縮短。11月

15、，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體 一航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著， 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接

16、受同伴的 祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以 微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢？老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。 親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！2017-09-20微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是 一種堅(jiān)強(qiáng)，是

17、一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具 有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中 微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái) 了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木 納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課， 身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸

18、于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率 真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂， 如此自自然然，平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？ 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑 每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。 何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？ 微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離 的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴

19、，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體 一航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著， 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi) 有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的 祝福。我知

20、道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以 微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛晕⑿γ鎸?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢？老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。 親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！2017-09-20微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是

21、一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具 有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中 微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課， 身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)

22、起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂， 如此自自然然，平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么? 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑 每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。 何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？ 微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離 的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)

23、校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體 一航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著, 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi) 有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的 祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，

24、職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以 微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢?老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。 親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！2017-09-20微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是 一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友

25、善，具 有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中 微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木 納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課， 身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率 真的激情，如此這

26、般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂， 如此自自然然，平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？ 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑 每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。 何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？ 微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離 的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到

27、一個(gè)全新的集體 一航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著, 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi) 有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的 祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷

28、顧，我以 微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛晕⑿γ鎸?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢？老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！2017-09-20微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是 一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具 有接納和體貼，

29、具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中 微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái) 了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木 納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課， 身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率 真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和

30、擔(dān)憂， 如此自自然然，平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？ 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑 每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？ 微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離 的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體 一航華

31、一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著, 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi) 有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的 祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以 微笑感謝擁有

32、的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢？老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。 親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！2017-09-20微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是 一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具 有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有

33、輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中 微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木 納，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都 微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違 紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課， 身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率 真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂， 如此自自然然，

34、平平常常, 如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？ 十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇 和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽 含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？ 微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離 的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘 莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體 一航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)

35、聽到 朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與 學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工 作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切； 微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著, 但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi) 有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn) 中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的 祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以 微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我 還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明 天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì) 自己微笑呢？老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè) 人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的 火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。 親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧