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1、古詩(shī)二首古詩(shī)二首8 8這首詩(shī)表達(dá)了什么樣的情感?這首詩(shī)表達(dá)了什么樣的情感?(核心問題)(核心問題)王之渙:王之渙:(688(688742)742),是,是盛唐盛唐時(shí)期的時(shí)期的著名著名詩(shī)人詩(shī)人。性格豪放不羈,常擊劍悲歌,。性格豪放不羈,常擊劍悲歌,其詩(shī)多被當(dāng)時(shí)樂工制曲歌唱。名動(dòng)一時(shí),其詩(shī)多被當(dāng)時(shí)樂工制曲歌唱。名動(dòng)一時(shí),他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。寫邊塞風(fēng)光著稱。主要作品:主要作品:登鸛雀樓登鸛雀樓涼州詞涼州詞。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻朗讀視頻請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩(shī),努力讀準(zhǔn)字音、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩(shī),努力讀準(zhǔn)

2、字音、讀通詩(shī)句。讀通詩(shī)句。自讀提示欲望欲望食欲食欲貧窮貧窮窮人窮人yyqingqing谷子欠收谷子欠收識(shí)字巧方法識(shí)字巧方法有力無錢真可憐有力無錢真可憐鉆進(jìn)穴里難見天鉆進(jìn)穴里難見天識(shí)字巧方法識(shí)字巧方法欲欲窮窮更更gnggng (更好)(更好)gnggng(更正)(更正)讀一讀讀一讀: : 只要你堅(jiān)持練習(xí)書寫,你寫的字會(huì)更美觀。只要你堅(jiān)持練習(xí)書寫,你寫的字會(huì)更美觀。讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?這個(gè)問題請(qǐng)你更正一下。這個(gè)問題請(qǐng)你更正一下。 注意加點(diǎn)字注意加點(diǎn)字的讀音!的讀音!指名讀古詩(shī),同學(xué)互評(píng):字音是否正確,指名讀古詩(shī),同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通

3、順。句子是否通順。 檢查自讀情況書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):左窄右寬,右左窄右寬,右上橫短,上橫短,“女女”橫長(zhǎng),托橫長(zhǎng),托住上部。住上部。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):左右左右組詞:組詞:城樓城樓 鐘樓鐘樓造句:造句:我很喜歡這座大樓的我很喜歡這座大樓的設(shè)計(jì)風(fēng)格設(shè)計(jì)風(fēng)格。音序:音序:L L 部首:部首:木木樓樓 lu lu鸛雀樓書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):左窄右寬,左窄右寬,橫宜長(zhǎng),末筆捺宜舒展。橫宜長(zhǎng),末筆捺宜舒展。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):左右左右組詞:組詞:依靠依靠 依著依著造句:造句:小蘭和奶奶相依為命。小蘭和奶奶相依為命。音序:音序:Y Y 部首:部首:亻亻依依 y y依山書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):撇捺舒展,撇捺舒展,兩點(diǎn)在左下格。兩

4、點(diǎn)在左下格。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):上下上下組詞:組詞:盡頭盡頭 盡力盡力造句:造句:做什么事情都要盡力做什么事情都要盡力。音序:音序:J J 部首:部首:尸尸盡盡jnjn依山盡登鸛雀樓登鸛雀樓 (唐)王之渙(唐)王之渙白日依白日依山山盡盡,黃河,黃河入海流入海流。依:靠著。依:靠著。登上鸛雀樓舉目遠(yuǎn)望,看見太陽(yáng)靠著群山落下登上鸛雀樓舉目遠(yuǎn)望,看見太陽(yáng)靠著群山落下去了,黃河的水正滾滾流向大海。去了,黃河的水正滾滾流向大海。白日:傍晚的太陽(yáng)。白日:傍晚的太陽(yáng)。盡:完。這里指太陽(yáng)靠著群盡:完。這里指太陽(yáng)靠著群山漸漸西沉,最后看不見了。山漸漸西沉,最后看不見了。入海流:指黃河入海流:指黃河最終流入大海。最終流入

5、大海。欲窮千里目欲窮千里目,更更上一層樓。上一層樓。想要看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就要再登上想要看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就要再登上一層樓。一層樓。千里目:指看到更遠(yuǎn)的地方。千里目:指看到更遠(yuǎn)的地方。窮:盡。窮:盡。欲:想要。欲:想要。更:再。更:再。1 1. .詩(shī)人登上去以后看到了詩(shī)人登上去以后看到了什么?什么?( (串珠問題串珠問題1)1)詩(shī)人登上鸛雀樓看到了白日、山、黃河等景象。詩(shī)人登上鸛雀樓看到了白日、山、黃河等景象。上去以后看到太陽(yáng)在山的盡頭、黃河向海的方向流去。上去以后看到太陽(yáng)在山的盡頭、黃河向海的方向流去。2.2.作者在樓上想到了什么作者在樓上想到了什么?( (串珠問題串珠問題2)2)想到要

6、想看得更遠(yuǎn),只有站得更高些,想到要想看得更遠(yuǎn),只有站得更高些,“更上更上一層樓一層樓”。登鸛雀樓登鸛雀樓( (唐唐) )王之渙王之渙白 日 依 山 盡 ,白 日 依 山 盡 ,黃 河 入 海 流 。黃 河 入 海 流 。欲 窮 千 里 目 ,欲 窮 千 里 目 ,更 上 一 層 樓 。更 上 一 層 樓 。朗讀時(shí),要朗讀時(shí),要注意詩(shī)句中注意詩(shī)句中的停頓!的停頓!登鸛雀樓登鸛雀樓登樓所見登樓所見 黃河入海(想象)黃河入海(想象)太陽(yáng)落山(實(shí)景)太陽(yáng)落山(實(shí)景)登樓所思登樓所思更上一層樓(包含哲理)更上一層樓(包含哲理)欲窮千里目(博大胸懷)欲窮千里目(博大胸懷)融情于景融情于景寓理于事寓理于事這

7、是一首五言絕句,寫了詩(shī)人登上鸛雀樓的所見這是一首五言絕句,寫了詩(shī)人登上鸛雀樓的所見所思,道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理,表所思,道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理,表現(xiàn)出詩(shī)人積極向上的進(jìn)取精神?,F(xiàn)出詩(shī)人積極向上的進(jìn)取精神。題西林壁題西林壁蘇軾蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。譯文譯文:從正面看,廬山像雄奇的山嶺,從側(cè)面看,廬山又變成了陡峭:從正面看,廬山像雄奇的山嶺,從側(cè)面看,廬山又變成了陡峭的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,它的景象都不一樣。人的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,它的景象都不一樣。人們之所以不能看清楚廬山的真面目,是因?yàn)樽约褐蒙碛趶]山之中。們之所以不能看清楚廬山的真面目,是因?yàn)樽约褐蒙碛趶]山之中。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 ( (涼州詞涼州

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