中藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告

1、中藥學(xué)專業(yè)高校生暑期社會實(shí)踐報(bào)告中藥學(xué)專業(yè)高校生暑期社會實(shí)踐報(bào)告系部：藥學(xué)系專業(yè)：中藥學(xué)實(shí)踐單位：古田縣城西街道社區(qū)衛(wèi)生效勞中央一.實(shí)踐目的實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉, 是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑.一 個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐 富、完善和進(jìn)展.高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理 論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié), 逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提升自己由學(xué)問、力量、 才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的成功打 下良好的根底.作為藥學(xué)系的一名同學(xué)來說,本著“厚德、 博學(xué)、求實(shí)、奮進(jìn)的藥學(xué)系精神,

2、更應(yīng)參與社會實(shí)踐并從 實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性生疏,為今 后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底.并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清 了自己的位置,覺察了自己的缺乏,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客 觀評價(jià).這在無形中使我們對自己的將來有一個(gè)正確的定位, 增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅 力.所以響應(yīng)學(xué)院號召,作為中藥專業(yè)的同學(xué),我?guī)蠈W(xué)院的 推舉信走進(jìn)了家鄉(xiāng)的社區(qū)衛(wèi)生效勞中央在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較 大的綜合醫(yī)院過一個(gè)有意義的暑假,為大一生活劃上一個(gè) 圓滿的句號,為大二新生活做一個(gè)完善的開頭.并充分把大 一所學(xué)的中藥學(xué)問運(yùn)用到這次的實(shí)踐中來,通過中藥房老師 的悉心指導(dǎo)和自我努力我生缺乏不斷的穩(wěn)固和

3、提升.我信任 在這最終一個(gè)暑期生活中我會收獲很多.二、實(shí)踐內(nèi)容對于我這個(gè)始終在學(xué)校呆著毫無社會閱歷的同學(xué)來說,面 對生疏的社會環(huán)境我還沒有預(yù)備好,生疏的人和事物給我很 大的挑戰(zhàn).格外幸運(yùn),在我所到的科室,遇到的老師都賜予 我最真實(shí)的桂念,寬容我的過失,甚至不僅幫我改正,更賜 予豉舞.我放下了敏感,把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員,真實(shí)地感 受到相互協(xié)作完成工作的歡快.社會實(shí)踐第一天我來到中藥房,撲鼻而來的藥香味,抽拉式的藥箱,稱藥的載子,生疏的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲, 一切都向我呈現(xiàn)著中藥的奇特,我想我寵愛這個(gè)地方.中藥 房被分為兩個(gè)局部,面對取藥窗口的是一大排的抽拉式藥箱 和靠在墻邊的中成藥,在一排藥

4、箱的后面是個(gè)小倉庫放著從 藥庫領(lǐng)回的未開封的中藥飲片.開頭前幾天老師叫我先生疏 藥物的具體擺放位置,一開頭還很緊急甚至不知道從何下手, 漸漸的我摸索生了自己的一套方法.我在有空的時(shí)候用紙將 藥材的名字按挨次抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥箱,刻意的去記記藥 的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的方法,比方從下面開頭將藥 箱編號,將編號和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對藥材的 位置有了或許的印象.然后再過了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階 段,由于我們學(xué)了中藥學(xué)課程,所以我對藥材的藥性比擬了 解,老師開頭教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地, 下次在處方上再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的聯(lián) 想記憶,回憶起了藥的位置又復(fù)習(xí)了藥

5、性.生疏了位置后,老師正式開頭教我抓藥.由于大一時(shí)我們 偏向?qū)W習(xí)理論學(xué)問,所以我對如何使用載子等等實(shí)踐方面完 全是一竅不通.在這里我要感謝藥房的老師們,她們不愿具 煩的從最根本的拿裁子的手勢,姿勢,學(xué)看裁子上的刻度開 頭教我,到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的協(xié)作,一步步的我 從老師抓一副藥而我只能稱由一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降某林?我得到了太多東西.在學(xué)習(xí)的過程中我也有 犯錯,比方看錯處方劑量,成藥寫錯用量,把先煎的藥和其 他飲片合在一起這些錯誤在關(guān)乎到病人健康,那是多么 大的麻煩啊,幸好我有幾個(gè)很負(fù)責(zé)任很細(xì)心的老師,她們幫 我檢查由了這些錯誤并從中練習(xí)我.我開頭明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作 的優(yōu)勢和必要

6、,學(xué)會與人協(xié)作,學(xué)會條理清楚不慌不忙工作 的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié).也是在這,我受 到了練習(xí),開頭關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并到達(dá)嫻熟必需覺察細(xì)節(jié), 刻意練習(xí),需要認(rèn)真認(rèn)真去學(xué).學(xué)會觀看,細(xì)心沉著.每天去藥房有兩樣是我必帶去的：我的專業(yè)課本和一本筆 記本.在空閑時(shí)間拉開藥箱比照著課本識別飲片到達(dá)事半功 倍的效果,筆記本用來記錄平常老師教的鑒定小竅門比方過 橋就是黃連,由于黃連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小 橋,所以稱為過橋.當(dāng)然還有針眼就是半夏,砂喂就是銀柴 胡等等一些中藥的別名,留意事項(xiàng),心得體會.在藥房的學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),讓我對中藥有了更好的把握. 中藥的種類包括解表藥,清熱藥,化痰止咳

7、平喘藥,祛風(fēng)濕 藥,化濕藥,利水滲濕藥,溫里藥,活血化瘀藥等等.還有 中藥煎藥留意事項(xiàng)：由于中藥的質(zhì)地、性質(zhì)往往有顯著差異, 因此,煎煮方法或煎煮實(shí)踐常不相同,有先煎、后下、包煎等.煎藥要留意火候,火候的把握要依據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地, 如氣味芳香的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數(shù)分鐘后,改用 文火略煮即可；煎中藥要先用大火煮沸,后轉(zhuǎn)文火煮.中藥 是能夠完全治愈疾病的最正確良藥,堅(jiān)持長期服用中藥,可以 治療多種慢性疾病,從而得到健康良好的身體.通過實(shí)踐我 也知道要學(xué)習(xí)的還有更多更多,學(xué)無止盡尤其在藥學(xué)的中藥 方面,而自己本身就是學(xué)中藥專業(yè)的,而且中藥的種類成千 上萬其性能又千變?nèi)f化所以我要努力學(xué)習(xí)不斷

8、吸取養(yǎng)分.三、實(shí)踐結(jié)果這一個(gè)多月的實(shí)踐使我深深地明白了高校生生疏自我、完 善自我與生疏社會、效勞社會之間的關(guān)系是密不行分的,也 是相輔相成的.樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土 壤上吸取天地日月精華, 經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn).高校生要成才, 不應(yīng)只是在高校這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲 入耳,而應(yīng)在社會這個(gè)寬敞天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)心,真正在生疏自我、完善自我、生疏社會、效勞社會的社會實(shí)踐中成長為社會英才.我得到 了我想要的結(jié)果,今后假設(shè)步入社會真正開頭工作時(shí),我想 我會記起這個(gè)暑假,它讓我第一次如此真實(shí)的面對我將要從 事的職業(yè),享受這個(gè)職業(yè)帶給我的歡快并且愛上

9、他.我會盡我所能去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問去報(bào)答和回饋這個(gè)社會,讓更 多的人由于我的桂念而更加地健康歡快.這才是學(xué)藥學(xué)的根 本,讓我們?yōu)閷W(xué)藥學(xué)救世濟(jì)人而傲慢驕傲.四、實(shí)踐心得體會實(shí)踐結(jié)束了,盡管心里有千萬的不舍還是要離開.雖然我離開了,但我卻帶走了格外貴重的東西.要有一顆博愛的心、“微笑效勞的態(tài)度和十足的自信念.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,沖突與徘徊,將病 人的苦痛看作自己的苦痛看作自己的苦痛,認(rèn)真去體會病人 的茫然與不知所措,只要你準(zhǔn)時(shí)伸生一雙暖和的手,病人就 能感受來自你手心的力氣,或許他們就會獵取一份戰(zhàn)勝病魔 的決心與信念,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界絢爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把格外制勝的尚方 寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,讓我有種輕松 與溫馨舒適的感覺,假設(shè)我是一位病人,我會毫不遲疑地選 擇住在這里,因此,我也要求自己不把心情帶到工作中,每 天保持陽光絢爛的笑容,讓病人每天都能感受暖和,無論是 寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景.“微笑效勞既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐驚與病痛, 這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢再次,在病人面