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1、中班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),感謝你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持!每次活動(dòng)我們班家長(zhǎng)基本參 加,每次物品收集也非常熱心。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幼兒教育是一很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充 分的功效?!焙⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校 教育一樣重要,甚至更重要。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的一、班級(jí)情況及幼兒發(fā)展?fàn)顩r介紹2727 位小朋友,男孩子 1717 名,女孩子 1010 名。兩名新生。xxxx 區(qū)戶口個(gè), 區(qū)外22

2、22 個(gè)(關(guān)系到以后上小學(xué),關(guān)注教科網(wǎng)入小學(xué)的一些材料,提 前準(zhǔn)備)根據(jù)上學(xué)期末我們對(duì)于班級(jí)幼兒進(jìn)行發(fā)展評(píng)估測(cè)查的結(jié)果分析,孩子們?cè)谠S多方面有了進(jìn)步,(一)、生活方面:在自理能力上,大部分孩子的自理能力較強(qiáng),能 自己整理餐桌,洗杯子,收拾玩具,穿脫衣服,疊衣服系褲子,分發(fā) 玩具。我們可以看到其實(shí)孩子的孩子的潛力是很大的,有些事情我們應(yīng)該放手交給孩子,逐漸培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自理生存能力。 中班孩 子幫助父母做部分家務(wù)。飯后自己收拾干凈桌子,把碗放到廚房。準(zhǔn) 備第二天要穿衣服。當(dāng)孩子玩亂的地方東西,讓孩子參與收拾。(二)、學(xué)習(xí)方面:在動(dòng)作發(fā)展上,在家長(zhǎng)的積極配合下,孩子們的 拍球能力有了很大提高,

3、班級(jí)團(tuán)體賽還獲得集體一等獎(jiǎng)的榮譽(yù); 禮貌 方面孩子們表現(xiàn)也比較突出,能大方主動(dòng)向老師長(zhǎng)輩問(wèn)好,自信樂(lè)觀。 語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的飛躍,自主意識(shí)增強(qiáng)。有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí) 說(shuō)不過(guò)他們。還會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們有些反叛,4-4-歲的孩子是幼兒期的第一 個(gè)反叛期。孩子開(kāi)始建構(gòu)獨(dú)立行為能力和對(duì)問(wèn)題的判斷和抉擇的能力 初步形成,所以對(duì)于家長(zhǎng)的要求或者指令,常常會(huì)出現(xiàn)不執(zhí)行或者反 抗的行為或者言行,這些都說(shuō)明孩子在成長(zhǎng),當(dāng)這一情況出現(xiàn)的時(shí)候,一定要知道慶祝孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,對(duì)于孩子是一好事。而作為家長(zhǎng)就要 有意識(shí)的改變自己的教育方法和教育策略。 當(dāng)發(fā)生沖突或者將要發(fā)生 沖突的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)冷靜并控制自己的情緒, 當(dāng)

4、孩子的反抗 情緒過(guò)去后,一定蹲下身和孩子進(jìn)行溝通,這樣你會(huì)幫助孩子建構(gòu)好 自己將的人生趨向。另外一定要在孩子情緒冷靜下再探討問(wèn)題的對(duì)與 錯(cuò),千萬(wàn)不要在孩子情緒處于反抗的時(shí)候, 強(qiáng)迫孩子做他不愿意做的 事情,這樣會(huì)對(duì)孩子將的性格形成和行為模式形成,都會(huì)帶不好的影響。不足的方面,我們將在本學(xué)期繼續(xù)努力:(一)、生活方面:1 1、用餐習(xí)慣上,部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子的邊吃邊講話,有的孩子挑食有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢,餐后擦嘴漱口的習(xí)慣并不是很好, 我們的要求是孩子安靜吃飯,不挑食全部吃完。希望幼兒在家和在園一個(gè)樣,在家吃飯不讓孩子邊玩邊看電視邊吃飯; 家里盡量豐富菜色, 讓孩子每樣都吃一點(diǎn)。2 2、午

5、睡方面:幼兒園午睡時(shí)間 1212: 00-200-2: 0000。許多孩子不喜歡午睡, 喜歡和旁邊小朋友玩游戲、聊天,或者自己玩弄手腳,被子枕頭,其 中一個(gè)原因是家里沒(méi)有養(yǎng)成孩子午睡的習(xí)慣,因此我們都需要重視培 養(yǎng)孩子的午睡習(xí)慣??梢栽诤⒆铀爸v安靜的故事,也可以給午睡好 的孩子獎(jiǎng)勵(lì)帶動(dòng)不午睡的孩子。(二)、學(xué)習(xí)方面:孩子們好的學(xué)習(xí)基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng) 成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn), 所以我們希望家長(zhǎng)多和我們 配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。1 1、傾聽(tīng)習(xí)慣:傾聽(tīng)的習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響學(xué)習(xí)品質(zhì)。孩子們的傾聽(tīng) 習(xí)慣不夠好,別人講的時(shí)候,有些孩子注意力不夠集中,有些孩子喜 歡和別人玩,老師講

6、的話基本聽(tīng)不進(jìn),讓他重復(fù)一遍,基本上都不知 道。接下怎么做當(dāng)然也不知道。傾聽(tīng)是第一步,需要加強(qiáng)這一方面的 能力,建議家長(zhǎng)也建立一定的權(quán)威,讓孩子們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話。3 3、我們班幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏,如問(wèn)到花園里有什么花,孩子們會(huì)說(shuō) 有好看的花,漂亮的花,紅花黃花,具體是什么花并不清楚,建議家 長(zhǎng)多帶孩子們?nèi)ネ饷孀咭蛔撸P(guān)注觀察周圍的事物,擴(kuò)大孩子們的眼 界。4 4、能靜能動(dòng),反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn) 的尤為突出,但是自控能力較差,孩子間經(jīng)常產(chǎn)生肢體接觸,上下時(shí) 碰碰你、摸摸你,這是中班較普遍的特點(diǎn),有些孩子回到家里會(huì)說(shuō)某 某人打我,其實(shí)孩子在玩的過(guò)程中難免有肢體碰觸。 所以

7、本學(xué)期在座 位安排上,好動(dòng)的基本坐在前排,好動(dòng)的和安靜的穿插坐,教學(xué)活動(dòng) 中安排安靜活動(dòng)。、部分家長(zhǎng)反映孩子耐心差,注意力集中時(shí)間短。中班孩子的注意力 集中時(shí)間為 2020 分鐘到 2 2 分鐘,各位家長(zhǎng)在家也可以進(jìn)行注意力練習(xí),可以讓孩子在安靜的環(huán)境中做做手工,畫(huà)畫(huà)畫(huà),看看圖畫(huà)書(shū),玩玩益 智玩具(棋類,拼圖,七巧板,積木),適當(dāng)培養(yǎng)孩子注意力集中時(shí) 間,(中班注意力集中時(shí)間為)中途不要打擾孩子。上學(xué)期的回顧:1 1、上學(xué)期許多家長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)注成長(zhǎng)冊(cè)的內(nèi)容,成長(zhǎng)冊(cè)是孩子一周的回 顧,方便家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)狀況, 也是家長(zhǎng)和孩子和孩子 一起完成成長(zhǎng)冊(cè)上的作業(yè)也是增進(jìn)親子關(guān)系的途徑,多些時(shí)間陪

8、孩子:能抽出時(shí)間陪孩子玩一會(huì)兒,做做作業(yè)畫(huà)畫(huà)畫(huà)。2 2、生活方面:被子園服上有需要標(biāo)記,讓孩子們看一看自己的標(biāo)記 在哪,方便孩子自己認(rèn)取。3 3、許多孩子迷上看電視打游戲啊,其中一部分原因就是家長(zhǎng)沒(méi)有空 陪他,多陪孩子出去走走,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),更加有利于孩子健康成長(zhǎng)。限 定看電視時(shí)間,不能隨著孩子的性子,任他打游戲,不給還發(fā)脾氣, 家長(zhǎng)這塊的主動(dòng)權(quán)必須抓在手上。4 4、從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,習(xí)慣是伴隨一生的。無(wú)論是生活習(xí)慣 還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要從小抓起,持之以恒。家長(zhǎng)榜樣作用:父母本身 就是孩子的一面鏡子。孩子的模仿能力是驚人的,我們的一言一行都 會(huì)潛移默化的影響孩子,要孩子做到什么首先我們自己先應(yīng)

9、該做到。、參加幼兒園比賽:上學(xué)期幼兒園舉行了唱歌比賽,講故事比賽,運(yùn) 動(dòng)會(huì),我們班參賽的小朋友都表現(xiàn)的很棒。 比賽是鍛煉孩子表現(xiàn)力的 一個(gè)很好的機(jī)會(huì),希望家長(zhǎng)積極支持鼓勵(lì)孩子參與比賽, 雖然參賽名 額有限,但是孩子們都有一次在全班面前進(jìn)行競(jìng)選的機(jī)會(huì)也是一種鍛 煉,希望家長(zhǎng)和幼兒踴躍參與。二、本學(xué)期的任務(wù):1 1、班級(jí)管理方面常規(guī):常規(guī)是幼兒園組織一日活動(dòng)必須的, 我們班的常規(guī)有很多地方 需要改善,如培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣,用餐要求,取放物品,區(qū)域規(guī)則 等等,在常規(guī)建立上,我們經(jīng)常采用表?yè)P(yáng)與批評(píng)結(jié)合的方式,孩子們 喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,也愿意模仿做的好的小朋友;批評(píng)與懲罰也是需要 的,希望各位家長(zhǎng)理解。值

10、日生制度:隨孩子自理能力的提高,孩子的為他人服務(wù)的意識(shí)也慢 慢在萌芽。因此我們建立值日生制度,值日生的任務(wù)是幫助取放每組 要用的物品,督促每組小朋友按要求做事情。值日生每周選一次,由 每組幼兒選定。播報(bào)氣象:為了提高孩子在集體面前大膽發(fā)言的自信, 發(fā)展孩子的語(yǔ) 言表達(dá)能力,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行按學(xué)號(hào)輪流播報(bào)天氣,周一 1 1號(hào),周 二 6 61010 號(hào),周三 11111 1 號(hào)(飄飄是 1414 號(hào)),周四 16162020 號(hào),周五 21212929 號(hào)(權(quán)澤 2 21 1號(hào))。希望各位家長(zhǎng)提前一天晚上幫孩子準(zhǔn)備好。生活常識(shí)。寫(xiě)數(shù)字記錄天氣預(yù)報(bào)2 2、學(xué)習(xí)方面幼兒園分五大領(lǐng)域教學(xué),健康、語(yǔ)言、科

11、學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)。健康方面:自拋?zhàn)越忧?,連續(xù)拍球 0 0 個(gè),學(xué)習(xí)雙手交替拍球,嘗試用筷子吃 飯;語(yǔ)言方面:能夠完整清晰表達(dá),會(huì)講一到兩個(gè)故事,學(xué)會(huì)獨(dú)立翻 閱圖書(shū);科學(xué)方面,對(duì)事物有探索興趣,好奇心強(qiáng),擴(kuò)展知識(shí)面。藝 術(shù)方面:我們幼兒園是美術(shù)特色幼兒園,在各種材料上進(jìn)行水粉作畫(huà) 是我們幼兒園特色程之一,很多家長(zhǎng)會(huì)抱怨經(jīng)常幼兒的衣服上有許多 顏料,沒(méi)有倒背衣。另外幼兒園資有限,向家長(zhǎng)收集各種材料,讓孩 子嘗試在不同質(zhì)感的材料上作畫(huà),發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作力,提倡親子作畫(huà)。 在家也可以讓孩子多聯(lián)系畫(huà)畫(huà)的技能。本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),相比上學(xué)期我們?cè)鎏砹艘嬷菂^(qū)科學(xué) 區(qū),添置許多材料,需要各位家長(zhǎng)配合、支持我

12、們。這次班費(fèi)征集主 要添置這一塊。有些物品需要家長(zhǎng)帶的。學(xué)習(xí)一種棋類智力游戲,最好家長(zhǎng)一對(duì)一地教學(xué)。三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)1 1、 希望每位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)如園(7 7: 4-84-8: 3030),有事提前請(qǐng)假, 連續(xù)請(qǐng)假一周以上需要寫(xiě)請(qǐng)假條,以便退費(fèi)。下午離園時(shí)間是 4:4: 0000, 請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子,如果有人代接請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們。2 2、安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要帶玩具零食 幼兒園。如果有藥,請(qǐng)寫(xiě)上幼兒的班級(jí)、姓名及服用方法和劑量。3 3、每周關(guān)注成長(zhǎng)冊(cè),和孩子一起完成成長(zhǎng)冊(cè)上的作業(yè)。手冊(cè)4 4、生活方面:被子園服上有需要標(biāo)記,讓孩子們看一看自己的標(biāo)記 在哪,方便孩子自己

13、認(rèn)取。日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲、勤 洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。、從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,習(xí)慣是伴隨一生的。無(wú)論是生活習(xí)慣還 是學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要從小抓起,持之以恒。家長(zhǎng)榜樣作用:父母本身就 是孩子的一面鏡子。 孩子的模仿能力是驚人的, 我們的一言一行都會(huì) 潛移默化的影響孩子,要孩子做到什么首先我們自己先應(yīng)該做到。6 6、多些時(shí)間陪孩子:有些孩子迷上看電視啊,其中一部分原因就是 家長(zhǎng)沒(méi)有空陪他,如果回家后能抽出時(shí)間陪孩子玩一會(huì)兒, 睡前給孩 子講個(gè)故事7 7、家委會(huì)成員,班費(fèi)使用董寶軒、吳瓊、任佳陽(yáng)、李晶晶、權(quán)泓錕。8 8 親子活動(dòng)推薦家長(zhǎng)書(shū)籍:好媽媽勝過(guò)好老師、家庭會(huì)傷人父母效能培訓(xùn)手冊(cè)4 4、生活方面:被子園服上有需要標(biāo)記,讓孩子們看一看自己的標(biāo)記 在哪,方便孩子自己認(rèn)取。日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲、勤 洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。、從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,習(xí)慣是伴隨一生的。無(wú)論是生活習(xí)慣還 是學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要從小抓起,持之以恒。家長(zhǎng)榜樣作用

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