小學六年級語文上學期月考試卷參考_第1頁
小學六年級語文上學期月考試卷參考_第2頁
小學六年級語文上學期月考試卷參考_第3頁
小學六年級語文上學期月考試卷參考_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學六年級語文上學期月考試卷參考一、看拼音,寫詞語。(8分)tuìjìnmtítngruòqngjié()()()()biozhìxnghóngyíngràownyán()()()()二、能用“”給加點字選擇正確的讀音嗎?(6分)1、“鳥的天堂”里沒有一只鳥,我不禁(jnjìn)這樣想。2、真是一株大樹,枝干的數(shù)(shshù)目不可計數(shù)(shshù)。3、六一兒童節(jié),我計劃(huáhuà)和朋友一起去公園劃(huáhuà)船。

2、4、這時候,飲(ynyìn)馬溪邊,你坐在馬鞍上,就可以俯視那陽光透射的清澈的水底。三、比一比,再組詞。(5分)拔()臃()倘()矯()竅()撥()雍()淌()嬌()竊()四、把下面詞語補充完整。(8分)()地而起()不猶豫人跡()至名()其實五彩()斕五彩()紛應接不()()暑逼人五、選詞填空。(5分)驕傲矯健嬌慣柔嫩柔和柔軟1、虛心使人進步,()使人落后。2、馬走在花海中,顯得格外()。3、因為父母的(),他遇事總沒有自己的主張。4、()的月光照在她臉上,她顯得更加嫻靜了。5、弟弟()的臉蛋,讓我忍不住摸一摸。六、寫出下列句子所運用的修辭手法。(4分)1、建筑是凝固的音樂,北京城

3、里無數(shù)個彩色的音符,自然使人想起祖國的四面八方()2、在太陽下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。()3、這難道不是“鳥的天堂”嗎?()4、學校的操場巴掌大。()七、按要求完成句子練習。(10分)1、我像一片云,從四季常青的東海之濱飄到了北京城。(縮句)2、我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹,感到一點留戀。(改為雙重否定句)3、我不知道為什么家里的人要將我送進書塾去了。(改變語序,意思不變)4、小明參加了市里的作文競賽,取得了第一名冠軍。(修改病句)5、紅紅的陽光從東方升了起來。(修改病句)八、思維拓展。(4分)說話的角度不同,理解的意思也就不同。有一家鞋店門口掛著一個宣傳

4、牌,上面寫著“質(zhì)量可靠,絕對牛皮”,顧客看了大笑。請分析不同理解。店家:_顧客:_九、閱讀樂園。(20分)(一)課內(nèi)閱讀,根據(jù)所學內(nèi)容回答問題。(6分)1、“一時辨認不清的喬木灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前,使我又驚又喜。”(2分)聯(lián)系課文,說說“我”“驚”的是_;“喜”的是_;2、在輕輕蕩漾的溪流兩岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,像不斷的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。(4分)一連串比喻表達了_;用加點詞造句。_(二)課外閱讀。(14分)美麗的草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠方。山嶺上,深

5、谷里,平原上覆滿了青的野草,最深的地方可沒過十多歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話里的寶鏡一樣。草叢里開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽?;?,寶石藍的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,而且是個歡騰的世界。矯健的雄鷹自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱,成群的牛羊在悠閑地吃著青草。小馬駒在蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的燕子,它們飛起來快極了,像一陣風。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐D撩駛冊诟吒叩鸟R背上,神氣地揮舞著鞭子,放生歌唱:“藍藍的'天上白云飄,白云下面馬兒跑”1.用“-”畫出靜態(tài)描寫的句子,用“”畫出動態(tài)描寫的句子。(2分)2.第2自然段突出了草原_的特點,寫的主要景物有:_(4分)3.第4自然段突出了草原_的特點,寫的主要景物有:_(4分)4.把文章的中心句寫在下面。(2分)_5.短文寫草原是個美麗、歡騰的世界,表達了作者什么樣的感情?(2分)_十、習作。(30分)本單元,我們領(lǐng)略了北京那炫目的色彩,百草園的美麗,天山迷人的風光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論