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文檔簡介

1、第三部分 學(xué)生管理(34頁)(15, 330字)(一)常規(guī)管理1 學(xué)生報(bào)名須知2 學(xué)生守則3 學(xué)生報(bào)名登記表4 教材教具領(lǐng)取登記表5. 學(xué)生點(diǎn)名表6. 班級學(xué)生資料匯總登記表7 學(xué)生聽課證&學(xué)生上課時(shí)間安排表9 學(xué)生出勤記錄表10.積分獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法11 積分卡樣本(在第五部分附件里)12 作業(yè)布置說明(二)簽約教學(xué)1 學(xué)生成績跟蹤表2. VIP學(xué)生簽到表3. VIP申請表及教學(xué)大綱4 簽約培訓(xùn)協(xié)議樣本一5 簽約培訓(xùn)協(xié)議樣本二6 學(xué)習(xí)反饋表7 學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查表(學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法)&學(xué)科成績測評表9 .家長須知10 .簽約教學(xué)完全指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名須知親愛的學(xué)員,在您填寫本表格報(bào)名前,

2、請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容,簽名后表示您已完全同意并遵守我校報(bào)名須知 中的所有規(guī)定,該規(guī)定被視為您和本校達(dá)成的協(xié)議,并具有法律效力。b5E2RGbCAP1、學(xué)員報(bào)名須交1寸照片2張辦理聽課證,上課期間須隨帶聽課證以備檢查,所報(bào)班級結(jié)束后, 聽課證自動(dòng)作廢。修改、偽造、私自轉(zhuǎn)讓聽課證均為無效,并追究其法律責(zé)任。個(gè)人的資料應(yīng)如實(shí)、 全面地填寫清楚,若因聯(lián)系方式有誤而無法及時(shí)將信息通知到學(xué)員而由此造成的損失,學(xué)校不承擔(dān) 后。.p1Ea nqFDPw2、 學(xué)員可根據(jù)自己水平程度插班學(xué)習(xí)、為保障上課效果,人數(shù)已滿的班級不能插班,插班的學(xué)員一律不準(zhǔn)退班。轉(zhuǎn)班僅限同一類課程班級,不同類型的班級或人數(shù)已滿的班級不得轉(zhuǎn)

3、入,轉(zhuǎn)班產(chǎn)生的價(jià)格差須補(bǔ)齊。學(xué)員如有特殊情況可辦理休學(xué)手續(xù),休學(xué)最長期限一年,逾期作廢。轉(zhuǎn)班、休學(xué)僅限一次。DXDiTa9E3d3、 新班開課的第一次課為試聽期,試聽期前與試聽期內(nèi)可以退班,試聽期過后不得以任何理由退 班。試聽期內(nèi)因?qū)W員因素,未到學(xué)校上課或未辦理相應(yīng)手續(xù),將被視為自動(dòng)放棄相應(yīng)權(quán)利。插班、轉(zhuǎn)班、休學(xué)、重學(xué)的學(xué)員不予以退班。RTCrpUDGiT4、 符合退班條件的學(xué)員在退班時(shí)須帶齊身份證、聽課證(或臨時(shí)聽課證)、收款票據(jù)及所領(lǐng)的全部資料交學(xué)校統(tǒng)一辦理。退班須完好無損退回全部發(fā)放資料(包括所購買資料和免費(fèi)資料),如有損壞 或?qū)懽值男枵諆r(jià)扣款。5PCzVD7HxA5、 (a)符合規(guī)定可

4、重讀班級的學(xué)員在學(xué)習(xí)階段達(dá)到90%以上出勤率,均可享受該課程免費(fèi)重學(xué)一 次的優(yōu)惠.(b) 若學(xué)員直接進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí),視為放棄上一階段免費(fèi)重學(xué)的機(jī)會(huì)。(c) 免費(fèi)重學(xué)必須在該階段課程結(jié)束15天內(nèi)到校辦理手續(xù),逾期作廢,電話辦理無效.(d) 可重讀班級說明詳見當(dāng)期 <<學(xué)習(xí)指南>>6、 歡迎對我們的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,如對我們的服務(wù)質(zhì)量有不夠滿意的地方或者有較好的建議請拔打服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督電話 ,我們將認(rèn)真記錄并在三天內(nèi)對您反映的情況進(jìn)行反饋。jLBHrnAlLg學(xué)生守則學(xué)員簽名:年 月日同學(xué),歡迎您加入培訓(xùn)學(xué)校。您選讀的課程是:你的卜】里口汁【'FH M目后國第一次上

5、課日期為您的上課時(shí)冋段是每周、時(shí)間段為第一次上課需攜帶:鉛筆、橡皮、試聽教材及收據(jù),到前臺辦理正式上課手續(xù),我們將發(fā)給學(xué)生所選課程相關(guān)的教材。XHAQX74J0X學(xué)生守則:1. 嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不遲到早退;2. 在校上課必須服裝整潔,儀表端莊;3. 上課時(shí)間不得擅自離位,隨便進(jìn)出;4. 上課時(shí)間禁止大聲喧嘩,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;5上課時(shí)嚴(yán)禁帶玩具、零食等進(jìn)入教室;6. 尊重教師,嚴(yán)格依照教師要求完成課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容及課后作業(yè);7. 本校提供飲用水,請學(xué)生自帶水杯;8學(xué)生須在學(xué)習(xí)期限內(nèi)學(xué)完規(guī)定課時(shí),一經(jīng)開課,不退費(fèi)。9報(bào)名交費(fèi)后未能來上課的,十五日內(nèi)辦理退費(fèi)手續(xù),逾期不再辦理。10.為保證學(xué)習(xí)效果

6、,給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請家長在教學(xué)區(qū)外等候。以上守則請學(xué)生及家長認(rèn)真遵照執(zhí)行,謝謝合作!學(xué)員報(bào)名登記表(個(gè)人)學(xué)員報(bào)名表編號:學(xué)生姓名:出生年月:性別:家長姓名:身份證號碼:現(xiàn)所在地:通訊地址:郵編:家長(父)職位單位(母)日間(父)(母)晚間聯(lián)系方式傢)聯(lián)系方式手機(jī):傳真或E-mail:級別:課程編號:開課時(shí)間:學(xué)費(fèi):其他:業(yè)余已占用時(shí)間:從何處獲得我們的招生信息:A上網(wǎng)B報(bào)刊及廣告C熟人介紹D其他備注:說明: 請每位報(bào)名學(xué)員詳細(xì)填寫本表格,并且保證內(nèi)容完整,正確,以方便我們與您及時(shí)聯(lián)系。教材教具領(lǐng)取登記表No.日期姓名生日基礎(chǔ)教材學(xué)生守貝U家長確認(rèn)簽字我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,

7、并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔

8、細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:我已仔細(xì)閱讀學(xué)生守則相關(guān)內(nèi)容,并愿意遵照執(zhí)行。簽字:5 / 30新班學(xué)生注冊登記表(班級)班別:帶班教師:學(xué)習(xí)期限:上課時(shí)間:周:周:N姓名期別日期金日期金N姓名期別日期金日期金15263748班別:帶班教師:學(xué)習(xí)期限:上課時(shí)間:周:周:N姓名期別日期金日期金N姓名期別日期金日期金15263748學(xué)生點(diǎn)名表NO姓名學(xué)號期間/期別12345678910111213141/ - /第期/2/ - /第期/3/ - /第期/4/ - /第期/5/ -

9、/第期/6/ - /第期/7/ - /第期/8/ - /第期/9/ - /第期/10/ - /第期/11/ - /第期/12/ - /第期/13/ - /第期/14/ - /第期/班級學(xué)生資料匯總登記序號姓名性別年齡家長姓名聯(lián)系方式交費(fèi)情況備注12345678910班級:上課時(shí)間:上課地點(diǎn):授課教師:學(xué)生聽課證正面編號:中文名: 英文名:班級:任課教師:家長聯(lián)系電話:有效期至:學(xué)員須知1. 此證為某某學(xué)校英語學(xué)員上課之唯一憑證,學(xué)員憑此證進(jìn)入相應(yīng)班級學(xué)習(xí)。2. 此證在有效期內(nèi)使用有效,過期作廢。3. 請妥善保管,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借,如果丟失請速與學(xué)校聯(lián)系,按相應(yīng)手續(xù)重新辦理。 此證最終解釋權(quán)某某英語培訓(xùn)

10、中心所有,如有疑問請致電本班任課教師電話:學(xué)員上課時(shí)間表級別:上課時(shí)間:上課地點(diǎn):任課教師:序號學(xué)生姓名性別年齡開課時(shí)間結(jié)課時(shí)間學(xué)費(fèi)學(xué)生情況123456789101112131415學(xué)員出勤記錄表班級:授課周期:年月日 一年月日授課教師:編 號姓 名聯(lián)系 方式月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日積分獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法一、積分獎(jiǎng)勵(lì)的目的:在教學(xué)過程中,綜合考評學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及發(fā)展趨勢,通過對成績優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進(jìn) 步的學(xué)員以印花獎(jiǎng)勵(lì),側(cè)重于對學(xué)員的鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。LDAYtRyKfE二、參加對象:所有在冊學(xué)員。積分獎(jiǎng)勵(lì)的評比活動(dòng)以班級

11、為單位開展。這里的班級指的是學(xué)校的自然班。三、評比周期:英語常規(guī)班每一個(gè)月進(jìn)行一次評比(常規(guī)班結(jié)束時(shí)未到評比時(shí)間的,在班級結(jié)束時(shí)進(jìn)行評比)。四、實(shí)施細(xì)則:1、本辦法包含 印花一積分卡一獎(jiǎng)品"的一個(gè)管理過程。教師根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)給予印花獎(jiǎng)勵(lì)。每 一周期結(jié)束,教師根據(jù)學(xué)員在該期間印花數(shù)量總數(shù)在班內(nèi)開展評比,分別評出一、二、三等獎(jiǎng)及特別鼓勵(lì)獎(jiǎng),不同獎(jiǎng)項(xiàng)分別可兌換相應(yīng)的積分卡(一等獎(jiǎng)15分、二等獎(jiǎng)10分、三等獎(jiǎng)5分、鼓勵(lì)獎(jiǎng)3分)。學(xué)員憑積分卡兌換獎(jiǎng)品,積分卡可累積使用,積分卡僅限于學(xué)員本人使用。Zzz6ZB2Ltk2、 印花獎(jiǎng)勵(lì)主要是為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師應(yīng)本

12、著公正、公平、鼓勵(lì)的原則給付印花,在一個(gè)班級中實(shí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),在執(zhí)行過程中請勿濫用或惜用。dvzfvkwMIl3、可以獲得印花獎(jiǎng)勵(lì)的包括:在協(xié)助學(xué)校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀者;學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W習(xí)成績有明顯進(jìn)步者;雖成績不理想但學(xué)習(xí)努力者;積極參與班級管理者(如:可以設(shè)環(huán)境衛(wèi)生管理監(jiān)督崗,讓學(xué)員參與管理,可最有效避免學(xué)員不注意衛(wèi)生習(xí)慣、亂涂亂畫、破壞班級布置等情況)。rqyn 14ZNXI4、 印花根據(jù)需要可以蓋在不同的地方,以操作方便為基本原則, 一般印在課本上或者筆記本上。5、 學(xué)員所得印花作為參與本班評比的依據(jù),根據(jù)學(xué)員印花的數(shù)量, 設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名和若干鼓勵(lì)獎(jiǎng),不同獎(jiǎng)

13、項(xiàng)兌換相應(yīng)的積分。EmxvxOtOco6、評比時(shí)間由校長安排,接到校長的通知后,各班教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行評比申報(bào)。學(xué)員應(yīng)把申報(bào)單在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交任課教師 (逾期不受理),任課教師收齊后進(jìn)行復(fù)核統(tǒng)計(jì),填寫"印花獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)表”,根據(jù)印花數(shù)目的多少評出一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。SixE2yXPq57、校長對"積分獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)表”進(jìn)行審核后,制作積分卡,積分卡上注明學(xué)員姓名、班級、評比期間和所得獎(jiǎng)項(xiàng)(積分),積分卡要加蓋”積分卡專用章”,積分卡由教師發(fā)給學(xué)員。6ewMyirQFL8、 印花兌換方法:學(xué)員可憑積分卡兌換獎(jiǎng)品,積分卡僅限于學(xué)員本人使用,積分卡可累積使用。學(xué)員可通過學(xué)校網(wǎng)站或各授課老

14、師處查閱可兌換的獎(jiǎng)品及對應(yīng)的積分值,學(xué)員可持積分卡到培訓(xùn)中心兌換獎(jiǎng)品。kavU42VRUs9、積分卡應(yīng)妥善保管,遺失不補(bǔ)10、積分方法:學(xué)員介紹一名學(xué)生來學(xué)??色@得積分10分。一期結(jié)束后,會(huì)將本期內(nèi)容流利朗誦一遍可獲得積分10分。參加值日的學(xué)員,值日一次可獲得蓋章1個(gè)。學(xué)員續(xù)報(bào)下一期可獲得積分10分。學(xué)生的課堂上積分: 每節(jié)課原則上蓋章數(shù)額不超過10個(gè)(包括舉手回答問題、參與表演、互動(dòng)很好、進(jìn)步較大者)。 考試90分以上者可獲得蓋章 20個(gè);95分以上者獲得蓋章 30個(gè);100分獲得蓋章50個(gè)(含: 單元測評、半期考、期末考試 )。y6v3ALoS8911、印花一積分方式:每10個(gè)印花蓋章可獲

15、得 1分。相應(yīng)獎(jiǎng)品:分別設(shè)置 3分、5分、10分、15分、20分、25分、30分不等的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品價(jià)值:3分(3元左右的獎(jiǎng)品),依此類推。作業(yè)的布置說明一、書面作業(yè)1、 每節(jié)課后教師可適當(dāng)選擇課后習(xí)題(書本或課外參考書)及字母作業(yè)。2、低年紀(jì)的孩子適合聽磁帶讀課文、畫圖、連線、寫字母等簡單作業(yè);每學(xué)期兩次測試:半期 考和期末考試。3、高年紀(jì)的孩子要求抄單詞、背單詞、背課文等書面作業(yè);每節(jié)課前可做適當(dāng)?shù)穆爩懢毩?xí);每個(gè)月可做適當(dāng)?shù)膯卧獪y試;期間兩次大考:半期考和期末考。M2ub6vST nP二、磁帶作業(yè)1、適時(shí)布置(條件允許可每周一次):將本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容錄進(jìn)磁帶,下周上交。2、錄制要求:首先讓學(xué)生和

16、老師打招呼,接著報(bào)朗誦單元,然后錄作業(yè)內(nèi)容,最后與老師說再見。(女口: Hello! Amanda. I am Go go. This is Unit 11 Goodbye!Ama nda! )0YujCfmUCw3、聽音修正:(1)書面記錄:邊聽邊把學(xué)生的錯(cuò)音登記在學(xué)生手冊上。(2)修正過程:A :打招呼,先表揚(yáng)肯定,后提出錯(cuò)誤,注意錯(cuò)音的跟讀B :說悄悄話,增進(jìn)師生感情交流C :提出問題。D :結(jié)束 Say: “ Good bye! ”三、電話教學(xué)1、 時(shí)間安排:每月兩次的電話教學(xué),每生教學(xué)時(shí)間不超過8分鐘。2、教學(xué)內(nèi)容:(1) 本周學(xué)習(xí)單詞及課文的朗誦。(2) 詞句的翻譯。(3) 疑難解

17、答。(4) 家長的經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)生成績跟蹤表測試內(nèi)容單詞聽寫課文背誦口語問答情景表演單詞大賽誦賽 朗比聽力大賽作業(yè)評比智力競答課堂表現(xiàn)單元測試階段測試學(xué)期測試測試日期123456789101112131415說明:簽約教學(xué)成績依據(jù)一、平時(shí)測試可作為教師課前復(fù)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生的不同年級,進(jìn)行單詞、口語、聽力、造句、背誦 之類的小測試。制作日??己顺煽儐?,對每次小測試的成績做好記錄,作為學(xué)生的平時(shí)成績,帶班教師可借此經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通。(詳見附表)eUts8ZQVRd二、單元測試在每個(gè)單元結(jié)束后,針對本單元的重點(diǎn)難點(diǎn)知識,對學(xué)生進(jìn)行測試??刹捎媒處熡脮械膯卧獪y試題測試,也可自行出題測試,目的是及時(shí)了解學(xué)生在本單元的學(xué)習(xí)情況,以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難,從而對下一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行針對性的調(diào)整,為以后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。sQsAEJkW5T三、階段測試在每二個(gè)單元結(jié)束時(shí)針對這二個(gè)單

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