2019年五級(初級)保育員每周一練試題B卷附解析

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年五級 ( 初級 ) 保育員每周一練試題B 卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學習行為D模仿行為2、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關閉電源C

2、、用木棒等非導電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨3、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上4、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現. 而不是（）。. 記錄兒童的行為表現 . 描述全班兒童的活動情況. 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現6、保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。A、發(fā)現別人的長處B、發(fā)現別人的缺點C 、學會保護自己的利益D 、

3、學會工作7、保育員要（），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現代教育技術C為人師表，遵紀守法D.積極進取，開括創(chuàng)新8、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致9、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權威性B、知識性C、主導性D、藝術性10、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等

4、。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質是個體發(fā)展的物質基礎，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲 . 建筑游戲14、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次15、藥品登記表中不能沒有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名16、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人

5、行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢20、通風是指室內空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L形式主要有兩種，一種是自然通風，另一種是( ) 。A人工通風B電扇通風C 空調通風D 扇子通風21、制止嬰幼兒吃手的好辦法是() 。A、強行制止B 、嘲笑C、轉移注意力D 、恐嚇22、幼兒與成人的關系主要表現在親子關系和( )。A、父子關系B 、同伴關系C 、師生關系D 、母女關系23、水杯消毒后應（）。A擦干B.

6、煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、毛巾應該在 ()晾曬。A、陰暗處B、陽光通風處C 、避風處 D、通風處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖第1頁共5頁D、外耳道長，進入污水填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐( )、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。2、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。3、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。4、幼兒自護教育的內容應( )、 ()，不脫離幼兒的生活實際。5、傳染病發(fā)生和流

7、行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。6、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動()，做到 ()。7、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配( )人。8、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應立即 （）。餐具分發(fā)時間應該在餐前()分鐘左右，不可 ( )，避免 ()。9、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水() 。10、幼兒園應 ( )、（）的安排和組織幼兒的一日生活。11、保育員應通過 ()和 ( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先()，再 ()，根據孩子不同的情況分別

8、給予合適的照顧。12、兒童進餐時間不應少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。13、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15、玩具應擺放 ( )，認真 ()，定期 ()，經常 ()。16、為了保護牙齒，應少吃()及含糖飲料。17、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。18、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。19、保育員管理本班物品，應做到每件物品來路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。20、（）俗稱 " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。5、（）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲

9、。6、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。7、（）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。8、（）蛋白質能夠促進鈣的吸收。9、（）兒童出生后有本能的觸覺反應，比如抓握反射就是手的觸覺表現。10、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。11、（）對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。12、（）教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉變情緒。13、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。14、（）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。15、（）思維的兩個突出特點是直接性和概括

10、性。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、缺鐵性貧血有什么癥狀？2、幼兒園保育員的主要職責如下：3、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？5、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發(fā)展。2、（）幼兒應經常洗手，多喝水、經常戶外通風。分析題（本題共 2 小題，每題 8 分，共 16 分）3、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。4、（）過度牽拉嬰幼兒的關節(jié)，可以導致牽拉肘。1、分析下例中保育員做法的正誤，并結合自己的實踐說說如何處理幼兒

11、遺尿問題。第2頁共5頁小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿?？山裉欤?時間未到， 床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂。”2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是個尿包， 快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第3頁共5頁參考答案11、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥12、 2030單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、 3個半1、

12、A14、消毒水 ， 太陽底下晾曬2、 D15、答案：整齊、檢查、清理、消毒3、 B16、各種甜食4、 A17、飯前 , 便后5、 D18、胸骨偏下方6、 A19、答案：明、清、丟失、記錄7、 B20、急性結膜炎8、 D判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 C1、10、 B2、11、 C3、×12、 A4、13、 C5、×14、 A6、15、 D7、×16、 A8、17、 C9、18、 A10、×19、 D11、×20、 D12、21、 C13、22、 C14、23、 D15、×24、 B問答題（本題共6 小題，每

13、題 4 分，共 24 分）25、 B1、答：（ 1）面色蒼白；（ 2）乏力；（ 3）食欲不振；（4）注意力不集中。填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）2、（一）負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作；1、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天（二）在教師指導下，科學照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；2、日光、空氣和水（三）在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；3、 1：200（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。4、答案：由近及遠、由己及彼3、答：5、傳染源,傳播途徑 ,易感人群1、頭部冷敷；6、答案：輪換進行；勞逸結

14、合、動靜交替2、酒精擦試。7、1,24、答：8、答案：更換、20 30、過早、污染（ 1）以游戲為基本活動和主要學習方式；9、答案：氯、一普通提水桶（ 2）認識活動以具體形象性為主要特征；10、科學、合理（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；第4頁共5頁（4）開始形成最初的個性傾向。5、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協(xié)調幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現和提供適宜的教育措施都有著重要聯系。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（1）指出保育員做法的錯誤：1. 態(tài)度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自尊心。（2）正確處理方法應是：1. 聲音要輕柔，