my_favourite_season教案4(五年級(jí)英語(yǔ))

1、(人教PEP)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit 2 My favourite season 第三課時(shí)課題Unit 2My Favourite t課型 New lessonSeason改進(jìn)內(nèi)容教 學(xué) 目 的1 .能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本課時(shí)的四會(huì)句子：Which season do you like best ?I like winter best . Summer is good , but fall is my favourite season .2 .能夠理解Read and write部分的對(duì)話(huà)并能正確回 答問(wèn)題和書(shū)寫(xiě)答句重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握四會(huì)句子： Which season do you lik

2、e best? 及其答句 I like winter best .教學(xué)方法Teaching method教具 Tape recorder教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容1 .熱身(1)教師放本單元Let' s sin那分的錄音，讓學(xué)生跟唱歌曲，復(fù)習(xí) 鞏固課時(shí)有關(guān)季節(jié)的四會(huì)單詞。(2)圍繞季節(jié)展開(kāi)對(duì)話(huà)2 .預(yù)習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行拼讀單詞比賽，教師報(bào)出一個(gè)四會(huì)單詞，如，season 學(xué)生馬上站起來(lái)，拼讀該單詞，最先站起來(lái)并拼讀正確的學(xué)生得一 分，得分最多的組為獲勝組。3 .新課呈現(xiàn)Read and write(1)教師利用簡(jiǎn)筆畫(huà)引出人們?cè)?、同季節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)和該季節(jié) 的景物特征，如 Play in the sn

3、ow , swim in the sea .教師做小沱 :I like fall best, the sky is blue , the leaves are colourful . Which season do you like best ?引導(dǎo)學(xué)生嘗試表達(dá)自己的想法。(2)在學(xué)生充分表達(dá)自己想法的基礎(chǔ)上，教師提出Read and write文后的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)對(duì)話(huà)錄音來(lái)回答，教師還可呈現(xiàn)掛圖，讓 學(xué)生做圖文配對(duì)游戲。(3)教師知道學(xué)生分角色扮演 Mike , Amy和Zhang Peng閱讀對(duì) 話(huà)。(4)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行四會(huì)句子的書(shū)寫(xiě)Let ' s play猜謎語(yǔ)：學(xué)生四人一組，教師先做示范，讓學(xué)生模仿。教師拿一張 某季節(jié)的單詞卡片，描述其特征，讓學(xué)生猜是哪個(gè)季節(jié)。Pronunciation教師出示該部分的掛圖，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀字母組合air , ear的例詞。引導(dǎo)學(xué)生歸納發(fā)音規(guī)