機(jī)械原理與機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計

1、安全技術(shù)機(jī)械原理與機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計一、引言 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興盛發(fā)達(dá)的不場動力。當(dāng)今學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，各行各業(yè)為了適應(yīng)激烈的競爭，對制造型人才的渴求與日俱增。作為堵養(yǎng)人才的訓(xùn)練領(lǐng)城，對同學(xué)創(chuàng)新力量的培育已得到前所未有的高度重視，培育同學(xué)創(chuàng)新力量已成為高校一項重要的教改內(nèi)容，努力培育出制造型的人才是我們每一位老師貴無旁貸的資任。機(jī)械原理課程是一門實(shí)踐性和創(chuàng)新性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課程，機(jī)械原理方面的學(xué)問，在新機(jī)械的制造中起到不行或缺的基礎(chǔ)作用。因此，我們在教學(xué)中，不僅要使同學(xué)具備堅實(shí)的機(jī)械原理學(xué)問，還要重視培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。 二、機(jī)械原理學(xué)問在機(jī)構(gòu)創(chuàng)斷設(shè)計中的指導(dǎo)作用 機(jī)械原理課程

2、討論的內(nèi)容主要包括幾個方面:(1)機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析的基本學(xué)問。討論機(jī)構(gòu)的組成及機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖的畫法，機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動的條件以及機(jī)構(gòu)的組成原理及結(jié)構(gòu)分類。(2)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析。無論分析現(xiàn)有機(jī)械還是創(chuàng)新新的機(jī)械，分析機(jī)構(gòu)的運(yùn)動都是必不行少的。(3)機(jī)器動力學(xué)。(4)常用機(jī)構(gòu)的分析與設(shè)計。(5)機(jī)械傳動系統(tǒng)運(yùn)動方案的設(shè)計。由機(jī)械原理課程討論的內(nèi)容不難看出，機(jī)械原理的學(xué)問在機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計中具有重要的指導(dǎo)作用。同時，這門課程也為同學(xué)供應(yīng)了極為寬闊的創(chuàng)新天地。(風(fēng)險管理世界-.RiskMW.com) 三、機(jī)構(gòu)創(chuàng)斷設(shè)計實(shí)踐 機(jī)械原理是機(jī)械類各專業(yè)必修的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課，它在專業(yè)教學(xué)中占有非常突出的地位，在機(jī)械原理

3、教學(xué)中加強(qiáng)創(chuàng)新力量培育對同學(xué)今后的成長具有舉足輕重的作用。為此，各校都表現(xiàn)出前所并有的重視，紛紛加大經(jīng)費(fèi)投人，改普教學(xué)條件。機(jī)構(gòu)創(chuàng)意組合或機(jī)構(gòu)組合創(chuàng)新試驗(yàn)臺，便是寓機(jī)械原涯學(xué)問于其中，用于加強(qiáng)同學(xué)創(chuàng)新力量培育的新型全學(xué)設(shè)備。同學(xué)做試驗(yàn)時，應(yīng)用所學(xué)的機(jī)械原理學(xué)問進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思，依據(jù)自己的創(chuàng)意構(gòu)思，拼裝出各種掃構(gòu)模型，然后進(jìn)行模擬演示，據(jù)此修正自己的設(shè)計使之完菩.更為先進(jìn)的機(jī)構(gòu)創(chuàng)意試驗(yàn)臺，還具有參數(shù)可視化分析功能，可檢測構(gòu)件的運(yùn)動參數(shù)，并通處計算機(jī)顯示運(yùn)動曲線，從而了解機(jī)構(gòu)運(yùn)動規(guī)律及返動狀況，便于修改設(shè)計方案。通過機(jī)構(gòu)創(chuàng)新拼裝多驗(yàn)，可以大大提高同學(xué)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐動手力量機(jī)械原理學(xué)問與計算機(jī)的結(jié)合，

4、更是使得機(jī)構(gòu)創(chuàng)親設(shè)計的手段得以快速進(jìn)展。只要擁有機(jī)構(gòu)設(shè)計與分析的軟件，便可以在計算機(jī)上便利、快捷地進(jìn)行各乖機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計并進(jìn)行運(yùn)動仿真。 我校歷來重視在掃械原理教學(xué)中加強(qiáng)創(chuàng)新力量的培育。我們在現(xiàn)有合機(jī)械原理試驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，建成了一個開放的機(jī)和創(chuàng)新設(shè)計試驗(yàn)室。組建同學(xué)創(chuàng)新設(shè)計愛好小組，勞分發(fā)揮團(tuán)隊作用進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。課堂上，老師進(jìn)行創(chuàng)新示范啟發(fā)，課后師生互動，通過應(yīng)用有關(guān)設(shè)計車件在計算機(jī)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計，利用機(jī)構(gòu)創(chuàng)意組合掃裝試驗(yàn)臺，拼裝各種創(chuàng)意抓構(gòu)等各種途徑，實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)構(gòu)創(chuàng)新構(gòu)思。 有的創(chuàng)新小組，在老師的指導(dǎo)下長期堅持進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動，制作出了不少機(jī)構(gòu)倉新實(shí)物作品，并取得了較好的效果。我校同學(xué)所衫計的作品可伸縮折登帳篷和數(shù)顯增力扳手分另獲第一屆中南地區(qū)高校生氣械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等歲和三等獎。2021年我校選送了五件作品參與其次屆全國高校生氣械創(chuàng)新設(shè)計大賽廣西賽區(qū)競賽，連部作品均獲獎，其中圖4所示的三位一體健身器和多功能手持健身器分別獲一等獎的第1名和男4名。三位一體健身器還被自治區(qū)推舉參與其次屆全國高校生氣械創(chuàng)新設(shè)計大賽，并獲得三等獎我校機(jī)械原理課程也被評為自抬區(qū)級精品課程。 四、結(jié)束語 機(jī)械原理是一門理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的技術(shù)基礎(chǔ)課程，有著極為廣泛的工程應(yīng)用背景，是進(jìn)行創(chuàng)新力量培育的很好陣地。青年同學(xué)思想活躍，身上隱藏著巨大的創(chuàng)新潛能，假如老師重視對同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新