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1、構(gòu)思新穎,品質(zhì)一流,適合各個(gè)領(lǐng)域,謝謝采納2019 年班主任工作計(jì)劃一年之計(jì)在于春, 在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天, 我們又迎來(lái)了新一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)班主任工作, 和孩子們互利互勉, 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、 學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首, 以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩, 以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力, 力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。二、基本情況本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛(ài)學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來(lái)看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù), 學(xué)生具有了一定的閱讀能力、 口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作能力和語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力, 也掌
2、握了一定的學(xué)習(xí)方法。 但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長(zhǎng)又疏于督促,還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差, 不能按時(shí)完成作業(yè), 還需要老師好好引導(dǎo)教育。三、明確目標(biāo)構(gòu)思新穎,品質(zhì)一流,適合各個(gè)領(lǐng)域,謝謝采納俗話說(shuō) “有目標(biāo)才有動(dòng)力 ”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo), 才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。長(zhǎng)期目標(biāo):形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。中期目標(biāo):學(xué)會(huì)聽(tīng)課,不逃學(xué),認(rèn)真
3、按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。近期目標(biāo):認(rèn)識(shí)自己的不足,改掉壞毛病,熱愛(ài)班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。四、實(shí)施辦法紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論, 并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會(huì)總結(jié)一周來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)情況,評(píng)選進(jìn)步學(xué)生。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,達(dá)成共識(shí)。衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說(shuō) “身正,不令則行;身不正,令都不行 ”,
4、言傳身教,不僅要教會(huì)學(xué)構(gòu)思新穎,品質(zhì)一流,適合各個(gè)領(lǐng)域,謝謝采納生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。鼓?lì)學(xué)生見(jiàn)人要禮貌,主動(dòng)打招呼,友善對(duì)待他人,做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。五、培養(yǎng)班級(jí)骨干班干部是班級(jí)的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法, 培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。由于有了班干部的密切配合,所以班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群,學(xué)習(xí)成績(jī)差,不遵守紀(jì)律,無(wú)心向?qū)W,得過(guò)且過(guò)。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其
5、他學(xué)生要付出雙倍的努力。 首先把真誠(chéng)的愛(ài)要給予后進(jìn)生,要做到思想上不歧視, 感情上不厭倦, 態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。 其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn), 樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中,感受到班集體的溫暖。七、多與家長(zhǎng)溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。所以班主任要及構(gòu)思新穎,品質(zhì)一流,適合各個(gè)領(lǐng)域,謝謝采納時(shí)與家長(zhǎng)溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。八、工作安排表二月份1、制定班級(jí)制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。2、搞好黑板報(bào),布置教室三月份1、進(jìn)行安全教育2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。3、通過(guò)組織學(xué)生活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班集體凝聚力。四月份1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織各項(xiàng)活動(dòng)。3、強(qiáng)化班級(jí)制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。五月份1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。3、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事,明事理。4、召開(kāi)班干部會(huì)議。構(gòu)思新穎,品質(zhì)一流,適合各個(gè)
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