愛(ài)的教育讀書(shū)心得愛(ài)的教育讀后感大全

1、愛(ài)的教育讀書(shū)心得 愛(ài)的教育讀后感大全愛(ài)的教育讀后感大全一： 愛(ài)的教育讀后感（416字）在每個(gè)人 的心里都有一份純潔和美麗的愛(ài)，愛(ài)是陽(yáng)光的，愛(ài)是博大的，只有生 活在愛(ài)的世界里，才會(huì)慢慢地享受愛(ài)。我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦。 這本愛(ài)的教育里有一篇描寫(xiě)了父親和老師之間發(fā)生的故事。 就是父親在看抱紙的時(shí)候，看到了20年以前的老師，父親看到了 就高興了一場(chǎng)。晚上，父親還在回憶老師的往事，到了早晨九點(diǎn)，父親來(lái)到火車 站，進(jìn)去以后，一小時(shí)就到了父親老師的住了世界，接下來(lái)，父親就 打聽(tīng)老師的住所，最后，正走著，對(duì)面走來(lái)一個(gè)頭戴大帽子的老人在 我們前面，父親一看，就說(shuō)，是他，就是他，我的老

2、師，父 親驚喜地 說(shuō)著。在這篇課文里面，有著學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)，還有許多愛(ài)如同學(xué)之間 的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母的愛(ài)，使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中 成長(zhǎng)。古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，我們有了父母和爺爺奶奶的 愛(ài)，漸漸長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，在上學(xué)了時(shí)候，又有老師的愛(ài)和同學(xué)們 的愛(ài)。愛(ài)就像空氣，隨處都有。最后，我體會(huì)了愛(ài)，愛(ài)是永遠(yuǎn)都在我們身邊。一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)，而我讀了 愛(ài)的教育這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感 力量真的很偉大。愛(ài)的教育介紹了意大利小孩

3、安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記 的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)， 師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，可見(jiàn)，愛(ài)，是無(wú)處不在的。 我們一出生，就沉浸在愛(ài)的海洋里， 有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。 漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它，離開(kāi) 了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭，愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮 的力量。是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)， 是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。 愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖；多奉

4、獻(xiàn)一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。相信，世界有了愛(ài)才會(huì)變得給加美好。愛(ài)的教育讀后感大全三：讀愛(ài)的教育有感（738字）暑假的時(shí) 候，愛(ài)的教育讀后感大全二： 愛(ài)的教育讀后感（477字）愛(ài)，我從同學(xué)笑笑那里借來(lái)一本愛(ài)的教育 。剛開(kāi)始，我只是為了打發(fā)時(shí)間，才借來(lái)愛(ài)的教育看看。 偶爾翻開(kāi)它，卻被深深地吸引住了。愛(ài)的教育是意大利作家艾德蒙多 德亞米契斯所著的一本日記 體兒童小說(shuō)，是一部最富愛(ài)心及教育性的讀物，是世界公認(rèn)的文學(xué)名 著，是人生成長(zhǎng)中的必讀書(shū)。愛(ài)的教育以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從開(kāi)學(xué)寫(xiě)到第二年七 月份。它里面不僅有安利柯的身邊發(fā)生的各種各樣的小故事，還包括父 母

5、在他的日記本上寫(xiě)的一些勸誡啟發(fā)性文章，以及老師在課堂上宣讀 的每月故事，內(nèi)容新穎有趣，十分引人入勝。安利柯這個(gè)小男孩，認(rèn)識(shí)了許多各有特色的同學(xué)：品學(xué)兼優(yōu)、家 庭富裕的班長(zhǎng)戴洛西，充滿愛(ài)心和耐心的長(zhǎng)者安利柯的父親，身體瘦 弱、貧困而懂事的鐵匠的兒子波列科西， 弱不禁風(fēng)、發(fā)憤圖強(qiáng)的耐利， 頭大肩寬、見(jiàn)義勇為的陽(yáng)光男孩卡隆合上厚厚的愛(ài)的教育，一 股暖流涌入我的心中愛(ài)，就像空氣一樣無(wú)影無(wú)形， 我們常常忽略了 它， 可愛(ài)卻時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我們身邊，融入了我們的生活，我們不能 缺少愛(ài)。愛(ài)是簡(jiǎn)單的，而最簡(jiǎn)單的東西卻最容易被忽略；愛(ài)是無(wú)私的，安 利柯有本與父母共寫(xiě)的日記， 而很多的學(xué)生的日記本上還掛著一把小 鎖

6、； 愛(ài)是偉大的，因?yàn)閻?ài)，唐山大地震中母親為了救孩子舍棄了自己 的生命愛(ài)的形式有很多種。愛(ài)的教育讀書(shū)心得在父母疲勞時(shí)， 為父母泡上一杯茶， 那是關(guān)愛(ài)； 給平日辛苦的老師一個(gè)敬禮，那是敬愛(ài)；爺爺奶奶遠(yuǎn)道而來(lái)為我過(guò)生 日，那是疼愛(ài)；與朋友共同分享快樂(lè)和痛苦，那是友愛(ài) 教育之間沒(méi) 有感情，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。夏丏尊老先生在翻譯愛(ài)的教育時(shí)曾說(shuō)過(guò)這樣一段話。 愛(ài)是一種感受， 是一 種信仰， 是一 種追求。 愛(ài)是無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的。 但我知道，擁有愛(ài)，人生必定是充實(shí)無(wú)憾的。愛(ài)的教育讀后感大全四： 愛(ài)的教育讀后感 （539字）這本書(shū)是一個(gè) 小學(xué)生的日記，反映了

7、社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的 生活狀況以及他們對(duì)各種事物的不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處 置方法。書(shū)中每個(gè)人物栩栩如生，以高尚的情感連系在一起，組成了人生 一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷。這本書(shū)使人感受到人類多么需要相互關(guān)心， 相互理解，相互幫助！ 而這種關(guān)心理解和幫助，都離不開(kāi)人類最根本的東西 愛(ài)！ 中國(guó)的 文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人，可見(jiàn)有仁者之心的人，首先具備一 顆美好的愛(ài)心。雖然這本書(shū)薄薄的，文字也不多，但卻其中內(nèi)蘊(yùn)深厚又沉重。 作者用樸素平淡的語(yǔ)言，竟然塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小但實(shí)際上卻 很不平凡的人物： 老鐵匠、老石匠、買菜婦女、 賣炭人、鐵匠的兒子、 老石匠的兒子、愛(ài)國(guó)少年、倫巴底

8、的小偵查員、父親的老師、帶病上 課的老師等等，這些平凡的人物，在我心里激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。這本書(shū)有父母的愛(ài)、尊重老師終生不忘的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、周圍人 的愛(ài)、對(duì)窮苦的同情、對(duì)殘疾人的愛(ài)。對(duì)英雄的敬佩、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)書(shū)中形形色色的小學(xué)生形象，有學(xué)習(xí)好的、有學(xué)習(xí)差的，但他們都有自己的閃光點(diǎn)，這種閃光點(diǎn)被周圍 人們的挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育，他們即使不能成為國(guó)家棟梁，也會(huì)成為有 益于社會(huì)的好公民。愛(ài)的教育里的每個(gè)故事，都有一個(gè)深深的道理，讓我受益無(wú) 窮，讓我一生受用，這是課本學(xué)不到的。愛(ài)的教育讀后感大全五： 愛(ài)的教育讀后感（444字）一個(gè)小學(xué) 三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事，構(gòu)成這部作品的只要內(nèi)容， 其間穿

9、插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好和真實(shí)的每月故事。一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑的呈現(xiàn)在我們面前。 作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓的記敘師生之情、父子 之愛(ài)、朋友之誼、展示人性的善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精 神。整部作品并不刻意講究修辭和結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言也異常樸實(shí)、曉暢；但 由于它包含了作家對(duì)在社會(huì)中下層艱辛度日的大眾的深沉的關(guān)愛(ài)，對(duì) 普通人純真心靈的熱忱贊頌，由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的 人性之美，使作品于細(xì)微出見(jiàn)真情，平凡中寓崇高；我看完全書(shū)，激 蕩與胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說(shuō)，作者用愛(ài)的鑰匙，打開(kāi)了人們的心扉。不過(guò)，德 亞米契斯認(rèn)為， 借助學(xué)校教育、借助博愛(ài)、諒解的精神，

10、 可以變革現(xiàn)狀。他特別重視學(xué)校教育，因?yàn)閷W(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)新一代成員的使 命。這也是德 亞米契斯傾注心血于寫(xiě)作愛(ài)的教育的社會(huì)背景和思 想淵源。愛(ài)的教育在我國(guó)獲得了久遠(yuǎn)的、廣泛的傳播，可以稱得上是 一部家喻戶曉的外國(guó)文學(xué)名著。愛(ài)的教育讀后感大全六： 愛(ài)的教育讀后感（402字）今天，我 再一次把愛(ài)的教育這本書(shū)從書(shū)柜里拿了出來(lái)，因?yàn)橛泻脦c(diǎn)，我 要給大家說(shuō)。第一點(diǎn)，因?yàn)槲覑?ài)看這本書(shū)。第二點(diǎn)，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了大家都很愛(ài)聽(tīng)這本書(shū)。第三點(diǎn)，因?yàn)槲业募胰?，比如我的爸爸媽媽?他們都愛(ài)看這本書(shū)，但他們最喜歡的還是讓我把從書(shū)上讀到的東西講給他們聽(tīng)，這樣他們 就不用在辛苦工作了一天后，回家再疲勞不煩地讀書(shū)，用這種方

11、式來(lái) 聽(tīng)，時(shí)間長(zhǎng)了，就成了他們的一種休閑方式。好了，咱們最主要的還是聽(tīng)這本書(shū)的內(nèi)容，下面就開(kāi)始吧。我要講的是卡隆的母親這篇感人的故事，故事講述了一位剛 上四年級(jí)的少年，這么小就失去了一位好母親。這位母親很和藹，對(duì)兒子很溫柔。她對(duì)兒子的學(xué)習(xí)是多么抓緊，而她對(duì)自己的身體是多么不重視。如果不是沒(méi)有錢，他母親就會(huì)活下來(lái)了。對(duì)一個(gè)年紀(jì)輕輕的人來(lái)說(shuō)，失去了一位好母親，是一件多么可憐 的一件事呀！所以，我們一定要珍惜生命，也要多幫助父母，最主要 的還是聽(tīng)話兩字，有了它，就能讓父母省心了。愛(ài)的教育讀后感大全七： 愛(ài)的教育讀后感（468字）就在前幾 天，我讀了本很感人的書(shū)，叫愛(ài)的教育 。這里面有120個(gè)感人的故

12、事，讀完后我覺(jué)得這是一本名副其實(shí)的 好書(shū)。愛(ài)的教育還是一本有意義的書(shū)，它從一個(gè)小學(xué)生的角度來(lái)審 視身邊的美與丑，它可以使我們知道如何為人處事。它可以讓我們成為一個(gè)思想品德好的一個(gè)人，讓我們知道所有的 正直品德。就拿雪球這個(gè)故事來(lái)講講吧!書(shū)中說(shuō)道卡洛斐在馬路上打雪仗 的時(shí)候一不小心砸到了一個(gè)老人的眼睛，警察來(lái)找卡洛斐時(shí)，并不敢 承認(rèn)是自己打傷了老人， 但后來(lái)自己想了想， 卡隆也去勸說(shuō)他去道歉。他低著頭，小聲的跟老人道了歉。老人看他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不僅不跟他計(jì)較了，還表?yè)P(yáng)他是個(gè)誠(chéng) 實(shí)的好孩子。就像卡洛斐一樣，做錯(cuò)事會(huì)誠(chéng)實(shí)道歉，就依然是好孩子。 這個(gè)故事告訴我：做錯(cuò)事要誠(chéng)實(shí)道歉，如果做事不誠(chéng)實(shí)的話，

13、就 會(huì)慢慢變壞，做錯(cuò)的事就還會(huì)再犯等等?？赐炅诉@一個(gè)故事，我受到了很大的啟發(fā)，我感受到這是一本好 書(shū)愛(ài)的教育 全書(shū)中有很多故事讓我們懂得要關(guān)愛(ài)家人， 關(guān)愛(ài)同學(xué)。這本描述意大利學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)的故事的書(shū)，讓我們學(xué)會(huì)如何成為 一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人，是一本極有意義的課外讀物。愛(ài)的教育讀后感大全八： 愛(ài)的教育讀后感（540字）最近，我 讀了一本很有意義的書(shū)，名叫愛(ài)的教育 。這本書(shū)的作者是意大利的亞米契斯。書(shū)中講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小學(xué)生與老師、同學(xué)、朋友、家人 之間發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)的小故事。愛(ài)的教育讀書(shū)心得其中，我印象最深刻的是四年級(jí)小學(xué)生羅伯特 為勇救一個(gè)素不相識(shí)的小女孩，而不惜使自己骨折的感人故事。事情發(fā)生在一個(gè)上學(xué)的早晨，一個(gè)小女孩和媽媽走在馬路邊的人 行道上。但不知為什么，小女孩突然掙脫媽媽的手，向馬路中間跑去。 這時(shí)，一輛馬車正朝這邊飛馳而來(lái)。四年級(jí)的羅伯特在這讓人目瞪口呆的危急關(guān)頭，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去 推開(kāi)了小女孩。而他自己卻因?yàn)槎汩W不及，右腿被馬車撞骨折了。我欽佩羅伯特的勇敢，更贊賞他的愛(ài)心！要是換成我的話，恐怕 只會(huì)當(dāng)一個(gè)驚奇的旁觀者。讀了這本書(shū)，我感觸很多：愛(ài)就像大海一樣無(wú)