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1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1按如下方法,將ABC的三邊縮小的原來的,如圖,任取一點(diǎn)O,連AO、BO、CO,并取它們的中點(diǎn)D、E、F,得DEF,則下列說法正確的個(gè)數(shù)是( ) ABC與DEF是位似圖形 ABC與DEF是相似圖形ABC與DEF的周長(zhǎng)比為1:2 ABC與DEF的面積比為4:1A1B2C3D42下列判斷正確的是( )A不全等的三角形一定不是相似三角形B不相似的三角形一定
2、不是全等三角形C相似三角形一定不是全等三角形D全等三角形不一定是相似三角形3如圖,圓錐的側(cè)面積恰好等于其底面積的2倍,則該圓錐側(cè)面展開圖所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為( )ABCD4如圖所示的兩同心圓中,大圓的半徑 OA、OB、OC、OD 分別交小圓于E、F、G、H, AOB =GOH,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )AEF=GHB= CAOG=BOD D =5 如圖,以ABCD的一邊AB為直徑作O,若O過點(diǎn)C,且AOC=700,則A 等于( )A 1450B 1400C 1350D 12006如圖O中,ABDC是圓內(nèi)接四邊形,BOC=110°,則BDC的度數(shù)是( )A110°B70
3、176;C55°D125°7下列說法中,正確的有( )(1)面積相等的兩個(gè)圓是等圓;(2)若點(diǎn)到圓心的距離小于半徑,則點(diǎn)在圓內(nèi);(3)圓既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形;(4)大于半圓的弧是優(yōu)弧A1 個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)8若函數(shù)的圖象如圖所示,則下列各式正確的個(gè)數(shù)是( ) a>0;b>0;c>0; a+b+c>0A5 個(gè)B4 個(gè)C3 個(gè)D2 個(gè)9關(guān)于二次函數(shù)的圖象,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A頂點(diǎn)是(0,0) B對(duì)稱軸是y軸C開口向上D有最大值是010面積為 2 的ABC,一邊長(zhǎng)為 x,這邊上的高為 y,則 y關(guān)于x 的變化規(guī)律用圖象表示大致是(
4、) ABCD11閱讀下列命題:圓是軸對(duì)稱圖形,每一條直徑都是它的對(duì)稱軸;垂直于弦的直線 平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧;平分弦的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧;垂直于弦且平分這條弦的直線是這個(gè)圓的對(duì)稱軸判斷其中不正確的命題個(gè)數(shù)是( )A1 個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)評(píng)卷人得分二、填空題12若將一個(gè)半徑為 80 cm,面積為的扇形圍成一個(gè)圓錐 (圍成圓錐后的接縫不計(jì)),則它的高為 cm13當(dāng)三角形面積是8cm2時(shí),它的底邊上的高h(yuǎn) (cm)與底邊長(zhǎng)x(cm)之間的函數(shù)解析式是 14若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(1,一2),則a= 15已知二次函數(shù)(是常數(shù)),與的部分對(duì)應(yīng)值如下表,則當(dāng)滿足的條件
5、是 時(shí),;當(dāng)滿足的條件是 時(shí),012302016 用配方法把二次函數(shù)y=-2x2+8x-5化成y=a(x+m)2+n的形式,即y= .y=-2(x2)2+317如圖,從地面垂直向上拋出一小球,小球的高度(單位:米)與小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系式是,那么小球運(yùn)動(dòng)中的最大高度 18如果一個(gè)三角形的外心是這個(gè)三角形的兩條中線的交點(diǎn),那么這個(gè)三角形形狀是 19如圖,點(diǎn) AB、C把O三等分,那么ABC 是 三角形20一加油站貯存油500 t,平均每天加油 y(t)與可加天數(shù) x(天 )之間的函數(shù)解析式是 21如圖,已知 AB、AC、AD是O的弦,點(diǎn) E是AB上一點(diǎn),AD 是BAC 的平分線,且B
6、AC=60°,則BED= 22AOB 和它縮小后得到的COD 的位置如圖所示,則原圖形與像相似比為 23如圖,在O中,ABCD,則 = BD (只需填一組相等的量即可).24拋物線y=2(x-2)2-6的頂點(diǎn)為C,已知y=-kx+3的圖象經(jīng)過點(diǎn)C,則這個(gè)一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積為 25已知的半徑為5,弦AB的長(zhǎng)為8,則圓心到AB的距離為 .26如圖OABCD 中,點(diǎn)E為邊 CD 上一點(diǎn),AE 的延長(zhǎng)線交 BC 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) F. 請(qǐng)寫出圖中的一對(duì)相似三角形 (只使用圖中已知字母,不再添加埔助線)27兩個(gè)相似三角形的面積比為4:9,那么它們周長(zhǎng)的比為_.28若點(diǎn)P是線段
7、AB的黃金分割點(diǎn)(PAPB),設(shè)AB=1,則PA的長(zhǎng)約為 29已知A、B、C、D點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示,E是圖中兩條虛線的交點(diǎn),若ABCADE,則點(diǎn) E的坐標(biāo)是 解答題30如圖,AB、CD 是O的直徑,已知AOC:BOC =1:2,則ADC= ,BDC= ,ADB= 評(píng)卷人得分三、解答題31己知點(diǎn)E、F在ABC的邊AB所在的直線上,且AE=BF,HFEGAC,F(xiàn)H、HG分別交BC所在的直線于點(diǎn)H、G (1)如圖1,如果點(diǎn)E、F在邊AB上,那么EG+FH=AC; (2)如圖2,如果點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F在AB的延長(zhǎng)線上,那么線段EG、FH、AC的長(zhǎng)度關(guān)系是 ; (3)如圖3,如果點(diǎn)E在AB的反向延長(zhǎng)線上
8、,點(diǎn)F在AB的延長(zhǎng)線上,那么線段EG、FH、AC的長(zhǎng)度關(guān)系是 ;對(duì)(1)(2)(3)三種情況的結(jié)論,請(qǐng)任選一個(gè)給予證明32如圖,在右邊格點(diǎn)圖中畫出一個(gè)和左邊格點(diǎn)圖中的三角形相似的圖形 33煙囪高 45m,影長(zhǎng) 30,竿高 1.5m 影長(zhǎng)1m 物高與影長(zhǎng)成比例嗎?34已一段鐵絲長(zhǎng)為 80cm,把它彎成半徑為160cm的一段圓弧,求鐵絲兩端間的距離.35如圖,AB、AC 是O的兩條弦,且AB=AC,延長(zhǎng)CA 到點(diǎn) D,使 AD=AC,連結(jié) DB 并延長(zhǎng),交O于點(diǎn) E,求證:CE 是O 的直徑.36已知:如圖,在ABCD 中,以A為圓心,AB為半徑作圓交AD、BC于F、G,延長(zhǎng) BA 交A于E求證:
9、=37如圖,在 RtAOB 中,B=40°,以 OA為半徑,O為圓心作O交AB于C,交OB于D,求CD的度數(shù)38已知函數(shù)yx2bx1的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,2)(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)x>0時(shí),利用圖像求使y2的x的取值范圍(1)yx2x1;(2)x339畫出函數(shù)y=x2-2x-3圖像,并利用圖像回答:x取何值時(shí),y隨x的增大而減???40利用二次函數(shù)圖象求方程的近似解.41 如圖,在ABC 中,A= 90°,C= 30°,AB=1,兩個(gè)動(dòng)點(diǎn) P、Q同時(shí)從點(diǎn)A 出發(fā), 但點(diǎn)P沿AC,點(diǎn)Q沿 AB、BC 運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)到達(dá)點(diǎn) C(1)點(diǎn) Q的速度是點(diǎn)P的速度
10、的多少倍?(2)設(shè) AP=x, APQ的面積 y,當(dāng) Q 在BC 上運(yùn)動(dòng)時(shí),用 x表示 y,寫出 x的取值范圍,并求出 y 的最大值.42某涵洞是拋物線型,它的截面如圖所示,現(xiàn)測(cè)得水面寬 AB 為1.6m,涵洞頂點(diǎn) 0到水面的距離為2.4 m. (1)求涵洞所在拋物線解析式; (2)如果水面上升 0.4m,那么水面的寬為多少?43已知一個(gè)圓的直徑是 2,如果直徑增加 x時(shí),面積增加 y,求y與x 的函數(shù)關(guān)系式.要使面積增加 ,那么直徑應(yīng)增加多少?44已知,求的值.45“圓材埋壁”是我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中的一個(gè)問題,“今有圓材,埋壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問徑幾何?”用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述是:“如圖所示,CD為O的直徑,弦ABCD,垂足為E,AB=1尺,C
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