環(huán)保問卷調(diào)查報告doc

1、文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集，己重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.環(huán)保問卷調(diào)查報告篇一：環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查報告環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查報告調(diào)查組織：調(diào)查時間：調(diào)查地點(diǎn)：調(diào)查對象：調(diào)查內(nèi)容：調(diào)查目的：為了一場反對破壞環(huán)境、污染環(huán)境的戰(zhàn)爭， 同時也是一場反對人類自身錯誤行為及觀念的戰(zhàn)爭。促使每 個人都能從現(xiàn)在做起，從自身做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴 做起，我們生存的土地也才能生命之水長流，青山綠野常在?調(diào)查問卷：親愛的被訪者：您好！此次我們進(jìn)行的是一次有關(guān)環(huán)境 保護(hù)的調(diào)查，希望您能積極和我們合作。謝謝！在填寫調(diào)查之前，請您注意以下幾點(diǎn)：（1）為保護(hù)您的 個人隱私，您的姓名可以不填（但建議填寫）（2）真實的填

2、 寫您的年齡和職業(yè)。（3）不方便填寫的人，可以由調(diào)查者代 填。（4）為了使這次調(diào)查有較高的準(zhǔn)確性和真實性，請認(rèn)真， 負(fù)責(zé)的填寫調(diào)查報告。（5）請獨(dú)立的完成調(diào)查報告，不要因 為其他原因左右你的選擇。（6）對于不理解的問題，可以向 調(diào)查者詢問。(7)在最后建議您最好寫一點(diǎn)對于環(huán)境保護(hù)的建議和 意見。以及現(xiàn)在存在的問題和您最想解決的問題。謝謝您的合作！環(huán)境保護(hù)調(diào)查姓名(可不填)年齡職業(yè)日期：XX年月日(1)你認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境如何：A.很好B. 一般C.有待改善D.不滿意(2)你認(rèn)為哪個時間段的環(huán)境最好：A. 30年前B. 15年前C. 5年前D.現(xiàn)在(3)認(rèn)為下列哪種環(huán)境破壞對你的生活和工作影響最 大

3、：A.噪聲污染B.水源污染C.大氣污染D.固體垃圾污染(4)在你的周圍有哪些環(huán)境污染：(多選)A.噪聲污染B.水源污染C.大氣污染D.固體垃圾污染(5)環(huán)境污染的原因有哪些：A.工業(yè)三廢B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.自然災(zāi)害D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展而造 成的影響(6)你認(rèn)為環(huán)境問題現(xiàn)在是必須解決的嗎？A.迫在眉睫B.無所謂C.到時候再說D.不需解決(7)在你的周圍有沒有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳或是活動：A.經(jīng)常有B.偶爾有C.聽說過但沒有見過D.從來沒(8)這些活動是有哪些部門組織的：A.政府部門B.民間機(jī)構(gòu)C.學(xué)生假期實踐D.不清楚(9)你認(rèn)為這些活動對于你和你周圍的人有用嗎？A.效果很好B.比沒有好C.形式而已D.浪費(fèi)時

4、間(10)那么你參與過這類公益宣傳和講解活動呢？A.參加過B.想?yún)⒓覥.沒有(11)現(xiàn)在你通過這類活動自己對于環(huán)境保護(hù)意識如何?A. 一定要保護(hù)環(huán)境B.盡力吧C.看情況D.不管我的 事(12)你周圍的人對于環(huán)境保護(hù)意識如何？A. 一定要保護(hù)環(huán)境B.盡力吧C.看情況D.不管我的 事(13)會向你周圍的人，告訴他們環(huán)境的重要性嗎？A.義不容辭B.盡力吧C.記起來會D.不會(14)遇到有組織或個人污染環(huán)境你會怎么辦？A.個人力量去說服B.舉報有關(guān)部門C.通過媒體暴光D. 多管閑事，隨便。(15)你覺得現(xiàn)在政府，社會在環(huán)境保護(hù)方面做得怎么 樣？A.做的很好B.力度還欠大C.有待改進(jìn)D.不好(16)你知

5、道世界環(huán)境日是：A.6月5日B.7月5日C.7月6日D.6月6日謝謝您在百忙之中接受我們的調(diào)查，希望您能把你熱愛 環(huán)境的熱情奉獻(xiàn)給你深愛的環(huán)境。謝謝！解決方法：根據(jù)調(diào)查者給出的建議總結(jié)如下：一、提高群眾環(huán)境保護(hù)意識。二、加大破壞環(huán)境行為的懲罰力度。三、依靠群眾，響應(yīng)政府，全民參與環(huán)境保護(hù)。四、群眾要通過各種渠道，體驗來時刻提醒自己和身邊 的人要保護(hù)環(huán)境，多給政府相關(guān)部門提意見和建議，理解和 參與環(huán)境保護(hù)。五、政府部門應(yīng)采取有力，有效，有法可依的方法，改 變?nèi)罕娪^念，開展少而精的宣傳活動，依靠群眾，走群眾路 線，為人民辦實事，辦好事，實際行動是最好的方法。1.你會為了抄近路在草坪上穿過嗎？A會B

6、不會C （偶爾）2你對校園小花園踩出的那條路有何感想？A不美觀B無所謂3你有把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣嗎？即使垃圾箱離你 有一段距離？A有B沒有4你認(rèn)為環(huán)保意識是個人素質(zhì)的一方面嗎？A是B不知道C不是5在你走進(jìn)教室人很少但開著很多燈，或者白天開著燈, 你有意識去關(guān)掉嗎？A有時會B沒意識到過C很關(guān)心這個問題6如果市場上禁止使用一次性筷子和方便飯盒，你的反 應(yīng)如何？A十分贊同，積極配合B無所謂，讓用則用不讓用則不 用C其他7對于環(huán)保袋的推行你的觀點(diǎn)是？A樂觀支持B中立觀望C不怎么支持8你認(rèn)為有沒有必要在學(xué)校開展環(huán)保教育課？A有必要B無所謂C沒必要9你愿意義務(wù)參加清除垃圾及保護(hù)環(huán)境的活動，不怕臟, 不怕

7、累嗎？A樂意B不喜歡C 一般10你看到有同學(xué)浪費(fèi)水你做何感想，會感到可惜嗎？A會，并上前提醒他B會感到可惜，但不會上前提醒 他C不會感到可惜職業(yè)：工人農(nóng)民公務(wù)員教師學(xué)生 醫(yī)生軍人其它居住地：城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村其 它1 .您對居住地飲用水的評價是：滿意基本滿意一般不滿意2 .您認(rèn)為我省水環(huán)境的現(xiàn)狀是：好一般較差很差3 .您認(rèn)為當(dāng)前影響水環(huán)境質(zhì)量的主要原因是：水環(huán)境保護(hù)意識不強(qiáng)污染物處理設(shè)施建設(shè)滯后 破壞環(huán)境的違法行為屢禁不止4 .您認(rèn)為政府及其相關(guān)部門應(yīng)從以下哪些方面加強(qiáng)水 污染防治工作：加強(qiáng)工業(yè)污染源的防治 加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)污染源的防治 加快生活污水處理廠建設(shè)、提高生活污水處理能力5 .您在生活中注意節(jié)約

8、用水嗎？注意有時注意無所謂6 .一切單位和個人都有責(zé)任節(jié)約用水、保護(hù)水環(huán)境嗎？是否不太清7 . 一切單位和個人都有權(quán)對污染損害水環(huán)境的行為進(jìn) 行監(jiān)督和檢舉嗎？是否不太清楚8 .因水污染危害直接受到損失的單位和個人，是否有權(quán) 要求致害者排除危害和賠償損失？是否不太清楚9 .您認(rèn)為需要進(jìn)一步加強(qiáng)水環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水的宣傳 和采取相關(guān)措施嗎？很需要需要無所謂不需要10 .你對我省水環(huán)境保護(hù)工作有何意見和建議？1、世界環(huán)境日是每年的哪天？ A . 4月1日B.6月5日C . 8月7日2、我國的植樹節(jié)是哪天？ A . 3月12日B.3月12日 C . 4月4日3、世界無煙日是哪天？ A. 5月31日B.

9、 7月15日C.9月20日4、你對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的態(tài)度為：A.先搞好經(jīng)濟(jì)再搞好環(huán)保B.先搞好環(huán)保再搞好經(jīng)濟(jì)C .兩方面同時搞好5、我國的淡水資源總量的百分之多少已被不同程度污 染？A . 20%B . 25%C . 30%6、厄爾尼諾現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一是大氣中的二氧化碳 的含量劇增，要想減緩這一現(xiàn)象的發(fā)生，最理想的燃料是：A .天然氣B .無煙煤C .氫氣7、如果條件允許，你更喜歡的出行方式是：A .騎自行車B.乘公交C .打的D .開車8、你平時購物是：A .用購物袋B .商店給幾個塑料袋就用幾個C,盡 量少用塑料袋9、你在吃口香糖后：A .直接吐在地上B ,直接吐到垃圾桶C .用紙包起

10、 來再扔到垃圾桶10、一次性筷子、飯盒是白色污染嗎？A.是B .不是C.筷子不是，飯盒是11、綠色食品是指：A .綠顏色的營養(yǎng)食品B.有綠色素的營養(yǎng)食品C .安全、無公害的營養(yǎng)食品12、你認(rèn)為最環(huán)保的已廣泛應(yīng)用的能源是：A .天然氣B,煤氣C,石油制品13、你認(rèn)為空氣清新劑污染空氣嗎？A .污染B .不污染C .不知道14、倡導(dǎo)“免贈賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是：A.減少個人經(jīng)濟(jì)支出B.節(jié)約木材，保護(hù)森林C.減 少固體垃圾15、“地球日”是哪個國家提出的：A.日本B.中國 C .美國16、我國的森林覆蓋率為：A . 9%B . 13%C.18%17、所說的白色污染是指：A.冶煉廠的白色

11、煙灰B.聚乙烯的白色塑料垃圾C. 白色建筑廢料18、下列能源中屬于新能源，又不會污染環(huán)境的是：A .石油B .氫能C .核能19、造成我國環(huán)境破壞的最主要因素是：A .水土流失B .三廢排放C .化肥農(nóng)藥20、酸雨的形成主要是由于：A.森林遭亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡B.工業(yè)上大量 燃燒含硫燃料C .汽車排出大量尾氣篇二：大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查問卷報告社會工作專業(yè)社會調(diào)查報告?調(diào)查項目信息：實習(xí)名稱：社會調(diào)查開設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期課程編碼：100218056周數(shù)：2 周 性質(zhì)：社會調(diào)查實踐 完成時間:XX年9-12月 報告題目： 大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查問卷報告?學(xué)生及指導(dǎo)教師信息：學(xué)生姓名：張XX學(xué)生姓名：

12、張XX班級： 班級： 學(xué)號： 學(xué)號: 指導(dǎo)教師姓名及職稱：XXX教授朋輩督導(dǎo)學(xué)生班級、姓名：張X張XX大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查問卷報告摘要：6月5日是世界環(huán)境日，今年的世界環(huán)境日中國 的主題為：“低碳減排綠色生活”。地球是人類的母親， 它帶著我們圍繞太陽旋轉(zhuǎn)，它無私地給予了我們充沛的氧氣 和豐富的自然資源，它使我們得以享受到陽光的照耀和雨露 的滋潤，熱愛地球就是熱愛我們的母親，保護(hù)地球?qū)嶋H上就 是在保護(hù)我們自己。愛護(hù)環(huán)境，宣傳環(huán)保，是每一個地球公 民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)無旁貸的使命，從我做起，從我們身邊做 起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，希望我們?nèi)巳硕际蔷G色的天使， 都是環(huán)境的保護(hù)神。為了廣泛動員和參與保護(hù)環(huán)境

13、的行列中, 為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日，更深的了解和研究掌握大學(xué)生 的環(huán)保意識，我做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查。調(diào)查對象：本次調(diào)查面向內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)金川校區(qū)全體 學(xué)生。調(diào)查方法：此次環(huán)境意識調(diào)查活動，采取不記名調(diào)查的 方法。要求學(xué)生獨(dú)立回答一份內(nèi)容豐富的環(huán)境意識調(diào)查問卷, 然后通過回收答卷分析選項達(dá)到目的。調(diào)查時間：XX年10 月14日XX年10月17日調(diào)查地點(diǎn)：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)金川校區(qū)調(diào)查的初步結(jié)果：本次調(diào)查共發(fā)放問卷500份，收回答卷423份，學(xué)生對 問卷進(jìn)行了認(rèn)真填寫。調(diào)查所涉及的內(nèi)容主要有：環(huán)保意 識水平；對校園環(huán)境的看法；（3）生活中對塑料袋，一次 性筷子的使用情況；（4）資源回收情

14、況；調(diào)查結(jié)果分析：通過對問卷的統(tǒng)計，分析和歸納，反映出以下現(xiàn)狀：1、你知道世界環(huán)境日是什么時間嗎？2、世界無煙日是那一天？1、2題，數(shù)據(jù)顯示出七成多的被調(diào)查者知道與環(huán)保相關(guān) 的節(jié)日，但仍有近三成多被調(diào)查者疑惑或不清楚。我們將會 在這些節(jié)日做一些環(huán)保方面的活動，以提升同學(xué)們的環(huán)保意 識。3、你認(rèn)為你所在學(xué)校的環(huán)境怎樣？4、從加入內(nèi)工大到現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校存邪些環(huán)境 問題？5、你認(rèn)為學(xué)校的環(huán)保宣傳工作做的如何？3、4、5題，數(shù)據(jù)顯示多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校環(huán)境一般，環(huán) 保宣傳做的一般。在環(huán)境問題方面，最為突出的是一次性物 品的使用過度。還有同學(xué)提到學(xué)校食堂周圍的環(huán)境衛(wèi)生有待 提高。6、當(dāng)你使用塑料袋時，

15、是否意識到塑料袋對環(huán)境的危 害很嚴(yán)重？7、你一天大約用幾個塑料袋？6、7題，數(shù)據(jù)顯示塑料袋的使用率非常高，主要原因是 沒有考慮到它與環(huán)保的沖突。過失在于學(xué)校沒有徹底實行禁 塑令，其外，塑料十分方便也促使了它的廣泛使用。8、當(dāng)你使用一次性筷子時，你會意識到制造它需要砍伐很多樹木嗎？9、你一天大約用多少雙一次洗筷子？8、9題，數(shù)據(jù)顯示近半學(xué)生能夠認(rèn)識到一次性筷子的使 用對資源的浪費(fèi)，但是一次性筷子的使用率仍然超過半程, 多在于飯店打包。10、你寢室的廢品（塑料瓶、廢紙、箱子等）是怎么處 理的？11、如果環(huán)保協(xié)會倡導(dǎo)資源回收，并征集“綠色宿舍”， 你的宿舍會加入嗎？12、你們宿舍內(nèi)設(shè)有廢舊電池回收箱

16、嗎？如果有你會動 把電池放進(jìn)去嗎？10、11、12題，數(shù)據(jù)顯示學(xué)生的資源回收意識薄弱，多 數(shù)為了省事直接把可回收的資源丟掉，環(huán)保的積極性較弱, 不到四成學(xué)生有加入“綠色宿舍”意愿。同學(xué)們對學(xué)校的 環(huán)境普遍關(guān)心的問題及建議：1、食堂環(huán)境（包括滅蟲滅蟻、墻壁發(fā)霉現(xiàn)象、內(nèi)部衛(wèi) 生及周圍衛(wèi)生）2、改善排水系統(tǒng)3、規(guī)范廣告的張貼4、學(xué)校教室衛(wèi)生5、路邊多設(shè)一些座椅總結(jié)及感悟：通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán) 保意識的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問卷 可能不是很全面，不可能完全客觀的反映出我校大學(xué)生的環(huán) 保意識的強(qiáng)弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的 環(huán)保意識概況。通過調(diào)查

17、反映出來的問題我們總結(jié)了幾個提高大學(xué)生 環(huán)保意識的建議。1 .提高大學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)校要大力支 持，高度重視，做宣傳教育活動。并增加相關(guān)關(guān)于環(huán)保的選 修課程等手段來增加大學(xué)生的環(huán)保知識。為提高大學(xué)生環(huán)保意識打下堅實基 礎(chǔ)。2.大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng)，提高對 保護(hù)環(huán)境的熱情。多參加一些環(huán)保義務(wù)活動，從身邊的小事 做起。3.大學(xué)生是一個很特殊的群體，他們有著高漲的活力 和貢獻(xiàn)精神。所以要宣傳和開展環(huán)保志愿者等活動，到環(huán)保 最需要的地方去。這次調(diào)查給我們的感觸很深。通過直觀的數(shù)據(jù)顯示表明, 人們的環(huán)保意識還是有待提高，因此，隨著社會的不斷發(fā)展 和進(jìn)步，有關(guān)環(huán)境的問題應(yīng)當(dāng)?shù)玫皆絹碓蕉?/p>

18、的人們的關(guān)注和 重視，與此同時，不斷發(fā)展的社會文明也要求我們每個地球 上的公民，有責(zé)任、有義務(wù)為保護(hù)我們的家園做出自己應(yīng)盡 的努力。環(huán)?？此埔粋€很大的社會問題，其實“環(huán)?！本驮?我們每一個人的身邊，在我們每一個大學(xué)生的身邊。其實在 我們的日常生活中，我們可以用很多的行動來保護(hù)地球。隨 手?jǐn)Q緊水龍頭；隨身攜帶垃圾袋；不隨地亂扔果皮紙屑； 買東西的時候，盡量少使用塑料袋；外出吃飯的時候，盡量 不使用一次性餐具；少開一盞無關(guān)緊要的燈；多做一些有益 環(huán)保的事情；植樹造林；宣傳環(huán)保知識，這樣的事例不勝枚 舉，只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流，也算 是我們每一個大學(xué)生為創(chuàng)造山更清，水更藍(lán)的美麗世

19、界做一 份自己的貢獻(xiàn)吧。雖然這些行為顯得有些微不足道，但它的 意義卻是同樣的深遠(yuǎn)和重大。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們無 需感嘆自身力量的渺小，如果能有更多的人行動起來，就會 給我們帶來可觀的效應(yīng)和成果，而我們需要的，只不過是一 點(diǎn)熱情、一點(diǎn)細(xì)心和一點(diǎn)關(guān)愛。保護(hù)環(huán)境是光榮的，為了地 球母親的明天，為了子孫后代，讓我們一起攜手，從身邊的 小事做起，我們生存的環(huán)境就會變得更加的清新和健康。而 這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己，提高自己的 環(huán)保意識，才能更好的“環(huán)?！?。真心的希望我們的世界更 美麗盎然！遠(yuǎn)離污染！參考文獻(xiàn)：1左玉輝.環(huán)境學(xué).北京：高等教育出版社，XX.2毛紅霞.中外環(huán)境教育比較J.

20、環(huán)境教育，XX.3林肇信，劉天齊，劉逸農(nóng).環(huán)境保護(hù)概論M.北京:高等教育出版社，199L4劉培桐.環(huán)境學(xué)概論M.北京：高等教育出版社， 1997.5錢易，唐孝炎.環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)性發(fā)展M.北京: 高等教育出版社，XX.6葉文虎.環(huán)境管理學(xué)M.北京：高等教育出版社， XX.7姚啟和.高等教育管理學(xué)M.武漢：華中理工大學(xué)出 版社，XX.XX年10月18日附：大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查問卷為了便于全面了解大學(xué)生環(huán)保意識水平，問卷中設(shè)計了 較為全面的備選答案，請您認(rèn)真填寫，后面還留有空欄請?zhí)?寫您對校園環(huán)境的想法和建議1、你知道世界環(huán)境日是什么時間嗎？A. 6月1日B. 4月12日C. 6月5日D. 10月1

21、8日2、世界無煙日是那一天？A. 6月31日B. 6月21日C. 5月21日D. 5月31日3、你認(rèn)為你所在學(xué)校的環(huán)境怎樣？A.很差B.差C. 一般D.好E.非常好4、從加入內(nèi)工大到現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校存哪些環(huán)境 問題?A.隨手扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重B. 一次性筷子和塑料袋使用過度C.破壞花草樹木嚴(yán)重D.浪費(fèi)水、電、紙現(xiàn)象5、你認(rèn)為學(xué)校的環(huán)保宣傳工作做的如何？A.非常好B.好C. 一般D.差6、當(dāng)你使用塑料袋時，是否意識到塑料袋對環(huán)境的危 害很嚴(yán)重？A.是B.否C.有時會，但不經(jīng)常7、你一天大約用幾個塑料袋？A. 0 B.1-3 個 C.4-8 個 D.10 個以上8、當(dāng)你使用一次性筷子時，你會意識到

22、制造它需要砍 伐很多樹木嗎？A.會B.不會C.有時會，但不經(jīng)常9、你一天大約用多少雙一次洗筷子？A. 0 B. 1 C. 2 D. 310、你寢室的廢品（塑料瓶、廢紙、箱子等）是怎么處 理的？A.直接當(dāng)垃圾扔掉B.賣掉當(dāng)宿舍費(fèi)C.自己賣掉11、如果環(huán)保協(xié)會倡導(dǎo)資源回收，并征集“綠色宿舍”，你的宿舍會加入嗎？A. 一定會B.可能會C.加學(xué)分的話會加入D.不會篇三：環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查報告環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查報告調(diào)查目的：了解大學(xué)生的環(huán)保意識如何，分析我校學(xué)生 環(huán)保意識所存在的不良現(xiàn)狀及形成和影響。調(diào)查問卷：親愛的被訪者：您好！此次我們進(jìn)行的是一次有關(guān)環(huán)境 保護(hù)的調(diào)查，希望您能積極和我們合作。謝謝！在填寫

23、調(diào) 查之前，請您注意以下幾點(diǎn)：（1）為保護(hù)您的個人隱私，您 的姓名可以不填（但建議填寫）（2）真實的填寫您的年齡和 職業(yè)。（3）不方便填寫的人，可以由調(diào)查者代填。（4）為了 使這次調(diào)查有較高的準(zhǔn)確性和真實性，請認(rèn)真，負(fù)責(zé)的填寫 調(diào)查報告。（5）請獨(dú)立的完成調(diào)查報告，不要因為其他原因 左右你的選擇。（6）對于不理解的問題，可以向調(diào)查者詢問。 （7）在最后建議您最好寫一點(diǎn)對于環(huán)境保護(hù)的建議和意見。 以及現(xiàn)在存在的問題和您最想解決的問題。謝謝您的合作！姓名（可不填）年齡職業(yè)日期：XX年4月28 H（1）你認(rèn)為現(xiàn)在重慶的環(huán)境如何：A.很好B. 一般C.有待改善D.不滿意(2)所有大學(xué)生都有責(zé)任節(jié)約用水

24、、保護(hù)水環(huán)境嗎？A是B否(3)所有大學(xué)生都有權(quán)對污染損害水環(huán)境的行為進(jìn)行 監(jiān)督和檢舉嗎？A是B否(4)您認(rèn)為需要進(jìn)一步加強(qiáng)水環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水的 宣傳和采取相關(guān)措施嗎？A很需要B需要C無所謂D不需要(5)你認(rèn)為環(huán)境問題現(xiàn)在是必須解決的嗎？A.迫在眉睫B.無所謂C.到時候再說D.不需解決(6)在你的周圍有沒有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳或是活動：A.經(jīng)常有B.偶爾有C.聽說過但沒有見過D.從來沒 有(7)你認(rèn)為這些活動對于你和你周圍的人有用嗎？A.效果很好B.比沒有好C.形式而已D.浪費(fèi)時間(8)那么你參與過這類公益宣傳和講解活動呢？A.參加過B.想?yún)⒓覥.沒有(9)現(xiàn)在你通過這類活動自己對于環(huán)境保護(hù)意識

25、如何？A. 一定要保護(hù)環(huán)境B.盡力吧C.看情況D.不關(guān)我的 事(10)您在生活中注意節(jié)約用水嗎？A注意B有時注意C無所謂(11)會向你周圍的人，告訴他們環(huán)境的重要性嗎？A.義不容辭B.盡力吧C.記起來會D.不會(12)你會為了抄近路在草坪上穿過嗎？A會B不會C (偶爾)(13)你對校園小花園踩出的那條路有何感想？A不美觀B無所謂(14)你有把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣嗎？即使垃圾箱離 你有一段距離？A有B沒有(15)你認(rèn)為環(huán)保意識是個人素質(zhì)的一方面嗎？A是B不是C不知道(16)在你走進(jìn)教室人很少但開著很多燈，或者白天開 著燈，你有意識去關(guān)掉嗎？A有時會B沒意識到過C很關(guān)心這個問題(17)如果市場上禁

26、止使用一次性筷子和方便飯盒，你 的反應(yīng)如何？A十分贊同，積極配合B無所謂，讓用則用不讓用則不 用C其他(18)對于環(huán)保袋的推行你的觀點(diǎn)是？A樂觀支持B中立觀望C不怎么支持(19)你認(rèn)為有沒有必要在學(xué)校開展環(huán)保教育課？A有必要B沒必要C無所謂（20）你愿意義務(wù)參加清除垃圾及保護(hù)環(huán)境的活動，不 怕臟，不怕累嗎？A樂意B不喜歡C 一般（21）你看到有同學(xué)浪費(fèi)水你做何感想，會感到可惜嗎？A會，并上前提醒他B會感到可惜，但不會上前提醒 他C不會感到可惜問卷統(tǒng)計：1調(diào)查記過分析和建議本次問卷調(diào)查共隨機(jī)調(diào)查了 20位受訪者，其中回收有 效問卷18份。本次問卷共有21道，其中：關(guān)于環(huán)境意識：（1）;關(guān)于大學(xué)生

27、的環(huán)保責(zé)任意識的調(diào)查：（2）、（3）；關(guān)于對于環(huán)保宣傳的看法：法）、（6）、（7）、（8）、（9）、 （19）；關(guān)于環(huán)境問題的看法：（5）；關(guān)于對于環(huán)境保護(hù)的態(tài)度及做法：（10）、（11）、（17）、（18）、（20）；關(guān)于對于破壞環(huán)境的做法的看法：（12）、（13）、（14）、 （15）、（16）、（21）o在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，隨著人們生活水平的 日益提高，人們不再只關(guān)心自己的衣食冷曖了。而是把更多 的目光都放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。比如生態(tài) 環(huán)保問題等。環(huán)保問題成了一個人們普遍關(guān)心的熱門問題, 也更成了一個沉重的話題。而作為當(dāng)代青年的佼佼者的大 學(xué)生們的環(huán)保意識的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注并逐漸給與忠實的 社會問題。通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中存在的關(guān)于環(huán)保 一時的很多問題。由于我們的能力有限，我們的調(diào)查問卷可 能不是很全面，不可能完全客觀的反映出我校大學(xué)生的環(huán)保 意識的強(qiáng)弱。但可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的環(huán)保 意識概況。從調(diào)查問卷反映出來的問題來看，我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生 的環(huán)保意識總體來說不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。 1、大學(xué)生自身的環(huán)保素質(zhì)不夠，很多環(huán)保知識非常匱乏。2、 盡管我們學(xué)校綠樹成蔭，但在對大學(xué)生環(huán)保意識的教育方面 力度