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1、修辭練習(xí)【記一記】中考考察修辭:比喻、擬人、夸大、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問1、以下各句所用的修辭手法判斷有誤的一項為哪一項 C A橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(對偶)B皇帝每一天每一點鐘都要換一套衣服,人們提到他的時候總是說:“皇上在更衣室里。(夸大)C你這樣一個人玩耍,不也有點寂寞嗎(設(shè)問)D春月是一只青春鳥,馱著幽幽夜色,棲落在古城的檐角。(比喻)2、對以下各句使用的修辭手法判斷正確的一項為哪一項 C 他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。像這樣的教師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?在一個孩子的眼里,他的教師是多么慈祥,多么公平,多么偉大的人啊!老爺子小心,別顧著說話看掉下

2、來把屁股摔成兩半!A比喻反問排比比喻 B夸大設(shè)問排比比喻C比喻反問排比夸大 D比喻反問夸大夸大3對以下句子運用的修辭方法理解有誤的一項為哪一項( C ) A山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。理解:這句話運用排比和擬人的修辭方法,生動形象地寫出了春天降臨時萬物復(fù)蘇氣溫上升的情景。B人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的云淡日麗,愛它的香飄四野。理解:這句話運用擬人的修辭方法,強調(diào)了秋天的風(fēng)光帶給人們的美好感受。C夜深了,皎潔的月光傾瀉下來,就像透明的輕紗籠罩著大地。理解:這句話運用比喻的修辭方法,形象地寫出了月光清澈、柔美的特點。D教師嚴肅地說:“這樣糟蹋糧食太不像話了,難道你不知道這些

3、糧食來之不易嗎?理解:這句話運用反問的修辭方法,表現(xiàn)了教師在批評學(xué)生浪費糧食這種現(xiàn)象時的嚴厲的態(tài)度。4.對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確的一項為哪一項 C 春天來了!春天,從解凍的冰河中涌來,從大雁的叫聲中飛來,從小草的萌發(fā)中醒來。春天來了!在這播種的季節(jié)里,快播吧!播下一顆顆綠色的心,播下一個個金色的希望。春天來了!春天來了!我們像春筍一樣冒尖,像山花一樣爛漫。我們,從這里出發(fā),走向夏的繁茂,秋得成熟A選段中用“醒來一詞賦予小草以人的行為,生動地描寫出春天草木萌發(fā)、萬象更新的景象。B選段中運用“從來的排比句式,形象地寫出了春天降臨時大地上五彩繽紛的景象。C選段中把“我們比喻成“春筍

4、“山花,集中地表達了“我們對美好春天的期盼之情。D選段中反復(fù)運用感慨句“春天來了,強烈地抒發(fā)了當春天到來時人們按捺不住的欣喜之情。5.對句子運用的修辭手法判斷錯誤的一項為哪一項 A A一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。比喻B山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。排比C他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他的時候總是說:“皇上在更衣室里??浯驞誰是我們最得意的人呢?我們的部隊,我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最得意的人。設(shè)問6/對以下句子運用的修辭方法理解不正確的一項為哪一項 B A當杜小康一眼望去,看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時,他害怕了。 理解:運用比喻,把蘆葦比喻成涌動的綠色的浪潮

5、,寫出了蘆葦蕩的雄偉壯麗。B桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。 理解:運用擬人的手法,生動地寫出了春花競相開放,鮮艷美麗。C每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。 理解:運用排比的手法,表現(xiàn)了安塞腰鼓舞姿中的力及美。D心中的苦悶不在家信中發(fā)泄又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢? 理解:運用反問的方法,強調(diào)了父母應(yīng)該是孩子發(fā)泄苦悶時的傾聽者。7、對以下句子使用的修辭方法判斷有誤的一項為哪一項D A石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。比喻 B老城處處枯燥,處處燙手,處處憋悶。排比 C接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。對偶 D克制困難不也是一

6、種享受嗎設(shè)問8、沒有使用比喻修辭方法的一句是B A店里冷得像地窖一樣,冷氣從褲管里向上鉆。 B那時候大家簡直好似馬上就會看見他揮著手帕喊著:“喂!菲利普!C那又濃又翠的風(fēng)光,簡直是一幅青綠山水畫。 D我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了,我也說不出話。9.以下句子沒有使用修辭方法的一句是 C A小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。 B毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。 C他的面孔黃里帶白,瘦得叫人擔憂,好似大病新愈的人。D奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步。10、及例句的修辭方法一樣的一組是 C 例句:淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地問船尾跑去了。 野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。 重慶的夜,微波蕩漾的江面上倒映著萬家燈火,盞盞點點,這是

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