七年級科學(xué)上冊第3章人類的家園—地球(地球與宇宙)3.2地球儀和地圖同步練習(xí)2(新版)浙教版

1、9.下面四幅平面圖，大樹位于學(xué)校東北方向的是()3.2 地球儀和地圖、夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列關(guān)于經(jīng)、緯線的敘述，不正確的是()A.緯線是圓圈形狀B.所有經(jīng)線等長C.緯線指示南北方向D.經(jīng)線指示南北方向2.在地球儀上和赤道平行的線是（)A.本初子午線B.30 N 緯線C.160 E 經(jīng)線D.20 W 經(jīng)線3如果你 面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（）A.東B.西C.南 D.北4.下列有關(guān)地圖的敘述,不正確的是（）A. 地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具B. 地圖是對地理環(huán)境原封不動的真實(shí)反映C. 地圖三要素是指方向、比例尺、圖例與注記D. 地圖家族中有自然地圖和社會經(jīng)濟(jì)地圖5.北緯 30緯線的長度和北

2、緯 40緯線的長度相比（）A.都比赤道長B.北緯30的長 C.北緯 40的長D.一樣長、能力提升,南側(cè)是高緯度，北側(cè)是中緯度，西側(cè)是西半球，東側(cè)是東半球,該地的經(jīng)緯度是（）& 用“上北下南，左西右東”判定方向的方法適用于B.不帶經(jīng)緯網(wǎng)、指向標(biāo)的地圖C.帶經(jīng)緯網(wǎng)的地圖三、課外拓展6.王強(qiáng)在地圖上發(fā)現(xiàn)一個地方A.160 E, 60 N B.20 W 60C.160 E, 60 S D.20 W 60 S7.北京的經(jīng)、緯度約為 40N, 116 E,北京位于A.東半球、南半球、低緯度C.東半球、北半球、中緯度B.西半球、北半球、中緯度D.西半球、南半球、高緯度A.所有地圖D.帶指向標(biāo)的地圖2

3、BCD10列四項(xiàng)工作中，有一項(xiàng)無法靠地球儀來完成，應(yīng)是（）四、中考鏈接11.一位中國小朋友在放暑 假前寫了三封信，分別邀請美國、澳大利亞、巴西的三位小朋友到緯度 40 、經(jīng)度 116。的地方一同度假旅游。他們按照信中所寫的經(jīng)緯度能聚會到一起嗎？可能發(fā)生什么差錯？12.在一張長 62 厘米，寬 56 厘米的紙上繪制中國政區(qū)圖，要求圖的邊緣各留2 厘米空白。已知我國領(lǐng)土南北長約5500 千米，東西寬約 5000 千米，則該圖最合適的比例尺是( )A.1 : 1000000C0 50100千米參考答案一、 夯實(shí)基礎(chǔ)1、 【答案】C【解析】緯線指示東西方向2、 【答案】B【解析】緯線都與赤道平行3、

4、【答案】B【解析】可以通過上北下南左西右東的規(guī)律推出4、 【答案】B【解析】地圖是把地理環(huán)境抽象后等比例縮小之后的模擬反映5、 【答案】B【解析】緯度越低的經(jīng)線，長度越長，赤道的緯度為0 度，所以赤道最長校北七學(xué)ttA.判斷北京在地球上的大致位置B.估計(jì)太平洋所跨越的經(jīng)度范圍C.臨摹澳大利亞的海岸線的輪廓D.了解云南少數(shù)民族的風(fēng)土人情B.1 : 5000000100200千米D.3二、 能力提升6、 【答案】D【解析】從此地南側(cè)是高緯度，北側(cè)是中緯度得知它在南半球，而西側(cè)是西半球,東側(cè)是東半球則說明該地區(qū)在20 W7、 【答案】C【解析】40 N 是北半球中緯度，116 E 在東半球8、 【答

5、案】B【解析】無經(jīng)緯網(wǎng)、無指向標(biāo)的地圖按照上北下南左西右東的順序判斷方 向三、 課外拓展9、 【答案】B【解析】可以將大樹和學(xué)校之間的方向向坐標(biāo)附近移動10、 【答案】D【解析】地球儀能夠幫助我們確定地理事物的空間方位，但是不能展示一 個地區(qū)的人文風(fēng)情四、 中考鏈接11、 【答案】不能集合【解析】因?yàn)?40有 40 N 和 40 S,116。有 116 N 和 116 S12、 【答案】D【解析】在掌握比例尺含義的基礎(chǔ)上，通過簡單的計(jì)算，選擇與計(jì)算結(jié)果最接近的比例尺即可。根據(jù)題意，實(shí)地距離為 5500 千米和 5000 千米，圖上要表示的距離為：長=62-2X2=58 厘米，寬=56-2X2=52 厘米，則長與寬的比例尺為：長：58 厘米 /5500 千米=58/550000000=1 /9480000