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文檔簡介

1、初二物理精選試題一、選擇題(每題2分,共28分)1.簡單機(jī)械在日常生活中應(yīng)用十分廣泛,下列圖中屬于費力杠桿的是( )2.如圖4所示,各物體受到的兩個力中彼此平衡的是( )3.升國旗的旗桿頂上,有個重要的裝置是 ( )A.定滑輪 B.動滑輪 C.滑輪組 D.省力杠桿4.下列做法中,目的在于增大壓強(qiáng)的事例是( )A.載重卡車裝有較多的輪子 B.房屋的墻基做的比墻寬C.鐵軌鋪在枕木上 D.刀、斧的刃要磨得很薄5.下列應(yīng)用中,屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)的是: ( )A.切蛋糕的刀用很細(xì)的鋼絲制成B.很重的坦克安裝履帶C.注射器的針頭很尖D.建筑設(shè)計時,非承重墻使用輕質(zhì)(密度較小的)材料6.下列實例中,力

2、做了功的是 ( )A.起重機(jī)吊著樓板從一樓運送到三樓 B. 舉重運動員舉著杠鈴不動C.用力搬石頭但沒有搬起 D.用力提著一桶水在水平路面上前進(jìn)7.一臺電動機(jī)的功率是150W,則它的物理意義是 ( )A.這臺機(jī)器所做的功是150JB.這臺機(jī)器在1秒內(nèi)所做的功是150JC.這臺機(jī)器1秒內(nèi)完成的功是150WD.這臺機(jī)器1秒內(nèi)的功率是150W8. 一個重500N的箱子放在水平地面上,一個小孩用100N的水平拉力將箱子勻速移動15m,另一個大人把這個箱子勻速舉高2m,下列說法中正確的是:( )A. 小孩做的功多B. 大人做的功多C. 他們做的功一樣多D. 無法比較9.下列措施中,能減小摩擦的是( )A.

3、鞋底和輪胎有凹凸不平的花紋B.自行車剎車時,閘皮緊壓在車圈上C.皮帶傳動中,在皮帶上涂皮帶蠟D.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承并加潤滑油10、下列措施中,能增大摩擦力的是 ( )A.自行車車軸處裝有滾珠軸承 B.足球鞋底裝有鞋釘C.在汽油機(jī)的連桿和曲軸連接處加注機(jī)油 D.溜冰鞋底裝有滾輪11.如圖所示,通過定滑輪勻速提起重物G時,向三個方向拉動的力分別為F1、F1、 F1,則這三個力大小關(guān)系是( )A、F1最大B、F2最大C、F3最大D、一樣大12.用動滑輪提起重物時,沿三個不同方向用力,如圖所示。三個力的關(guān)系是( )A.F1F3;B.F1=F2=F3 ;C. F1D. F1F2;13.如圖所示

4、是幾種不同渠道的截面圖,其中最安全可靠的設(shè)計是( )14. 將一長方體掛在彈簧測力計下,在長方體接觸容器底之前,長方體所受浮力F浮隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是( )二、填空題(第15題至第22題,每題2分;第23題、第24題,每題3分,共22分)15.牛頓第一運動定律是:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持_狀態(tài)或_狀態(tài)。16、用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生 。17.木箱重100N,當(dāng)木箱受到10牛水平推力時,木箱靜止,此時它受到的摩擦力是當(dāng)木箱受到20牛水平推力時,木箱恰好作勻速直線運動,木箱受到的

5、摩擦力是 N。18、在水平地面上,工人用100N的水平推力推動重150N的箱子,4s內(nèi)前進(jìn)了6m,在這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為工人對木箱做功為 J。19.如圖6,用甲、乙兩種方法將同一物體提升相同高度,則使用_ 方法能夠省力;使用 方法可以改變動力的方向(均選填甲或乙)。20、汽車上的安全帶可以防止人由于具有 對人體造成傷害;安全帶做得寬大,增大與人體的接觸面積,能夠減小 .21.山體滑坡事故時,造大量土方石從山頂滾下,在土方石加速下滾過程中,其重力勢能 ,動能 。(均選填變大、變小或不變).22、一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力 ;當(dāng)遠(yuǎn)洋輪船裝由長江駛?cè)朦S

6、海后,船受到的浮力 (填變大、變小或不變)23、在圖7中,重為10N的小球漂浮在水面,畫出小球所受重力和浮力的示意圖;24、在圖9中,畫出釣魚竿的F1,F(xiàn)2的力臂l1和l2。三、計算題(共18分)25.(6分)某汽車質(zhì)量為1800 kg在水平公路上勻速行駛,車輪與地面的總接觸面積為0.06m2。求:(1)汽車受到的重力;(2)汽車對地面的壓強(qiáng);(g取10 N/kg)26.(6分)一輛載重卡車在3000N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動,行駛了9000 m,所用的時間是6min。求:(1)牽引力對汽車所做的功(2)牽引力的功率。27、(6分)如圖所示,物體重180N,動滑輪重20N,繩子

7、重和摩擦不計,在拉力F的作用下,物體勻速上升0.5m,求:(1)拉力F的大小;(2)繩子自由端移動的距離。四、簡答題(共6分)28、正在行駛的汽車突然剎車時,站在車內(nèi)的人會向前傾倒,為什么?29、由于車輛超載,每年給我國公路造成的損失高達(dá)300億元。汽車載質(zhì)量超過標(biāo)準(zhǔn)載質(zhì)量的一倍時,如果在瀝青公路上行駛一次,對路面的損壞程度相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)載質(zhì)量時行駛256次;如果在混凝土公路上行駛一次,相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)載質(zhì)量時行駛65536次。由此可見,治理超載營運,已經(jīng)刻不容緩。國務(wù)院已頒布中華人民共和國道路交通安全法實施條例,此條例于2004年5月1日起施行,為治理超載營運提供了法律依據(jù)。請你運用物理知識解釋:車輛

8、超載為什么會加快路面損壞?五、綜合題(共26分)30.(6分)小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿 _ 方向拉動木塊,使木塊在水平面上做 _ 運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).(2)比較步驟 _可得: _程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)比較步驟 _可得: _相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;31.(6分)為了探究物體動能的大小可能與哪些因素有關(guān),張林做了如圖14所示的實驗,讓鋼球從同一光滑斜面上從靜止?jié)L下,撞擊水平板上的木塊。(1)實驗中通過觀察木塊被撞擊后運動的 的大小來間接判斷鋼球動能的大小。(2)讓同一鋼球沿斜面的不同

9、高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊,這是控制了鋼球的 相同,目的是探究物體的動能與 的關(guān)系。(3)為了探究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該讓 質(zhì)量的鋼球(填相同或不同) ,沿斜面 靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊。(4)本實驗用的實驗方法是: 。32、(6分)在探究杠桿的平衡條件的實驗中,某同學(xué)記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m10.50.101.00.0521.00.102.00.1031.50.101.00.15(1)首先,調(diào)節(jié)杠桿兩端的 ,使杠桿兩端在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達(dá)到 狀態(tài)。(2)這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是 ,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是 。(3).如下圖所示,當(dāng)在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛 個鉤碼。(每個鉤碼的質(zhì)量相等)。(4)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa,若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為Fb,則Fa Fb (填大于、小于、等于)。33.圖9是探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)實驗的若干操作,請根據(jù)此圖回答下列問題:(1) 物體受到的重力是_N;當(dāng)物體A全部浸入水中,所受的浮力是_N;(2) 探究浮力大小與浸沒深度

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