讀書交流會主持詞(9篇)精選

1、精編疝文讀書交流會主持詞（9篇）溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以宜接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。讀書交流會主持詞第一篇：一、開場白各位領(lǐng)導，各位老師，大家下午好。秋風送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼 中我們迎來了硒都民族實驗小學20xx年秋季學期讀書交流會。各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化,博大精深。朱永新先生說： 一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個精神的發(fā)育史就是他的閱讀史； 一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育。帶著思想閱讀，依靠文化立校、 讓生命領(lǐng)略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部 的教師代表，

2、他們將和大家一起分享他們對課堂創(chuàng)生智慧和有趣更要有效 這兩本書書的個性理解和體會，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的 精彩交流！二、串詞1、好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；好書、能帶你去探索古今中外的 趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做的 道理。下面有請一年級部的教師代表，他們和大家交流的主題是潛心讀書豐富 內(nèi)涵。2、教育是一種等待的藝術(shù)，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無去處靜 待花開總有時！請欣賞二年級組帶來面朝大海靜待花開做一個幸福的引路。3、蘇霍姆林斯基說過：真正的教育智慧在于教師保護學生的表現(xiàn)力和 創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗學習快樂的愿望。學生是有

3、個性的，是情感的主體。 他們的情感表現(xiàn)是外界條件在的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼?交流主題是成長課堂，創(chuàng)生智慧，有請！4、葉瀾教授認為只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的，才能在完整意義上懂 得工作的意義和享受工作的歡樂。而這個創(chuàng)造的態(tài)度的靈感就要來源于讀書。 有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流放飛思維、演繹智慧、分享課堂。5、沉浸在飄飄的書香、沉浸在暖暖的靜默、從遠古時代的傳說，從深深 淺淺的車轍.從哲頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到漫卷云舒.洗滌情 懷的快樂。有請五年級部的教師代表，他們的交流主題是荒漠到沃土的飛躍。6、提高課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標，課中重視指導

4、, 結(jié)課盤點收獲，而盤點收獲應(yīng)從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和文 影響等方面去盤點收獲。田祥珍校長在她的新書有趣更要有效一書中這樣 告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表,他們的主題是有趣更要有效一一 語文不妨這樣教讀書心得。三、結(jié)束語育和樂少年.培和雅良師，營和美校園。讓理想開花，讓智慧結(jié)果、我們 堅信在田校長的領(lǐng)導下，我們一定能將我們學校建成土司城下智慧學園，清江 水畔和美笑園。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來學問欺富貴, 真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書，做好文章，本 次讀書交流活動至此圓滿結(jié)束，我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位 老

5、師表示衷心的感謝！讀書交流會主持詞第二篇：a敬愛的老師b親愛的同學們，合大家下午好！a很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如 下：b 一、中心小學校長致辭a二、讀書成果展b三、學生才藝節(jié)目展示a四、中心小學介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。b五、好，我們請中心小學校長致辭b讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。a請各位領(lǐng)導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。a在這美好的金秋十一屆讀書交流會到此結(jié)束，十一大家的參與！再會！讀書交流會主持詞第九篇：主持：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！主持：三國演義是中國四大名著之一，是中

6、華古典文學的瑰寶。書中 一位位栩栩如生的物、一個個動心弦的故事,都值得我們細細品味。今天我們來 開一個讀三國，品三絕的讀書交流會。今天的交流會，我們將重點關(guān)注三國演義中的三絕！同學們知道哪 三絕嗎？（智絕：諸葛亮，義絕：關(guān)羽，奸絕：曹操，出示ppt）主持：看來同學們對三國演義的物了解真不少，那么，我們先來看 書中的傳奇物一一諸葛亮,他被稱為智絕，同學們，你們知道，哪些事情能反映 出諸葛亮的智慧？主持：諸葛亮足智多謀，為國家鞠躬盡瘁，盡忠盡義。說到忠義,關(guān)羽可 是三絕之義絕，同學們，你們又知道哪些體現(xiàn)出關(guān)羽忠義的故事呢？主持：同學們，關(guān)羽雖然義薄云天，可也有許多傲氣、所以也導致了他后 來的失荊州丟性命。講到華容道、我們可是得提到另一位三國英雄一一奸絕曹 操，他的性格不僅多變，而且爭議也很多，同學們，你們對他有什么看法呢？主 持：從同學們的發(fā)言中，我們看到了一個形象復雜、性格多變的曹操。主持：同學們，看來你們確實認真研讀了三國，品讀了三絕，你們真的很 有見地，很有想法！真會讀書！第5頁/共5頁精編范文主持：快樂的時光總過得很快，我們將要結(jié)束今