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1、初一生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課型:新授 執(zhí)筆人:講授人: 講授時(shí)間: 月 日 班級(jí): 姓名:課題:第二章 被子植物的一生 第二節(jié) 植株的生長(zhǎng) 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、根的生長(zhǎng)2、莖的生長(zhǎng)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):根尖每一部分細(xì)胞的特點(diǎn),芽的發(fā)育。課前預(yù)習(xí):(預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀)1、“探究根的什么部位生長(zhǎng)最快”的原理是:通過(guò)觀察和比較根的 部位在 時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)度的變化,來(lái)找出根生長(zhǎng)最快的部位。2、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞來(lái)自 。分生區(qū)的細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,不斷補(bǔ)充 的細(xì)胞數(shù)量。伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷長(zhǎng)大,長(zhǎng)成 的細(xì)胞。根的生長(zhǎng)一方面靠 增加細(xì)胞數(shù)量,一方面要靠 細(xì)胞體積的增大。3、在小麥、水稻、竹子等一些植物的幼莖上
2、,幼葉著生部位的上方存在一些細(xì)胞,這些細(xì)胞從莖的頂部分化之后,到一定時(shí)期又 , 不斷增多,從而使莖急劇長(zhǎng)高,我們把這些細(xì)胞稱作 組織。4、芽在發(fā)育時(shí),分生組織的 ,形成新的 ,它是由 、 、 、,枝條上的芽又能發(fā)育成新的 。課堂練習(xí):(重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了,課堂上就把它們解決吧)1、根據(jù)探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中所選擇的根應(yīng)是 的幼根。(2)選一條幼根放在 上,用鋼筆自幼根尖端向上畫(huà)四條線,這四條線的間距應(yīng) 。(3)連續(xù)觀察測(cè)量3d,并記錄測(cè)量的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)所用的長(zhǎng)度單位應(yīng)是 。(4)當(dāng)幾位同學(xué)活的數(shù)據(jù)不同時(shí),為了得到接近反應(yīng)真實(shí)情況的數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣
3、處理? 。(5)如果這項(xiàng)探究活動(dòng)只有你一個(gè)人做,只用一株幼苗夠不夠? 。為什么? 。課后測(cè)試:(走出教材,遷移發(fā)散,你的能耐是不是真的有長(zhǎng)進(jìn)了?)一、 選擇題1、根尖生長(zhǎng)最快的部位是( )a、根冠b、分生區(qū)c、伸長(zhǎng)區(qū)d、成熟區(qū)2、關(guān)于根尖分生區(qū)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )a、位于根尖的最尖端b、細(xì)胞小,細(xì)胞核大c、細(xì)胞具有很強(qiáng)的分類能力d、能分裂產(chǎn)生伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞3、在根尖的四個(gè)部分都做上顏色標(biāo)記以后,將幼苗種植在盛有疏松土壤的玻璃器皿中,使根貼壁生長(zhǎng)。一段時(shí)間后,根上的顏色標(biāo)記最先消失的是( )a、成熟區(qū)b、分生區(qū)c、根冠d、伸長(zhǎng)區(qū)4、在根尖的生長(zhǎng)和芽的發(fā)育過(guò)程中起主要作用的組織是( )a、保護(hù)組織
4、b、分生組織c、營(yíng)養(yǎng)組織d、輸導(dǎo)組織5、下列關(guān)于植株生長(zhǎng)的說(shuō)法 ( )a、植株的生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多,這是細(xì)胞分裂的結(jié)果b、植株的生長(zhǎng)是指細(xì)胞體積增大,這是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果c、植株的生長(zhǎng)是指是指植物體開(kāi)始開(kāi)花,形成果實(shí)和種子d、植株的生長(zhǎng)既包括植物根的伸長(zhǎng) ,又包括芽發(fā)育成新的枝條6、用肉眼觀察幼根時(shí),在頂端常可見(jiàn)到一些白色絨毛,這是( )a、根毛b、根毛霉c、不定根d、根冠7、用顯微鏡觀察根尖的縱切片時(shí),如果看到有些表皮細(xì)胞的部分向外伸出突起,這部分一定是根尖的( )a、根冠b、伸長(zhǎng)區(qū)c、成熟區(qū)d、分生區(qū)8、根的吸收功能,主要與根尖的哪部分密切相關(guān)?( )a、根冠b、分生區(qū)c、伸長(zhǎng)區(qū)d、成熟
5、區(qū)9、在研究根的什么部位生長(zhǎng)最快的活動(dòng)中,幾位同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)不同。為得到較真實(shí)的結(jié)論,應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)怎樣處理( )a、取各位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)的最大值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果b、取各位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)的中間值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果c、取各位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)的最小值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果d、取各位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)的平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果10、一條根能夠不斷的伸長(zhǎng),是由于( )a、根冠不斷的增加新細(xì)胞,分生區(qū)也不斷地增加新細(xì)胞b、根冠不斷的增加新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng)c、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng),成熟區(qū)形成了大量的根毛d、分生區(qū)的細(xì)胞不斷的分裂增加新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞迅速生長(zhǎng)。二、非選擇題1、根的生長(zhǎng)一方面靠 增加細(xì)胞數(shù)量,一方面要靠 細(xì)胞體積的增大。2、芽在發(fā)育時(shí), 的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它由 、 、 和 組成。紙條上的 又能發(fā)育成新的枝條。3、玉米、小麥等一些植
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