下學(xué)期小學(xué)2年級評語_第1頁
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1、下學(xué)期小學(xué)2年級評語利用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫同學(xué)評語,能夠交流師生之間的情感,激勵同學(xué), 協(xié)助其正確熟悉自我,樹立不斷進(jìn)取的信念,對同學(xué)的成長 產(chǎn)生深刻的影響。你知道要怎么樣寫好下學(xué)期學(xué)校2班級評語嗎?下面是小編為大家收拾的下學(xué)期學(xué)校2班級評語,供大家共享。下學(xué)期學(xué)校2班級評語【精選篇】1. 你天天堅持按時到小學(xué),這很好。在小學(xué)里,你也能團(tuán)結(jié)學(xué)生,遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有坐享其成的,惟獨付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。2. 你是個文雅聽話的孩子。你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。課堂上,你用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問

2、,多練。你的成果會更好的。3. 你是個懂事的孩子。在小學(xué)里,你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。學(xué)習(xí)上你用心聽課,仔細(xì)完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思量,你的成果會長進(jìn)更快的!4. 你熱愛勞動,恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,仔細(xì)完成作業(yè)。希翼你在學(xué)習(xí)上,多動腦思量,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會長進(jìn)更快的。5. 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在小學(xué)里,你遵守紀(jì)律用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)。假如你能多動腦筋思量問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!6. 在小學(xué)里,你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,樂觀為年級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有長進(jìn),這與你的努力是分不開的。教師希翼你繼續(xù)努力,爭取更好的成果!7. 活潑好動是你最大的優(yōu)點。假如在上

3、課時,你能自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)聽課,仔細(xì)按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會長進(jìn)的。教師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,惟獨付出才會有收獲。8. 你上課用心聽講,仔細(xì)思量,樂觀舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果很不錯。教師希翼你越發(fā)努力,多鉆研有關(guān)的學(xué)問,爭取更好的成果,做到拔尖。9. 你對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是教師的得力助手。天天你在小學(xué)仔細(xì)讀書,自覺完成教師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)長進(jìn)了,教師很興奮,希翼你繼續(xù)努力爭取做得更好。10. 課堂上,你用心聽講,仔細(xì)思量,樂觀舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果拔尖。希翼你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!11. 在小學(xué)里,你是個聽話的孩子,你

4、很情愿幫教師收作業(yè),教師很喜愛你。教師希翼你在學(xué)習(xí)上越發(fā)努力,爭取更好的成果;在家里,仔細(xì)聽奶奶的話,做個懂事的孩子。12. 在小學(xué)里,你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,自覺遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè)。教師很喜愛你的。希翼你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思量,做到不懂就問,你會長進(jìn)更快的。13. 你是個文雅聽話的女孩子,你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。課堂上你用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希翼你在學(xué)習(xí)上越發(fā)努力,爭取更好的成果。14. 懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在小學(xué)里,你遵守紀(jì)律,能仔細(xì)完成作業(yè)。如果你在課堂上能動腦筋思量問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成果會更好的。教師信任你會努力的。15. 懂事聽話的你,在小學(xué)里仔

5、細(xì)學(xué)習(xí),樂觀完成教師交給的各項任務(wù)。課余時光,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。教師和學(xué)生都喜愛你。希翼你繼續(xù)努力,多動腦筋思量,爭取取得更好的成果。下學(xué)期學(xué)校2班級評語【經(jīng)典篇】1. 在教師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。教師交給你的任務(wù),你都完成的較精彩。你上課能仔細(xì)聽講,樂觀思維,但教師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有顯然長進(jìn)。在這里教師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的抱負(fù)境界,必需持之以恒,不懈努力才行。2. 你是一個天真可愛的女孩。你恭敬師長,樂觀參與小學(xué)開展的各項活動。上課仔細(xì)聽講,樂觀思維,作業(yè)一絲不茍。審閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,教師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮

6、踏實,你會十分精彩。3. 在教師眼里,你是一個文雅的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的長進(jìn)。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清晰。在這里,教師希翼你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進(jìn),信任在收獲的時節(jié)里,你一定會品味到辛勤奮斗的甜果。看到課堂上,你那專注的眼神,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能精彩完成教師布置的各項任務(wù),教師很喜愛你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧!你的明天會更美妙!4. 聰慧和善、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你樂觀進(jìn)取,有恒心、有耐煩,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天越發(fā)漂亮!5.

7、你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)仔細(xì)的學(xué)校生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成果,教師由衷的興奮。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更靈敏。6. 你是一個聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你嘹亮清脆的回答。教師向來都很喜愛你,你知道嗎?不過教師有時也會批判你,那是由于你上課常常會講靜靜話、開小差。教師希翼你會做得更精彩!繼續(xù)努力!7. 你是個懂事,聽話的好孩子。你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。課堂上,你用心聽講仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)。教師希翼你繼續(xù)努力,爭取更好的成果。8. 課堂上,你仔細(xì)聽課,樂觀思量,樂觀舉手發(fā)言,自覺遵

8、守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果拔尖。只是教師發(fā)覺你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么緣由啊,可不要自豪啊。9. 你天天堅持按時到小學(xué),這很好。在小學(xué)里,你也能團(tuán)結(jié)學(xué)生,遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有坐享其成的,惟獨付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。10. 你是個文雅聽話的孩子。你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。課堂上,你用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成果會更好的。11. 你是個懂事的孩子。在小學(xué)里,你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。學(xué)習(xí)上你用心聽課,仔細(xì)完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思量,你的成果會長進(jìn)更快的!12. 你熱愛勞動,恭敬教師

9、,團(tuán)結(jié)學(xué)生,仔細(xì)完成作業(yè)。希翼你在學(xué)習(xí)上,多動腦思量,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會長進(jìn)更快的。13. 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在小學(xué)里,你遵守紀(jì)律用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)。假如你能多動腦筋思量問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!14. 在小學(xué)里,你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,樂觀為年級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有長進(jìn),這與你的努力是分不開的。教師希翼你繼續(xù)努力,爭取更好的成果!15. 活潑好動是你最大的優(yōu)點。假如在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)聽課,仔細(xì)按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會長進(jìn)的。教師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,惟獨付出才會有收獲。16. 你上課用心聽講,仔細(xì)思量,樂觀舉手發(fā)言。課后

10、,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果很不錯。教師希翼你越發(fā)努力,多鉆研有關(guān)的學(xué)問,爭取更好的成果,做到拔尖。17. 你對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是教師的得力助手。天天你在小學(xué)仔細(xì)讀書,自覺完成教師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)長進(jìn)了,教師很興奮,希翼你繼續(xù)努力爭取做得更好。18. 課堂上,你用心聽講,仔細(xì)思量,樂觀舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果拔尖。希翼你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!19. 在小學(xué)里,你是個聽話的孩子,你很情愿幫教師收作業(yè),教師很喜愛你。教師希翼你在學(xué)習(xí)上越發(fā)努力,爭取更好的成果;在家里,仔細(xì)聽奶奶的話,做個懂事的孩子。20. 在小學(xué)里,你恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,自覺遵守紀(jì)律,按時

11、完成作業(yè)。教師很喜愛你的。希翼你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思量,做到不懂就問,你會長進(jìn)更快的。下學(xué)期學(xué)校2班級評語【熱門篇】1. 學(xué)習(xí)如同大海行舟,一個人惟獨堅韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,教師希翼你能英勇地面向?qū)W習(xí)中的任何困準(zhǔn),要信任自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!2. 你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)按時完成,上課樂觀動腦,發(fā)言熱情,成果有所提高,但不免有點頑劣,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好同學(xué)。3. 你活潑好動,對年級的活動十分熱烈,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成果在逐步提高。繼續(xù)努力吧!教師等待看到一個越發(fā)精彩的你。4.

12、 你是個誠實、和善的孩子,學(xué)生之間友好相處,對人有禮貌但。因為你作業(yè)時,上課不夠用心,導(dǎo)致你成果不太抱負(fù),希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。5. 上進(jìn)的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱烈的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和學(xué)生們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,恭敬教師,講禮貌,熱愛勞動;好學(xué)的你,作業(yè)按時完成,樂觀要求長進(jìn)友愛的孩子,希翼你繼續(xù)努力,爭取有更精彩的表現(xiàn)!6. 你是個懂事、聰慧的女孩。你熱愛集體,關(guān)懷學(xué)生。上課樂觀動腦,作業(yè)仔細(xì)完成,還是教師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的長進(jìn)。7. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。學(xué)生之間和諧

13、相處,集體活動樂觀參與,但上課發(fā)言不太熱情,希今后樂觀動腦,學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。8. 你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學(xué)期你好似一下子長大了許多,做起事情來索性利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的長進(jìn)!9. 你是一個自尊心很強(qiáng)的孩子。因為你的執(zhí)著與仔細(xì),學(xué)習(xí)上也取得了較大的長進(jìn)。希翼你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的長進(jìn)!10. 無論于何時何地,碰到教師時,你總是親呢地叫一聲教師好,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是用心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!11. 學(xué)生們都喜愛你,由于你的熱心可信;教師們也喜愛你,由于你的聰慧能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章常常作為范文被教師朗讀,真是一名勤奮的好同學(xué)。因為你主動樂觀參與一路書香伴我行的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為書香少年。愿你永久自信,爭取更優(yōu)異的成果。12. 瞧,在眾多的手臂中,教師驚喜地發(fā)覺了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了教師的心弦。由于你最終打敗了過去的你。,教師真希翼你能像學(xué)生一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再嘹亮些!13. 你可是個小淘氣!課間常常有學(xué)生來告你的狀。經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的長進(jìn),學(xué)習(xí)習(xí)慣有顯然好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多專心,按時完成作業(yè),把字寫端

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