下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.?刷子李?同步作文 訓(xùn)練素材關(guān)于勤奮刻苦的名言名句:勤奮人生在勤,不索何獲張衡業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的才能卡萊爾聰明出于勤奮,天才在于積累華羅庚好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠達(dá)·芬奇意大利形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫假設(shè)人的大腦和肢體一樣,多用那么靈,不用那么廢茅以升你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦屠格涅夫靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞列賓貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。成功艱辛勞動(dòng)正確方法少說空話愛因斯坦不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹
2、?真心英雄?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感愛迪生藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外雨果有關(guān)素材:“為中華崛起而讀書。周恩來同志是全國各族人民親愛的總理。他一生為國為民鞠躬盡瘁,死而后已。他在青少年時(shí)代,就富有革命理想,立志為興我中華而讀書。1910年夏,12歲的周恩來,跟隨伯父到東北奉天,先在鐵嶺銀崗書院讀了半年書,后來,轉(zhuǎn)入奉天關(guān)東模范學(xué)堂讀書。有一次,老師提出“為什么讀書的問題,要同學(xué)們答復(fù)。有的說“為了明禮而讀書,有的說“為了光宗耀祖而讀書,還有一個(gè)學(xué)生說“為了幫助父親
3、記賬而讀書,弄得哄堂大笑。當(dāng)老師問到周恩來時(shí),他站起來響亮而嚴(yán)肅地答復(fù)說:“為中華崛起而讀書。充分表達(dá)了少年周恩來要為祖國獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉志向。1912年10月,關(guān)東模范學(xué)堂隆重舉行建校兩周年紀(jì)念會。當(dāng)時(shí),14歲的周恩來感慨萬分,揮筆寫了一篇?關(guān)東模范學(xué)校第二周年紀(jì)念日感言?的作文。他在文中明確寫道:“學(xué)生讀書應(yīng)以擔(dān)負(fù)國家將來艱巨之責(zé)任“為己任。這篇優(yōu)秀作文,收錄在?奉天教育品展覽會國文成績?一書中。后來,周恩來轉(zhuǎn)到天津南開中學(xué)讀書。他和同學(xué)們發(fā)起組織“敬業(yè)樂群會。在會刊?敬業(yè)?上,他發(fā)表了許多詩篇和文章。其中有一首詩寫道:“險(xiǎn)夷不變應(yīng)嘗膽,道義爭擔(dān)敢息肩?抒發(fā)了他憂國憂民和發(fā)憤圖強(qiáng)的情懷,表達(dá)了他立志革命到底的崇高理想。1917年,19歲的周恩來,為了尋求救國救民的真理,遠(yuǎn)涉重洋到日本留學(xué)。臨行時(shí)贈(zèng)給同學(xué)一首詩寫道:“大江歌罷掉頭東,邃富群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。表示他決心鉆研社會科學(xué),挽救國家的危亡,以古人那種“面壁十年的刻苦精
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋買賣合同范本精簡版3篇
- 教育機(jī)構(gòu)奠基儀式合同3篇
- 整改方案檢察建議書版3篇
- 擋水墻施工合同樣本3篇
- 地鐵建設(shè)挖掘機(jī)操作合同
- 購物中心醫(yī)生招聘合同
- 水庫管道鋪設(shè)改造非開挖施工合同
- 試駕車輛環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議
- 混凝土工程分包施工合同
- 置業(yè)指南二手住宅合同樣本
- 《基業(yè)長青》讀書心得總結(jié)
- 無功補(bǔ)償安裝施工技術(shù)措施
- 課程設(shè)計(jì)-設(shè)計(jì)一臺上料機(jī)液壓系統(tǒng)
- 內(nèi)科學(xué)萬能公式
- 雙減背景下小學(xué)語文作業(yè)的有效設(shè)計(jì)課件
- 國開成本會計(jì)第15章綜合練習(xí)試題及答案
- DB31-T 836-2021 制冷劑使用技術(shù)通則
- 服裝類供貨服務(wù)方案
- 基坑土方施工方案評審意見
- 會陰阻滯麻醉完整版PPT課件
- 四輥不可逆鋁板冷軋機(jī)的設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論