作文之全命題半命題

1、全命題作文全命題作文一路有你相伴一路有你相伴 人生的指盤不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們也一人生的指盤不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們也一步一步走著生命的旅程，因?yàn)橐宦酚心阆嗖揭徊阶咧穆贸?，因?yàn)橐宦酚心阆喟?，生活才更精彩。伴，生活才更精彩?書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，像一個(gè)時(shí)光隧道，帶我們回想古今；書書，像一個(gè)時(shí)光隧道，帶我們回想古今；書又像一個(gè)滿腦子智慧的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)又像一個(gè)滿腦子智慧的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。一路有書相伴，我的世界春意傳授給我們。一路有書相伴，我的世界春意盎然。盎然。鏡頭一鏡頭一 翻開一本書，我看見魯濱遜三次航海翻開一本書，我看見魯濱遜三

2、次航海的經(jīng)歷，看見他在荒島上求生的艱苦，看的經(jīng)歷，看見他在荒島上求生的艱苦，看見他經(jīng)葡萄牙回英國(guó)，遭遇狼群的情景，見他經(jīng)葡萄牙回英國(guó)，遭遇狼群的情景，看見他搭救落難船長(zhǎng)和星期五的情節(jié)。他看見他搭救落難船長(zhǎng)和星期五的情節(jié)。他那勇于探索，不怕困難，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，勇往那勇于探索，不怕困難，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前的精神令我贊嘆不已。直前的精神令我贊嘆不已。 難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？書香書香鏡頭二鏡頭二 走在學(xué)校里，拿出一本書，我猶如走走在學(xué)校里，拿出一本書，我猶如走進(jìn)了書的海洋，與范仲淹閑談進(jìn)了書的海洋，與范仲淹閑談“先天下之先天下之憂而憂，后天下之樂而樂憂而憂，后天下之樂

3、而樂”的思想境界；的思想境界；與文天祥暢談與文天祥暢談“人生自古誰無死，留取丹人生自古誰無死，留取丹心照汗青心照汗青”的愛國(guó)情感；與李白敘談的愛國(guó)情感；與李白敘談“長(zhǎng)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉酚^的樂觀精神；與陶淵明敘談精神；與陶淵明敘談“采菊東籬下，悠然采菊東籬下，悠然見南山見南山”的恬淡閑適。的恬淡閑適。 我在書海中變得樂于交談。我在書海中變得樂于交談。，走進(jìn)學(xué)校，更如同徜徉于書的海洋。走進(jìn)學(xué)校，更如同徜徉于書的海洋。墨香墨香鏡頭三鏡頭三 一縷和煦的陽光從窗戶透射過來，照進(jìn)了一縷和煦的陽光從窗戶透射過來，照進(jìn)了我的房間，又聞見了香氣從遠(yuǎn)方飄來，讓人沁人我

4、的房間，又聞見了香氣從遠(yuǎn)方飄來，讓人沁人心脾，翻開一本書，我聞見了花香，聽見了潺潺心脾，翻開一本書，我聞見了花香，聽見了潺潺的水聲，聽見了孩童嬉戲的笑聲和大人們不停對(duì)的水聲，聽見了孩童嬉戲的笑聲和大人們不停對(duì)孩童的絮叨聲，讓人感到多么和諧孩童的絮叨聲，讓人感到多么和諧. . . 心香心香 當(dāng)我迷茫時(shí)，當(dāng)我迷茫時(shí)，鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的猶如黑猶如黑暗中的火焰，指引著我到達(dá)光明的彼岸；當(dāng)我痛暗中的火焰，指引著我到達(dá)光明的彼岸；當(dāng)我痛苦時(shí)，打開書，苦時(shí)，打開書，假如給我三天光明假如給我三天光明讓我對(duì)幸讓我對(duì)幸福又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟，懂得了生活中真正的福又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟，懂得了生活中真正

5、的樂趣是什么；當(dāng)我被誤解時(shí)，書則會(huì)像媽媽一樣樂趣是什么；當(dāng)我被誤解時(shí)，書則會(huì)像媽媽一樣在我的耳邊輕聲絮語：在我的耳邊輕聲絮語：“孩子，不要怕！孩子，不要怕！” 一路有你相伴，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一一路有你相伴，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一路有你相伴，我才變得開朗，一路有你相路有你相伴，我才變得開朗，一路有你相伴，我才感受到生命的樂趣。伴，我才感受到生命的樂趣。 一路有你相伴，真好。一路有你相伴，真好。一路有你相伴一路有你相伴 夜空，藍(lán)得深邃；星光，亮得迷人。夜空，藍(lán)得深邃；星光，亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣：一束淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣：一束橘黃的燈光，映在散發(fā)橘黃的燈光，映在散發(fā)油墨香氣

6、油墨香氣的文字上，的文字上，讓整個(gè)身心沉醉其中。我知道，有你陪伴，讓整個(gè)身心沉醉其中。我知道，有你陪伴，我不孤單我不孤單 陪伴我一起登上尼摩船長(zhǎng)的艦艇，共陪伴我一起登上尼摩船長(zhǎng)的艦艇，共同觀賞海底大千世界的美妙，體味尼摩船同觀賞海底大千世界的美妙，體味尼摩船長(zhǎng)的正義善良；陪伴我一起走進(jìn)伊索的無長(zhǎng)的正義善良；陪伴我一起走進(jìn)伊索的無窮智慧，共同評(píng)判農(nóng)夫與蛇的是非對(duì)錯(cuò)，窮智慧，共同評(píng)判農(nóng)夫與蛇的是非對(duì)錯(cuò)，感悟世界真善美感悟世界真善美. .是你讓黑夜有了明亮是你讓黑夜有了明亮的眼睛，讓空氣彌漫著清新。我知道，有的眼睛，讓空氣彌漫著清新。我知道，有你陪我，我的生命五彩繽紛你陪我，我的生命五彩繽紛. .佳

7、作欣賞佳作欣賞 與我一起在早春欣賞與我一起在早春欣賞“天街小雨潤(rùn)如天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無酥，草色遙看近卻無”的的清純清純，與我一起，與我一起在月下聆聽在月下聆聽“人有悲歡離合，月有陰晴圓人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全缺，此事古難全”的的灑脫灑脫，與我一起在分，與我一起在分別之路體驗(yàn)別之路體驗(yàn)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的的胸襟胸襟，與我一起在困苦面前鼓起，與我一起在困苦面前鼓起“長(zhǎng)風(fēng)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牡男拍钚拍? .有你陪伴，我的生命生機(jī)盎然。有你陪伴，我的生命生機(jī)盎然。 有你的陪伴，我看到了宋公明的大義，有你的陪伴

8、，我看到了宋公明的大義，智多星的智慧；有你的陪伴，我看到了寶智多星的智慧；有你的陪伴，我看到了寶玉的無奈，黛玉的情思；有你的陪伴，我玉的無奈，黛玉的情思；有你的陪伴，我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義；看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義；有你的陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，有你的陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機(jī)妙算。有你的陪伴，我結(jié)識(shí)了孔明的神機(jī)妙算。有你的陪伴，我結(jié)識(shí)了眾多好友，生命因此眾多好友，生命因此卓爾不凡卓爾不凡。 因?yàn)橛心?，所以有了勇氣；因?yàn)橛心?，因?yàn)橛心?，所以有了勇氣；因?yàn)橛心?，所以有了美麗；因?yàn)橛心?，所以學(xué)會(huì)感動(dòng)；所以有了美麗；因?yàn)橛心?，所以學(xué)會(huì)感動(dòng)；因?yàn)橛心?，?/p>

9、以受益一生。我的摯友因?yàn)橛心悖允芤嬉簧?。我的摯友書，你的淡雅造就了你的純潔，你的平凡書，你的淡雅造就了你的純潔，你的平凡造就了你的偉大，因?yàn)橛心愕呐惆椋抑炀土四愕膫ゴ?，因?yàn)橛心愕呐惆椋抑?，我不孤單！道，我不孤單！那是最美的風(fēng)景那是最美的風(fēng)景 沿著成長(zhǎng)的足跡不停地往前走，你會(huì)發(fā)沿著成長(zhǎng)的足跡不停地往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和老師和同學(xué)一起拼搏的二十天的時(shí)光，現(xiàn)和老師和同學(xué)一起拼搏的二十天的時(shí)光，是人生中最美的風(fēng)景。是人生中最美的風(fēng)景。 “逝者如斯夫，不舍晝夜！逝者如斯夫，不舍晝夜！”孔老夫子孔老夫子在兩千五百年前發(fā)出的這聲喟嘆，讓今天的在兩千五百年前發(fā)出的這聲喟嘆，讓今天的我們讀來依舊無限惆悵

10、?；厥兹晖肮沧x，我們讀來依舊無限惆悵?；厥兹晖肮沧x，師恩相伴的日子，每一分、每一秒都成就了師恩相伴的日子，每一分、每一秒都成就了青春歲月里青春歲月里最美的風(fēng)景！最美的風(fēng)景！ “ “茄子！茄子！” 教學(xué)樓前歡快的一句齊喊，定格了六教學(xué)樓前歡快的一句齊喊，定格了六月最美的風(fēng)景月最美的風(fēng)景有的眉頭緊縮，有的長(zhǎng)有的眉頭緊縮，有的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，有的牙齒白白，有的酒窩甜發(fā)飛揚(yáng)，有的牙齒白白，有的酒窩甜甜甜 當(dāng)老師走進(jìn)辦公室和我們大家說：當(dāng)老師走進(jìn)辦公室和我們大家說：“離離中考還有中考還有2020多天，希望大家能珍惜剩下的多天，希望大家能珍惜剩下的時(shí)光。時(shí)光。”我的心里別提有多緊張，因?yàn)槲椅业男睦飫e提有

11、多緊張，因?yàn)槲矣X得自己還沒準(zhǔn)備好就上戰(zhàn)場(chǎng)，肯定會(huì)做覺得自己還沒準(zhǔn)備好就上戰(zhàn)場(chǎng)，肯定會(huì)做得不好。得不好。 上一次二?？荚囄覜]有考好，心情不上一次二?？荚囄覜]有考好，心情不妨有些失落，我知道這樣是不能解決任何妨有些失落，我知道這樣是不能解決任何問題的，我堅(jiān)信，只要努力，最后的勝利問題的，我堅(jiān)信，只要努力，最后的勝利一定會(huì)屬于我們的。一定會(huì)屬于我們的。 老師也找我談話，給了我信心和勇氣。老師也找我談話，給了我信心和勇氣。 在離中考將近在離中考將近2020多天的時(shí)間里，我們多天的時(shí)間里，我們都背負(fù)著一個(gè)重要的使命都背負(fù)著一個(gè)重要的使命全力以赴中全力以赴中考?？?。 老師們?cè)谶@段時(shí)間也為我們著急，也老師們

12、在這段時(shí)間也為我們著急，也寫下了不少復(fù)習(xí)計(jì)劃，備課，講題，整理寫下了不少復(fù)習(xí)計(jì)劃，備課，講題，整理筆記筆記 忙得老師不亦樂乎。而我們也在忙得老師不亦樂乎。而我們也在為臨近的中考忙著復(fù)習(xí)，自己整理錯(cuò)題，為臨近的中考忙著復(fù)習(xí)，自己整理錯(cuò)題，復(fù)習(xí)課本，去教研組找老師講題，同學(xué)之復(fù)習(xí)課本，去教研組找老師講題，同學(xué)之間相互幫助，一起做題，我們也忙得不亦間相互幫助，一起做題，我們也忙得不亦樂乎。樂乎。 在這在這2020多天的時(shí)間里，我們和老師在多天的時(shí)間里，我們和老師在一起拼搏，在一起奮斗，我們相信中考的輝一起拼搏，在一起奮斗，我們相信中考的輝煌一定屬于我們。煌一定屬于我們。 苦澀與甜美交融，淚水與汗水交

13、融，苦澀與甜美交融，淚水與汗水交融，拼搏與奮斗交融，我們和老師一起拼搏這拼搏與奮斗交融，我們和老師一起拼搏這2020多天。多天。 花開花落，是一種風(fēng)景；四季交替，花開花落，是一種風(fēng)景；四季交替，是一種風(fēng)景；海浪拍岸，是一種風(fēng)景；早鶯是一種風(fēng)景；海浪拍岸，是一種風(fēng)景；早鶯啼叫，是一種風(fēng)景。啼叫，是一種風(fēng)景。 與老師和同學(xué)一起的拼搏才是我們?nèi)伺c老師和同學(xué)一起的拼搏才是我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。生中最美的風(fēng)景。無悔青春，我曾走過無悔青春，我曾走過 在記憶這條彩帶上，懵懂的青春就像四在記憶這條彩帶上，懵懂的青春就像四味瓶，酸甜苦咸。味瓶，酸甜苦咸。酸酸 青春的味道是酸酸的。青春的味道是酸酸的。 “ “叮鈴

14、鈴叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲落音，伴隨著上課的鈴聲落音，我的心也提到了嗓子眼。我的心也提到了嗓子眼?！? * * *，二十三，二十三名！名！”天！我怎么考這么少！我怎么面對(duì)天！我怎么考這么少！我怎么面對(duì)父母？回到家后，母親并沒有訓(xùn)斥我，只父母？回到家后，母親并沒有訓(xùn)斥我，只說了一些鼓勵(lì)的話。我鼻子一酸，落下淚說了一些鼓勵(lì)的話。我鼻子一酸，落下淚來。來。甜甜 自從那次之后，我便吸取了教訓(xùn)，懂自從那次之后，我便吸取了教訓(xùn)，懂得了如何努力。這讓父母、老師都給予了得了如何努力。這讓父母、老師都給予了我鼓勵(lì)的眼神。我鼓勵(lì)的眼神。 “ “叮鈴鈴叮鈴鈴” 又上課了，我的心又又上課了，我的心又跟著提了起來，跟

15、著提了起來，“* * * *，十三名！，十三名！”耶，我耶，我?guī)缀醺吲d得差點(diǎn)叫出聲來。幾乎高興得差點(diǎn)叫出聲來。 回家后，母親臉上掛滿了笑意，看著回家后，母親臉上掛滿了笑意，看著母親高興的臉龐，我不禁說：母親高興的臉龐，我不禁說：“青春的味青春的味道是甜的。道是甜的。”苦苦 望著大伙夜晚在燈下奮筆疾書的身影，望著大伙夜晚在燈下奮筆疾書的身影，我不禁搖搖頭，初三真苦??！馬上要中考我不禁搖搖頭，初三真苦啊！馬上要中考了，班里的氣氛緊張得要命，看著那些比了，班里的氣氛緊張得要命，看著那些比我差的同學(xué)都考到了我的前面，心里說不我差的同學(xué)都考到了我的前面，心里說不出的失落?，F(xiàn)在的我每天伴著星星學(xué)習(xí)，出的失

16、落?，F(xiàn)在的我每天伴著星星學(xué)習(xí)，它們亮晶晶的眼神仿佛再說：它們亮晶晶的眼神仿佛再說：“再苦再難再苦再難也要堅(jiān)持！也要堅(jiān)持！” 青春的味道是苦的。青春的味道是苦的。咸咸 錄取通知書下來了，我們都考到了夢(mèng)錄取通知書下來了，我們都考到了夢(mèng)寐以求的高中。心里不禁為這三年，這青寐以求的高中。心里不禁為這三年，這青春的努力喝彩，淚水止不住得從眼眶溢出，春的努力喝彩，淚水止不住得從眼眶溢出，青春的味道是咸的。青春的味道是咸的。 從青春走過，我們?cè)?jīng)哭過，笑過，從青春走過，我們?cè)?jīng)哭過，笑過，苦過，鬧過苦過，鬧過 但這一切都在為未來鋪路，但這一切都在為未來鋪路，再苦再累，我們值得！再苦再累，我們值得！半命題作文

17、半命題作文我與李白的距離我與李白的距離 盛夏五月，驕陽似火。電視里正在慷慨激昂地盛夏五月，驕陽似火。電視里正在慷慨激昂地朗誦朗誦將進(jìn)酒將進(jìn)酒，窗外的知了也不甘寂寞地高聲應(yīng)，窗外的知了也不甘寂寞地高聲應(yīng)和，頭頂上的電扇吹來的風(fēng)讓人昏昏欲睡，我瞥了和，頭頂上的電扇吹來的風(fēng)讓人昏昏欲睡，我瞥了眼語文課本上李白的美酒，心想，此刻若能來一杯眼語文課本上李白的美酒，心想，此刻若能來一杯冰鎮(zhèn)的解渴，豈不美哉！冰鎮(zhèn)的解渴，豈不美哉！ 正想著，忽然一陣香味撲鼻而來，我定睛一看，正想著，忽然一陣香味撲鼻而來，我定睛一看，這不是名揚(yáng)江南的第一酒樓這不是名揚(yáng)江南的第一酒樓岳陽樓！我抑制不岳陽樓！我抑制不住心中的狂喜，

18、三步并作兩步，快步登上了樓頂，住心中的狂喜，三步并作兩步，快步登上了樓頂，俯首遠(yuǎn)看，煙波浩渺的洞庭湖上一葉葉扁舟點(diǎn)綴其俯首遠(yuǎn)看，煙波浩渺的洞庭湖上一葉葉扁舟點(diǎn)綴其間，真是美不勝收！間，真是美不勝收！ “ “故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！币粋€(gè)一個(gè)清亮的聲音傳至耳邊，我渾身一震，轉(zhuǎn)過身來，只清亮的聲音傳至耳邊，我渾身一震，轉(zhuǎn)過身來，只見一個(gè)身著白衣，頭綰青巾的男子望著遠(yuǎn)處的孤帆見一個(gè)身著白衣，頭綰青巾的男子望著遠(yuǎn)處的孤帆高聲吟誦。高聲吟誦。 “先生可是李白？先生可是李白？”我一激動(dòng)，脫口而我一激動(dòng)，脫口而出。出。 男子輕輕頷首，視線從遠(yuǎn)處移到我身上。男子輕輕頷首

19、，視線從遠(yuǎn)處移到我身上。 “素聞詩仙盛名，今日一見果然名不虛素聞詩仙盛名，今日一見果然名不虛傳。傳?！蔽夜Ь吹卣f道。我恭敬地說道。 李白微微一笑，李白微微一笑，“我今日的成就，得益我今日的成就，得益于少年的努力。小時(shí)候的我雖然聰慧，但于少年的努力。小時(shí)候的我雖然聰慧，但調(diào)皮頑劣，有一次逃課，看到一個(gè)老婦拿調(diào)皮頑劣，有一次逃課，看到一個(gè)老婦拿著鐵杵在河邊石頭上打磨，詢問后得知老著鐵杵在河邊石頭上打磨，詢問后得知老婦想要打磨成針，一個(gè)老人還有毅力來做婦想要打磨成針，一個(gè)老人還有毅力來做成一件事，更何況少年的我呢，從此以后成一件事，更何況少年的我呢，從此以后我便苦心學(xué)習(xí)，不再荒廢學(xué)業(yè)。我便苦心學(xué)習(xí)，

20、不再荒廢學(xué)業(yè)?！?聽罷李白的一番話，我低下頭來，羞聽罷李白的一番話，我低下頭來，羞愧難當(dāng)：一張張低分的試卷中，多的是抱愧難當(dāng)：一張張低分的試卷中，多的是抱怨題難，少的是反思自己，怨題難，少的是反思自己，“只要功夫深，只要功夫深，鐵杵磨成針鐵杵磨成針”的道理雖在嘴邊常說，卻很的道理雖在嘴邊常說，卻很少踐行到點(diǎn)滴小事上少踐行到點(diǎn)滴小事上 想到這里，我抬起頭來正要向李白道想到這里，我抬起頭來正要向李白道謝，映入眼簾的卻是語文課本，插畫上的謝，映入眼簾的卻是語文課本，插畫上的李白仍在遙遙的舉杯，我與他的距離卻近李白仍在遙遙的舉杯，我與他的距離卻近在心間。在心間。我與父親的距離我與父親的距離 那一次的沉默，讓我感受到了父愛。那一次的沉默，讓我感受到了父愛。 題記題記 “ “叮鈴鈴叮鈴鈴 ” ”上課鈴響后，班主任上課鈴響后，班主任拿著月考成績(jī)單向講臺(tái)走去，他說：拿著月考成績(jī)單向講臺(tái)走去，他說：“這這是考試的成績(jī)單，下面大家保持安靜，我是考試的成績(jī)單，下面大家保持安靜，我將公布成績(jī)。將公布成績(jī)?！?“ “叮鈴鈴叮鈴鈴 ” ” 上課鈴響后，班主任拿著月考成績(jī)單向講