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文檔簡介
1、關(guān)于國旗下的講話演講稿 各位老師、同學: 大家好 ! 今天我演講的題目是快樂學習 。 荀子曾說:“不登高山,不知天之高也 ; 不臨深淵,不知 地之厚也。 我首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。 “學海無涯苦作舟 ,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程 門立雪 在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪 言! 人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。 確實在理。 清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學 生; 晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。 在安靜的課堂上, 大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn), 眼看, 耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。 為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考 著難
2、點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺考試成績上不 去,各方面的壓力便隨之而來 真是“衣帶漸寬終不悔, 為題磨得人憔悴 ,苦不勝言 ! 學習中的苦難以盡言。 然而,學習中的樂卻更多 當你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會 喜形于色 ; 當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜 悅; 當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會 樂在其中 ; 當你中學,大學畢業(yè),運用所學知識在祖國建設(shè) 中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。 學習本身包含著權(quán)大的樂趣。 凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中 ! 俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。 學習中的苦與樂就是這樣的, 要想掌握真知識, 真本領(lǐng)
3、, 不吃苦中苦,是不行的。 對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的 統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不 被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習 中的“甜上甜 而艱苦奮斗。 只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘 風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想說說學習的方法問題。 學習必須循序漸進。 孔子說:“學而時習之 。 學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印, 由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的 內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識 ; 基本的習題沒有 做好,就一味去鉆偏題、難題。 這是十分有害的。
4、 學習必須勤于思考。 中學是一個重要的學習階段。 在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。 要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。 學習中要多問幾個為什么。 一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三, 融會貫通。 學習必須一絲不茍。 學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。 例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己 發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。 切不可奉行“拿來主義 ,長此以往,思維能力很難有 所提高。 學習必須善于總結(jié)。 我相信大家都知道“溫故而知新 的道理。 學完一章,要做個小結(jié) ; 學完一本書。 要做個總結(jié)。 總結(jié)很重要,不同的學科總結(jié)方法不盡相同。 常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整
5、 的知識框架 學習必須持之以恒。 俗話說“水滴石穿 、“一口吃不成胖子 。 因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監(jiān)督,嚴格要 求,每天或分階段自己或讓父母檢查, 是否完成了學習計劃, 為什么沒有完成,怎樣補救等等。 總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是 做不成大事的。 學習方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥, 不能千人一方。 同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長, 摸索適合自己特點的有效方法。 除了學習方法,我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動 自己的學習積極性。 那么如何才能做到這些呢 ? 一是目標激勵。 每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標, 目標往
6、往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。 我們同學正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己 的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā) 展積蓄力量。 二是要學會感恩, 擁有一顆感恩的心, 你會愛你的父母, 你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦, 老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,會使你擁 有不竭的學習動力之源。 三是要經(jīng)常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大 舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。 我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮 演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找 準自己的位置,將來為社會做貢獻。 同學們,“學然后知不足 、“長
7、風破浪會有時,直掛云 帆濟滄海。 讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。 老師們,同學們: 大家好。 今天我國旗下講話的題目是重視每一秒,快樂學習每 一天。 自古以來就有快樂學習這一說法,像“學而時習之不亦 說乎?。 學習是一件很美好的事情,讀書是一件豐富自己心靈涵 養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學習中一 點一滴的積累起來的。 但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識,而是要 靠一步一個腳印,腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。 所以,當時間面對學習的時候,會顯得短暫,我們必須 把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻,更加透徹 當我們松懈自己時,浪費的不僅僅是時間,還是學習的 機會
8、,我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實得度過一天的 學習生活。 我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會一一期 中考試。 在考試之前,充分的復習工作是必不可少的,只有溫故 而知新,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平。 我們應該對課本的知識熟記于心,在做復習階段的作業(yè) 時應當更加認真,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當然要 想做題更加熟練,就可以課外自己找題目做,把每時每刻都 把握好,使有限的學習時間發(fā)揮到極致。 我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量,吸收更多 的知識,這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。 另I把一秒鐘看的很小,當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間 時,其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中,這樣你就比別 人少了幾分鐘學習時間,日積月累,浪費的時間越來越大, 你很別人之間的距離也就越拉越大。 所以, 學習是時刻不停
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