小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題新課標(biāo)人教版_第1頁(yè)
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1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題新課標(biāo)人教版第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)wnynychnxshnggnzngdndwngwi()()()()()二、找出錯(cuò)別字畫上“”,改正后寫進(jìn)括號(hào)里。(2分)雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到嶂得物就反射回來(lái),顯示在瑩光屏上。()()()三、多音字組詞。(2分)jun()()si()()卷jun()()塞si()()四、組詞。(3分)抗()臟()饒()坑()服()繞()五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)()的校園()地作業(yè)()的家庭六、按要求仿寫句子。(4分1、牛群吃草非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考什么。2、極目

2、遠(yuǎn)眺,四周全是絲絨般的碧綠草原。七、不改變意思,將句子換個(gè)說(shuō)法。(4分)1、這不是偉大的奇觀么?2、那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂(lè)?八、修改病句。(4分)1、火藥時(shí)我國(guó)的四大發(fā)明。2、看了這部電影,留下了深刻的印象。3、我們?nèi)熒蜕傧汝?duì)員都去參觀博物館。4、語(yǔ)文對(duì)我感興趣。九、按要求改寫句子。(3分)1、農(nóng)夫在地里同時(shí)種了兩棵一樣大小的果樹(shù)苗。(縮句)2、太陽(yáng)升起來(lái)了。(擴(kuò)句)十、把下列句子補(bǔ)充完整,再寫兩句類似的句子。(4分)幾行紅葉樹(shù),。,行必果。,晚霞行千里。關(guān)羽失荊州。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一)閱讀普羅米修斯選段,相信你能回答下面的問(wèn)題。眾神的領(lǐng)袖宙斯得

3、知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后,氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行?;鹕窈芫磁迤樟_米修斯,悄悄對(duì)他說(shuō):“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求他饒恕你?!逼樟_米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”火神不敢違抗宙斯的,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈,也不能睡覺(jué),日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。()如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟

4、被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。許多年來(lái),普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。1、在()內(nèi)填上關(guān)聯(lián)詞。(1分)2、“臟”字用音序查字法應(yīng)查音序(),音節(jié)()用部首查字法應(yīng)查部首()再查()畫,()結(jié)構(gòu),組詞為()。(3分)3、把畫“”的句子換個(gè)說(shuō)法。(2分)4、請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)敬佩()懲罰()饒恕()堅(jiān)定()5、文中畫“”的句子,你體會(huì)到什么?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?2分)6、宙斯得知消息后,有什么反映?請(qǐng)用“”畫出來(lái),從這里,你能體會(huì)宙斯的心理活動(dòng)和心情嗎?(3分)7、你敬佩普羅米修斯嗎?請(qǐng)用幾句話談?wù)勀愕目捶ā?3分)(

5、二)閱讀短文,相信你能答好下面的問(wèn)題。魯迅愛(ài)書的故事魯迅小時(shí)候,愛(ài)買書,愛(ài)看書,愛(ài)抄書,把書看作寶貝一樣。還在進(jìn)“三味書屋”前,他就在自己的啟蒙老師一位遠(yuǎn)房的叔祖那里看了不少帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥、生著翅膀的人、沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物可惜一時(shí)找不到啦。這么有趣的一本書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐(mimi)以求,這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來(lái)時(shí),就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見(jiàn)面,長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅,高高興興地說(shuō):“哥兒,有畫的三哼經(jīng),我給你買來(lái)了。”一聽(tīng)這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過(guò)來(lái),打開(kāi)

6、紙包,看了起來(lái)。這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書本。后來(lái),識(shí)字漸漸多起來(lái)了,他就自己攢錢買書。過(guò)年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一點(diǎn)錢,魯迅得到這些錢后,總是舍不得零花,攢起來(lái)買書看。魯迅小時(shí)候,不僅酷愛(ài)讀書,而且還喜愛(ài)抄書,抄過(guò)很多書。顯然,抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好,讀過(guò)的書能經(jīng)久不望。這與他抄書的愛(ài)好(hoho)蜜切相連。魯迅小時(shí)候?qū)τ跁貏e愛(ài)護(hù)。他買書回來(lái),一定要仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)有污跡或者裝訂有毛病,就不怕麻煩地到書店調(diào)(diotio)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重(chngzhng)新裝訂??磿臅r(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。他最恨用中指或食指在書

7、面上一刮,使書角翹起來(lái),在捏住它翻過(guò)去的翻書習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,放了樟腦丸,防止蟲蛀。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成愛(ài)書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn)就是他這些寶貴的藏(zngcng)書了。1、劃去括號(hào)中不正確的讀音。(2分)2、把第5自然段中的錯(cuò)別字圈出來(lái),并訂正在下面。(2分)3、結(jié)合短文內(nèi)容,給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,再寫一個(gè)句子?!暗靡娣藴\”的“匪”意思是:()A、不,不是B、不合理的,不對(duì)的C、跟“不”搭用,表示必須。(3分)得益匪淺:4、用“”畫出第5、6自然段的中心句。(2分)5、讀了短文,你有什么啟發(fā)?(3分)第三部分:習(xí)作(35分)1、小練筆(5分)請(qǐng)用50100字介紹自己的校園特

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