新學(xué)期主題班會教案

1、希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀!新學(xué)期主題班會教案導(dǎo)讀：新學(xué)期主題班會教案第1篇：活動主題：新學(xué)期，新起點，新打算活動目標(biāo)：1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定 能成功。2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，強化常規(guī)管理 教育。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃?；顒舆^程：一、班主任提新學(xué)期要求：新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個子 也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候， 同學(xué)們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的 同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算

2、嗎？二、全班交流：1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點 ？與同學(xué)們的關(guān) 系怎樣？2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計劃3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的 好計劃，寫下來。4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續(xù) 努力，爭取越來越棒！三、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和五年級班規(guī)班長摘讀小學(xué)生日常行為規(guī)范和五年級班規(guī)，對學(xué)生進 行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文 明守紀(jì)標(biāo)兵”，班級爭取被評上“文明班級”。四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。五、班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜

3、兔賽跑的故事大家早已知 道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最 后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍 會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以 赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲?我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對, 但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學(xué)們， 新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們拿出自己的實際行動，好好學(xué)習(xí)， 天天向上。好好播種，好好把握吧！新學(xué)期主題班會教案第2篇：活動目的：1 .引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我。2 .通過訓(xùn)練逐步消除學(xué)生的自卑心理。3 .

4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信心的方法，讓學(xué)生擁有積極的心態(tài)，對 待學(xué)習(xí)對待生活?；顒訙?zhǔn)備：1 .進行自信心測試。2 .了解學(xué)生對自己和他人的評價。3 .制作輔助課件。活動過程：一、聽故事，談體會據(jù)說在推銷員中流傳著這樣一個小故事， 兩個歐洲人到非洲去推 銷皮鞋，第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望地說：“這些人都習(xí)慣打赤腳，怎么能買我們皮鞋呢！于是沮喪而回。另一個推銷 員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分：“這些人都沒有鞋穿，看來皮鞋市 場大的很呀"。于是想方設(shè)法，向非洲人推銷自己的皮鞋，最后發(fā)了 大財，這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。請同學(xué)們說一說自己的、看法。我們要想獲得學(xué)習(xí)上的成功，首先應(yīng)該有強

5、烈的愿望，只有這樣 你才能在今后的學(xué)習(xí)中對學(xué)習(xí)有興趣。一個以滿腔的熱情對待這種事，另一個則以悲觀消極的思想去對 待，導(dǎo)致了結(jié)果上的巨大差異。是呀，當(dāng)人遇到困難時，壞心態(tài)讓你退縮，并陷入悲觀的深淵， 好的心態(tài)讓你樂觀，并能獲得成功的喜悅，可見成功與否取決于一個人的心態(tài)的好壞。二、認(rèn)識自己1 .師：在學(xué)習(xí)生活中，我們會因為一些自卑心理使自己感到事事 不如人，又沒有勇氣趕上去，悲觀失望、消極處事，這是十分不利于 我們的身心健康的，所以在生活中，我們必須沖破自卑的束縛，消除 自卑心理，培養(yǎng)自信的心理品質(zhì)。2 .我是“小明星”(1)每個同學(xué)說說自己身上存在的優(yōu)點。(2)同學(xué)之間談?wù)勓壑械膭e人，互相肯定，

6、展示大家的優(yōu)點。(3)進行才藝展示、表現(xiàn)特長。師：一個人要學(xué)會欣賞自己，建立自信，還應(yīng)該看到看到別人身 上的優(yōu)點，真誠的贊美可以使人精神振作、心情愉快、增加自信，促 使同伴間的友好合作。3 .故事分享：昂起頭來，很美珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。 有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)， 店主不斷贊美她戴上蝴蝶 結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看 看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美一 老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可 往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴

7、蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄 丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多 快樂。這個故事告訴我們，無論是貧窮還是富有、無論是貌若天仙還 是相貌平平，只要你昂起頭來，自信會使你變得更可愛。井中的驢一天，一個農(nóng)民的驢子掉到了枯井里，那可憐的驢子在井里凄慘 地叫了好幾個鐘頭，農(nóng)民在井口急得團團轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來。 最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來了，不值得 花這么大的精力去救驢子。農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井，大家抓起鐵鍬、開始往井里 填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事， 起初、它只是在井里恐慌地大 聲哭叫。不一會兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下

8、來，幾鍬土 過后，農(nóng)民終于忍不住朝井下看，眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸 到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，并把 它踩在腳下，就這樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身 跳了出來，快步跑開了。在場的每一個人都驚詫不已。三、我自信，我能行其實，生活也是如此，各種各樣的困難和挫折，身上存在的缺點 問題，都會如塵土一般落到我們的頭上，要想從這苦難的枯井里脫身 逃出來，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個，那就是：將它們統(tǒng) 統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。因為生活中我們遇到的每一個困難，每一次失敗，其實都是人生歷程中的一塊墊腳石。(1)讓同學(xué)們談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ撊绾稳ソ鉀Q生活中的難題。(2)每個人為自己設(shè)計一句口號，用以勉勵和鞭策自己。(3)評選星級學(xué)生，讓學(xué)生在不同領(lǐng)域中體會到成功的快樂?？偨Y(jié)：正所謂：無足赤，人無完人。我們每個人都不可能至善至 美，當(dāng)我們意識到自身存在的不足時，就要采取積極主動的方式加以 克服。人只有認(rèn)清自己的優(yōu)缺點，才能避免盲目自大，從而做到真正 的自信，.同時要學(xué)會以正確的方法去評價自己和他人，同積極樹立 起自信心，塑造最好的自我。【2016關(guān)于新學(xué)期主題班會教案】1.2016關(guān)于新學(xué)期主題班會方案2.2016