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文檔簡(jiǎn)介
1、安全教育心得體會(huì) 安全教育心得體會(huì) 交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生,它就像顆威力 10 足的.,1 時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的.就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵照交通規(guī)則。 在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以免的,生命只有 1 次,我們不可讓它由于自己的不謹(jǐn)慎而失去,這樣很不值得,1 些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,或許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨意了事,由于這樣的人常常會(huì)以為自己 1 定會(huì)沒事,卻'聰明反被聰明誤';1 些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,或許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得 10分謹(jǐn)慎,由于這樣的人知道&
2、#39;1 失足成千古恨。 交通事故是那末可怕,1 霎時(shí)間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛愈來(lái)愈多,馬路愈來(lái)愈擁堵,同時(shí)交通事故也愈來(lái)愈多,每一年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每一個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每一個(gè)人都能自覺遵照交通規(guī)則。我相信 1 定可以免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢.住:遵照交通規(guī)則就是珍重生命。 總之,不管甚么時(shí)候,只要我們 1 出家門口,就要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道'馬路如虎口',我們千萬(wàn)不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了.的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵照交通規(guī)則,做好自
3、己,造福.。 在小學(xué)教育進(jìn)程中,安全教育歷來(lái)都是 1 個(gè)不容忽視的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)遭到應(yīng)有的重視和研究,小學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,加上好動(dòng)好奇,膽大心粗,不知危險(xiǎn),這些都是不安全的因素。我們學(xué)校要確保學(xué)生的安全,其根本就在于提高學(xué)生的安全意識(shí),自我防范和 自護(hù)自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,1 貫的情勢(shì)就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽。這就像過(guò)眼云煙 1 樣,印象其實(shí)不深入。而這節(jié)課,我嘗試了1 些新的方法:首先我讓學(xué)生觀看 1 段學(xué)生因不遵照交通規(guī)則而造成受傷的視頻,然后讓學(xué)生總結(jié):從這個(gè)視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)些甚么?從學(xué)生7嘴
4、8舌中很自然的就把安全的交通意識(shí)總結(jié)了出來(lái)。而在發(fā)問(wèn)"如果產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣辦?'時(shí),我又增加了 1 個(gè)摹擬環(huán)節(jié): 1、摹擬打電話,讓學(xué)生摹擬如何撥打火警電話報(bào)警,總結(jié)出報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清甚么物品著火,火勢(shì)怎樣樣。 2、在安全的環(huán)境下燒 1 些舊報(bào)紙,摹擬當(dāng)本身受火災(zāi)的要挾時(shí)逃生的方法,總結(jié)出逃生時(shí)應(yīng)盡可能采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡可能彎下身子等。通過(guò)這個(gè)摹擬環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面,又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法。通過(guò)這個(gè)小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果是學(xué)生聽過(guò)的,就很容易忘記。而看過(guò)的,就印象深入。而親身實(shí)踐后,就變成真正掌
5、握了。這個(gè)小嘗試也讓我收獲了很多。 安全教育的終究目的是使學(xué)生能提高安全的意識(shí),養(yǎng)成安全的行動(dòng)習(xí)慣,從而闊別危險(xiǎn)或事故。只要我們長(zhǎng)時(shí)間不懈地抓安全教育,從每件小事抓起,就可以把平安的種子撒播進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開花,并長(zhǎng)成參天大樹。 隨著.經(jīng)濟(jì)的日趨發(fā)展,馬路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見。但是由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了 1 幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你發(fā)現(xiàn) 1 陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛 中,當(dāng)你看到 1 個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪以外,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎? ? 道路交通安全事故仍然是各種事故領(lǐng)域的"頭號(hào)殺手'。而致使
6、悲劇產(chǎn)生的 1 個(gè)重要緣由之 1,就是我們?nèi)鄙侔踩姆佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)中小學(xué)進(jìn)行安全教育的情勢(shì)相當(dāng)緊急。有專家指出,通過(guò)安全教育提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以免的。為了加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996 年 2 月,國(guó)家政委、公安部等 6 部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每一年 3 月最后 1 周的星期 1 定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的展開。 紅燈短暫而生命久長(zhǎng),為了更好地宣揚(yáng)交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年 3 月 28 日中小學(xué)生安全教育日主題定為"增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更
7、好地宣揚(yáng)交通安全知識(shí),更好地珍惜我們的生命,學(xué)校向全部師生發(fā)出倡議: 1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵照交通規(guī)則,加強(qiáng)交通安全意識(shí),建立交通安全文明功德; ? 2 當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的車路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持頭腦蘇醒,不在馬路上嬉戲打鬧; ? 3、當(dāng)我們?cè)隈R路上行走時(shí),要多 1 份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪 1 時(shí)之快,橫穿馬路; ? 4、嚴(yán)禁 12 周歲以下的學(xué)生騎自行車,放學(xué)回家 1 定要排好路隊(duì)。 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,當(dāng)我們能做到這 1 切的時(shí)候,我們的.文明便向疲岸靠了 1 步。重視交通安全,是我們每一個(gè)的義務(wù),更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起
8、手來(lái)庇護(hù)著文明 之花,讓我們闊別傷痛,真愛疲此的生命吧! 今年是第 xx 個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,希望我們這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒了,春風(fēng)又綠了。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)大參天大樹,我們勢(shì)必收獲更多的平和、幸福和安寧。 安全工作是 1 項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼大班上學(xué)期行將接近尾聲,在本學(xué)期安全工作貫穿始終,我們班 3 名教師時(shí)時(shí)刻刻不敢放松,1 直以來(lái)都是嚴(yán)格對(duì)待,把安全工作放在首位。現(xiàn)把安全工作總結(jié)以下 ? 1、保育方面嚴(yán)格履行衛(wèi)生安全消毒制
9、度。 1、教室、寢室逐日透風(fēng)換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒; ? 2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生; ? 3、每周清洗、消毒玩具; ? 4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒; ? 5、及時(shí)預(yù)防沾染病的產(chǎn)生。 2、戶外活動(dòng)時(shí),提示幼兒活動(dòng)要求,注意安全。 1、檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具 ? 有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。 2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),視野不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止,減少安全事故的產(chǎn)生。 3、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。 制作'有電,不要觸摸'、'不摸插頭開關(guān)'、'
10、小聲說(shuō)話' 等圖標(biāo),提示幼兒:謹(jǐn)慎觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過(guò)這些安全標(biāo)志了解平常生活中可能存在的安全隱患,和該如何避免事故的產(chǎn)生,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到救援。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。 4、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵照規(guī)則。 我們展開了 1 系列的行動(dòng)規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用平常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行動(dòng)規(guī)則,使行動(dòng)規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵照規(guī)則的習(xí)慣。 5、將安全工作滲透到 1 日工作流程中去。 1、每天上崗之前
11、,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。 幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,避免幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀態(tài),對(duì)帶藥入園的幼兒,催促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,避免幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。 2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的 1 舉 1 動(dòng),提示幼兒注意安全,做到做操時(shí)不擁堵、不在教室里打鬧、不將異物放入 5 官等,教育幼兒要相互團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。 3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以避免幼兒過(guò)量擁堵產(chǎn)生安全事故。 4、幼兒進(jìn)餐時(shí),3 位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講
12、話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒餐后漫步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。 ? 5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡查,避免幼兒將異物帶到床上頑耍。 6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。 6、家長(zhǎng)工作方面。 我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園聯(lián)系等方式,提示孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第 1 位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的產(chǎn)生。 新的 1 年行將到來(lái),在 xx 年的工作中,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的 1 年里,我們 1 定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)
13、避短爭(zhēng)取做到最好。 在星期 1 的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有 1次,青春的火花也只蹦跳 1 次,步入老年,就很難再去干 1 翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。 在看安全教育這部教育片時(shí),我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,1 同傾注而下,那末多人,由于沒有良好的掌握避免這類情況的方法,與親人長(zhǎng)辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí),有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在 4 處尋覓親人的蹤跡,如果他們知道海嘯來(lái)臨前的前兆,或許就不會(huì)有那末多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧
14、之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等毛病的方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。 通過(guò)這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、墮入沼澤如何脫險(xiǎn)、產(chǎn)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽 1 位母親抱著 在災(zāi)害中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園! 我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,特別是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。 我覺得學(xué)校安全要做到以下幾點(diǎn): 1、從思想上、意識(shí)上
15、重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就可以增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊急感、使命感。而責(zé)任感、緊急感、使命感有時(shí)做好 1 切工作的條件。 2、學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),1 定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要觸及各個(gè)方面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。 3、教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎樣樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出
16、榜樣,不能說(shuō) 1 套做 1 套。 總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人建立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們堅(jiān)信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)全部師生的共同努力,我校的安全工作 1 定能確保萬(wàn)無(wú) 1 失。 安全生產(chǎn)工作是公司管理的 1 項(xiàng)重要工作,特別對(duì)我們公司這 樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng),回顧半年來(lái),我公司在安全生產(chǎn)管理獲得了 1 定的成績(jī),這與公司 1 貫地堅(jiān)持'安全第 1、預(yù)防為主、綜合治理、延續(xù)改進(jìn)'的方針,堅(jiān)持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)
17、管,加強(qiáng)安全宣揚(yáng)教育是分不開的。我們的做法主要是: 1、全員參與,覆蓋面廣 ? 公司 1 直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),要求每一個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉行了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),從 2 月份的消防逃生演練,6 月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。另外,每一個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行 3 級(jí)安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),車間和班組的安全教育,同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以班會(huì)、早會(huì)的情勢(shì)宣講安全生產(chǎn)知識(shí),構(gòu)成不但 1 線員工,對(duì)班組長(zhǎng)、管理人員也進(jìn)行了相干的安全知識(shí)培訓(xùn)等等,1 系列的安全教育,觸及公司每位員工,實(shí)現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。 2、安全教育,情勢(shì)豐富 ? 公司的安
18、全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣揚(yáng)、視頻觀看、現(xiàn)場(chǎng)操作等。我們?cè)诠S進(jìn)行了安全資料宣揚(yáng)片的播放,在員工餐廳舉行了消防安全宣揚(yáng)圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練,并且講授滅火器的使用方法與現(xiàn)場(chǎng)操作,參觀消防應(yīng)急救濟(jì)設(shè)施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還展開了情勢(shì)多樣的項(xiàng)目,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識(shí),既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實(shí)效的掌握知識(shí),最大量的在生產(chǎn)操作進(jìn)程中起到作用。 3、安全責(zé)任,逐級(jí)落實(shí) ? 安全生產(chǎn)教育不但是在知識(shí)層面的講授,更重要的是在責(zé)任上 的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書,并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,各部門落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時(shí)也保證了安全教育平常化、細(xì)致化的展開。 4、安全意識(shí),自我升華 ? 安全生產(chǎn)教育的終究目的是要將安全意識(shí)植根于每一個(gè)職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留意安全的習(xí)慣。盡人皆知,習(xí)性的培養(yǎng)不是1朝1夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí),并朝著'要我安全'向'我要安全'的提升,只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從 1 開始員工們的不自愿與不自覺,到后來(lái)的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識(shí)的自我升華,條件是安全教
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