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文檔簡介
1、注意力訓練題目(同名2080)訓練目的:訓練學習能力,讓學生上課專心聽講, 提高聽課效率。訓練要求:每天訓練10分鐘,堅持訓練, 效果明顯。第一關(guān)聽課不走神題訓練目的: 提高聽課注意力和聽課效率。數(shù)字傳真訓練方法:家長讀一組合數(shù)字(如 2356), 孩子聽完后復述一遍。例如:家長讀:68713孩子聽完就回答:6 8713 (提醒68713不能讀成六萬八千七百一-k6871917527437612148聽課排序訓練方法:家長讀完一組詞語和數(shù)字后,孩 子把聽到的漢字詞語復述出來。例如:3文化4一教育形狀海洋漢字按照順序依次為:文化一教育一形狀一 海洋第一組:1326北京一16一地鐵一24一天 安門
2、第二組:演員一12一雜志36一海豚一56 一表情第三組:31 一生活一故鄉(xiāng)一23一火炬一36 一香水第二關(guān)聽說訓練題聽說訓練 訓練目的:訓練理解能力,提高語文成績。訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽, 聽完故事后,根據(jù)故事的內(nèi)容回答下面問題,然 后把故事復述一遍。天,刺猬背上背著兩個草莓,狐貍看到了,非常想得到它。于是狐貍躲到草叢后面,想嚇一嚇刺猬。當刺猬走到草叢前的時候,狐貍就突然跳了出來O刺猬被嚇了一跳,接著說:“原來是狐貍呀! ”“你來這里干什么? "狐貍說:“沒什么,只是隨便走走。嘿!你背上那兩個草莓,那么大,如果你吃,會被憋死的! “刺猬想: “這一定是狐貍的陰謀,要不他
3、為什么自己不去采呢。”他想了想說:“我是吃不下去,我要帶回家和爸爸媽媽一起吃!"狐貍沒辦法,只好夾著尾巴逃跑了。刺猬回到家對媽媽說:“我今天識破了狐貍的陰謀,我戰(zhàn)勝了狐貍!”媽媽說:“你真是 個聰明的好孩子?!被卮鹣旅鎲栴}:1 .狐貍的陰謀是什么?2 .面對狐貍的陰謀,刺猬說了什么?3.狐貍的陰謀最后成功了嗎?度度訓練目的:訓練學習能力,讓學生上課專心 聽講,提高聽課效率。訓練要求:訓練5-10分鐘,家長監(jiān)督訓練情況,效果明顯。第一題數(shù)字傳真訓練方法:家長將下列電話號碼讀一遍,孩 子在紙上寫下聽到的電話號碼。例如:家長讀:8378893孩子就在紙上寫:8378893827828185
4、892966856011825145881963898693528第二題聽字訓練訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽, 聽后孩子背誦出來。草坪上站著一只既美麗又威武的大公雞。大公雞的嘴尖尖的,象老鷹的嘴一樣尖銳; 它的眼睛圓圓的,又黑又亮象黑珍珠;眼睛后面 是它的耳朵,被絨毛遮住了,不管有多大的風沙 和多大的雨都進不去一粒沙一滴水;它的頭上有 火紅火紅的雞冠,看上去仿佛象給它一頂紅色的 小帽子;它的嘴巴下面有一個半圓型的肉片, 那 就是它的雞墜;它的脖子油亮油亮的,五顏六色 真可愛;它的翅膀張開時象兩把羽毛扇; 它的尾 巴高高的翹著,象五彩散金的彩虹;走起路來尾 巴一翹一翹地,可有趣了;它有一
5、雙金黃色的爪 子,又長又硬,很銳利,一會兒就可以刨一個坑。大公雞每天早上催人們早早起,我喜歡這只美麗又威武的大公雞詞語思維訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽, 當聽到地名就馬上舉起右手,當聽到動物就馬上 舉起左手。飛機 北京 青蛙 美國 籃球 猴子 日本書 包 電冰箱 公雞葡萄 鴨子廣州 電話機 被子 兔子 深圳 手機 烏 龜羽毛球東京飛機黑板刷聽課是學生在學校期間學習最重要的一環(huán), 提高聽課效率,可以有效地提高學習成績。因此, 廈門奧數(shù)網(wǎng)為各位家長提供小學 1-2年級聽課 注意力訓練方法,以促進孩子學習進步。適合對象:一年級至二年級訓練目的:訓練學習能力,讓學生上課專心 聽講,提高學習成
6、績。訓練要求:每次訓練5-10分鐘,堅持訓練, 效果明顯。第一關(guān)聽課不走神題(一)聽數(shù)字訓練訓練目的:訓練聽覺注意力和記憶力,提高 聽課效率。訓練方法:家長將下列每個數(shù)字讀一遍,孩 子聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。例如:家長讀:68728孩子聽完之后在紙上寫:687288824535628254336398541236854259186(二)聽字訓練訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽, 當聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個, 家長讀完后統(tǒng)計“一”字的個數(shù),到孩子記錄的 個數(shù)與短文中“一”的個數(shù)相同為止。有一只小鳥,它的家就搭在高高的樹枝上, 它的羽毛還沒有豐滿,不能飛起來,每天在家里 不停地
7、叫著,和兩只鳥前輩說著話兒,它們都覺 得十分快樂。一天早晨,它醒了。那兩只鳥前輩都去找食 物了。它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉, 樹葉上又站著一只小鳥,正在吃害蟲,害蟲吃了 很多樹葉,讓大樹不能長大,大樹是我們的好朋友,每一棵樹都產(chǎn)生氧氣,讓我們每一個人呼吸。 這時鳥前輩馬上飛過去,與小鳥一起吃害蟲,吃 得飽飽的,并為民除害。第二關(guān)聽課思維題(一)詞語思維訓練方法: 家長每念一個詞語,孩子認真 聽,當聽到電器就馬上舉起右手,當聽到學習用 品就馬上舉起左手。凳子老師 洗衣機 籃球 電視機 自行車 書包 電冰箱 作業(yè)本 奧運空調(diào)電風扇電話機月球 火箭鋼筆 手機 籃球羽毛球 五一路 飛機刀劍(二
8、)找差異訓練訓練方法:仔細聽下面幾組句子中的甲,乙 兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方。I 第一組:甲:家鄉(xiāng)的清晨,是那么的寧靜,那么的 純潔,那么的美麗。乙:家鄉(xiāng)的清晨,是那么的安靜,那么的 舒適,那么的美麗。第二組:甲:我有一個美麗的愿望,長大后做一個 植物學家,種出最美麗的花送給媽媽。乙:我有一個美好的愿望,長大后做一個 植物學家,種出最漂亮的花送給媽媽 集中注意力訓練方法二招方法一:訓練孩子的聽覺 很多時候,孩子看起來是在認真的聽,但是腦子 已經(jīng)不知道跑到哪里去了,這就是注意力不集 中。為此,我們北大超人計劃教育發(fā)展中心研究 了一系列的訓練方法,幫助您的孩子克服散漫 觀,集中注意力
9、,提高學習效率。父母可以給孩子讀一個小故事,孩子聽完以后, 讓他數(shù)一數(shù)里面出現(xiàn)了幾個 的“、乙”或了”。這種訓練方法在讀物的選擇上要由短到長, 由易 到難,父母朗讀的語速要由慢到快,一開始可以 著重強調(diào)某些字,以提高兒童的學習興趣。這種 方法簡單易行,在聽故事中就可以使孩子得到訓 練,手邊的兒童讀物就可以作為教材。例如:聽完故事說出以下文章出現(xiàn)了多少個 的“ 字。三只小豬蓋房子,他們的媽媽說要把房子蓋結(jié) 實。大豬蓋了個草的房子,二豬蓋了個木頭的房 子,小豬蓋了個磚的房子。大風來了,吹走了大豬的草的房子。大雨來了, 泡壞了二豬的木頭的房子。只有小豬的磚的房子 好好的。方法二:訓練孩子的聽覺寬度孩
10、子的聽覺寬度決定孩子的注意力能否集中, 這 里是訓練孩子聽覺寬度的方法之一:由家長來說句子,孩子跟著念,每一句比前一句 添加一個詞語,更復雜一點,看孩子的接受力強 度,經(jīng)常訓練可以提高孩子的聽覺寬度, 使得孩 子能夠逐漸集中注意力。例如:1、我有一個書包。2、有一個紅色的書包。3、我有一個紅色的帶白色花瓣的書包。4、我有一個紅色的帶白色花瓣的雙肩背的書包5、我有一個紅色的帶白色花瓣的雙肩背的媽媽 送給我的書包。6、我有一個紅色的帶白色花瓣的雙肩背的過生 日的時候媽媽送給我的書包。7、我有一個紅色的帶白色花瓣的雙肩背的過十 歲生日的時候媽媽送給我的書包。8、我有一個紅色的帶白色花瓣的雙肩背的過十
11、 歲生日的時候媽媽送給我的我最喜歡的書包。9、我有一個漂亮的紅色的帶白色花瓣的雙肩背 的過十歲生日的時候媽媽送給我的我最喜歡的 書包。方法三:頂紙杯這是一個家庭小游戲,簡單易行,可以幫助孩子 集中注意力。讓孩子站立或平坐,頂一個紙杯在頭上,然后放 音樂對孩子進行干擾,看看他們是否能保持平衡,將注意力集中在頭頂?shù)募埍?。這個游戲可以由兩個以上的孩子一起做, 比賽誰 集中注意力、控制自己意識的時間長,也可以由 家長和孩子一起來比賽。三、玩開火車”游戲。這種游戲要三人以上,一家三口就可以完成,當然如果有爺爺奶奶或其他 參加,那就更好了。為了敘述的方便,現(xiàn)以三人為例,方法是:三人圍坐一圈, 每人報上一
12、個站名,通過幾句對話語言來開動 火車”。如,父當作北京站,母 當作上海站,孩子當作廣州站。父拍手喊:北京的火車就要開?!贝蠹乙积R拍手喊:往哪開? ”父拍手喊:廣州開”,于是,當廣州站的兒子要馬上接口: 廣 州的火車就要開?!贝蠹矣铸R拍手喊: 往哪開? ”兒子拍手喊: 上海開”。這樣 火車開到誰那兒,誰就得馬上接得上口?;疖嚒遍_得越快越好,中間不要有問歇。這是我少年時代同學聯(lián)歡會上玩的游戲。這種游戲由于要做到口、耳、心 并用,因此能讓注意力高度集中,同時也鍛煉了思維快速反應能力,而且這種 游戲氣氛活躍,能調(diào)動人的積極性,孩子玩起來,樂此不疲。 一、玩撲克游戲。可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2, 黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花 2,讓她盯住這張牌,然后把三 張牌倒扣在桌上,由家長隨意更換三張牌的位置,然后,讓她報出梅花2在哪兒。如她說
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