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文檔簡介
1、中班主題優(yōu)秀教案及教學反思我不怕冷 活動目標:1、讓幼兒親身感觸冬天到了,知道冬天很冷,人們有無數保暖的辦法。2、通過觀看冬天的氣候變幻,花草樹木的變幻,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變幻,學會用多種手段表現冬天的特征?;顒宇A備:小皮球、羊角球若干個,每人一條皺紋紙?;顒舆^程:一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到沒有太陽的地方舉行提問、談話。1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)2、冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由議論)3、請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風吹,看看會怎么樣?(風會把皺紋紙吹得很高很高)4、請幼兒認真聽一聽:冬天的風有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,
2、聽起來讓人膽怯)5、小結:冬天來到了,冬天的風可厲害了,吹在身上很冷。二、讓幼兒回到教室自由談話。1、冬天到了,北風呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?2、想什么方法,能使我們溫暖起來?(要穿厚厚的衣服,外出時要大衣,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調等;還要多運動,多熬煉身體)3、在幼兒園最好用哪種辦法?(多運動、多熬煉身體,如跑步、跳舞、做操、嬉戲等)三、熱身運動(跳動、搓手、彎彎腰等活動)四、戶外活動:發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場滾球、追球,跳球,并交代平安問題。五、等每個幼兒的小手熱呼呼時結束活動。問:現在身子感覺怎么樣了? 屈.教師.教.案網出處 (很溫暖)是不是還感到冷啊?
3、六、請幼兒與老師一起整理好器材回教室。教學反思:嚴寒的冬天到了,為了讓幼兒準時捕獲冬天各種典型的時節(jié)特征,從小做個有心人,我們實施了這一主題。本主題以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的,選取的內容和幼兒的生活也有疏遠的聯(lián)系,并能注意在日常生活中對幼兒加以引導和教導。1、了解冬天、感觸冬天冬天具有顯然的時節(jié)特征,但對于孩子來說,要他憑空說出冬天的特征似乎很難,他們最多說出冬天很冷、要下雪的等等。因此,在課前我們先請家長利用歇息天或離園時帶孩子故意識的觀看冬天感觸冬天,然后我們教師再支配時光有目的的去觀看。因為幼兒已經有了一定的了解和感性熟悉,大部分幼兒都有話可說了。在孩子們的觀看中,教師死終是
4、一個觀看者和引導者。2、了解冬天人們的衣服和御寒的工具我班的孩子都知道,冬天很冷要多穿一點衣服,還要戴上帽子、手套,圍上圍巾,由于這樣才不會冷,不會感冒,我們的皮膚不會生凍瘡。至于怎樣讓自己熱起來,不怕冷,也能說出一些道道來。為了讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識,我們課前預備了一些活動和實物如:要穿厚厚的衣服,外出時要大衣,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開空調等;還要多運動,多熬煉身體。通過講解和演示,讓幼兒了解一些取暖工具和取暖辦法。課后我們天天清晨在幼兒來園時帶他們跑步,運動后,通過這些活動,孩子們就不會感到冷和懼怕冷了,同時也培養(yǎng)了幼兒不怕冷,英勇、樂觀的好品質。3、這節(jié)課雖
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