各種文體格式

1、申請書一、定義：申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信.二、分類：申請書的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多.按作者分類,可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書.三、考前須知：(1)申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤.(2)理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否那么難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實.四、格式：(1)標(biāo)題：有兩種寫法,一是宜接寫“申請書,另一是在“申請書前加上內(nèi)容,如“入黨申請書等,一般采用第二種.(2)稱謂：頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo).(3)正文：正文局部是申請書的主體,首先提出要

2、求,其次說明理由.理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔.(4)結(jié)尾：寫明慣用語“特此申請、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)等,也可用“此致 “敬禮禮貌用語.(5)著名、日期： 個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公卓,注明日期.附：申請書范文尊敬的火火:我是火火火,鄭重的向火火提出火火火火*這一申請.(根據(jù)實情詳細(xì)說明原因)火*火*火*(我(希望/愿意/一定)(申請成功后我會怎樣),希望*能夠 (批準(zhǔn)/考驗/接受)我.此致敬禮申請人：XXX籌劃書格式一、活動名稱：籌劃書名稱盡可能具體的寫出籌劃名稱,如“X年X月XX大學(xué)XX活動籌劃書,置 于頁面中火,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)

3、題后將此作為副標(biāo)題寫在下面.二、活動背景：這局部內(nèi)容應(yīng)根據(jù)籌劃書的特點在以下工程中選取內(nèi)容重點闡述；具體工程有：根本 情況簡介、 主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機.三、活動目的、意義和目標(biāo)：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或籌劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出.活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性.四、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明活動主辦單位、活動承辦單位、嘉賓、參加人員、負(fù)責(zé)人等.五、資源需要：列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中央都詳細(xì)列出.六、

4、活動開展：作為籌劃的正文局部,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏.在此局部中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)參加統(tǒng)計圖表等；對籌劃的各工作工程,應(yīng)根據(jù)時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這局部加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這局部加以考慮.這里可以提供一些參考方面：活動時間、地點、會場布置、嘉賓座次、校園宣傳、廣 告制作、主 持、領(lǐng)導(dǎo)講話、活動后清理人員等.請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié).七、經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清楚明了的形式列出.八、活動中

5、應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化,不可預(yù)防的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境 變化時是否 有應(yīng)變舉措,應(yīng)急舉措等也應(yīng)在籌劃中加以說明附：活動籌劃格式:XX活動籌劃書一、 活動背景：二、活動目的：三、 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：1、主辦單位：2、承辦單位：3、參加人員：4、邀請嘉賓：5、活動負(fù)責(zé)人：四、資源需要：五、活動開展：1、 活動時間：2、 活動地點：3、 會場布置：4、 具體活動流程：六、經(jīng)費預(yù)算：七、活動中應(yīng)注意的問題及應(yīng)急舉措：XX 此注明籌劃單位X年X月X日方案書一、標(biāo)題：如?XX校二00二年規(guī)劃要點?.其中“膿是方案單位；二00年是方案時 限；“規(guī)劃是方案內(nèi)容摘要

6、；“要點是方案名稱.注：方案單位名稱,要用標(biāo)準(zhǔn)的稱呼；方案時限要具體寫明,一般時限不明顯的, 可以省略；方案內(nèi)容要標(biāo)明方案所針對的問題；方案名稱要根據(jù)方案的實際,確切地使用名稱.如所訂方案還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注 “草案、“初稿或“討論稿字樣.如果是個人方案,那么不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名°二、正文： 除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項：(1) 目標(biāo).這是方案的靈魂.方案就是為了完成一定任務(wù)而制訂的.目標(biāo)是方案產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是方案奮斗方向.因此,方案應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達到的要

7、求.任務(wù)和要求應(yīng)該具體 明確,有的還要定出數(shù)M、質(zhì)M和時間要求.(2) 舉措.要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的舉措和方法,這是 實現(xiàn)計 劃的保證.舉措和方法主要指到達既定目標(biāo)需要采取什么手段,發(fā)動哪些力創(chuàng) 造什么條件,排 除哪些困難等.總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將 “怎么做寫得明確 具體,切實可行.(3) 步驟.這是指執(zhí)行方案的工作程序和時間安排.每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的.因此,訂方案必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排.而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確.在時間安排上

8、,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排.這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進行.執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為方案的結(jié)尾局部.但是,這局部的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要.三、落款： 在正文結(jié)束的后下方,制訂方案的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng) 一并注 明).止匕外,如果方案有表格或其他附件的,或需要抄報抄送莫些單位的,應(yīng)分別 寫明.附：方案書范文工作方案一、指導(dǎo)思想在團縣委、教育團委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中央,從實際出發(fā),切實開 展我校 團的工作.以增強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動

9、團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提升團員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學(xué)校的開展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間.二、工作思路1 .做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團組織團員常規(guī)治理為抓手,抓好團員的行為標(biāo)準(zhǔn)要求.通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識.2 .堅持以青少年思想教育為核心, 增強團組織的育人功能.利用學(xué)校各級宣傳陣地加 強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氣氛和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.3 .增強團組織自身建設(shè),認(rèn)真實行評選考核制度；嚴(yán)格治理,向治理要質(zhì)增強學(xué) 生團干 部班干部的

10、培訓(xùn),使他們提升思想熟悉和工作水平,發(fā)揮典范作用.同時標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生會工作,增強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我治理作用.4 .增強青年志愿效勞活動的開展.三、具體工作一班子建設(shè)方面1 .工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負(fù)責(zé).2 .學(xué)生干部團結(jié)友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信3,科學(xué)地治理學(xué)生干部,不斷提升學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提升他們的治理水平、協(xié)調(diào) 能力、創(chuàng)新水平等等.4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作.二主題活動方面1 .繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動.2 .結(jié)合五四青年節(jié)和“一二 九學(xué)生運動紀(jì)念日開展新團員,評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團員工作,配合政教處進行“學(xué)雷鋒、

11、樹新風(fēng)教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破.3 .落實校團委對團員進行的注冊工作,增強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),以此作為對 團員進行思想教育的有利條件.4 .繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的開展工作.5 .配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、 人生觀和價值 觀.三組織建設(shè)方面1 .強化團員的治理和各支部的評選制度,充分激發(fā)各支部自我治理、自我創(chuàng)造和自我 開展能力.2 .繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員開展工作.3 .認(rèn)真組織填寫?團支部工作手冊?,做到月月有檢查,平時有抽查.4 .落實團干部例會和團干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部

12、團員會,使團的工作落實到實處.四、每月大致工作安排一月份：1、歡慶元旦活動.2、組織學(xué)生團干部培訓(xùn)工作.員大會,3、做好2021年度校級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員和先進團支部的評選工作,召開全體團總結(jié)表彰.4、布置寒假事宜.二月份：1 .做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作.2 .檢查各團支部寒假工作完成情況,并及時總結(jié).3 .召開團委、學(xué)生會委員會議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗,討論本年度重點開展工作,制定2021年學(xué)生會各部門的工作方案,做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作.4 .召開團支部書記會議,布置新學(xué)年工作, 并根據(jù)各班實際情況制定工作方案,組織 開展各具特色的團隊活動.5 .做好信息工作： 組織校園播送和校園網(wǎng)及時報道同學(xué)們的

13、社會實踐活動、好人好事 等；準(zhǔn)備開通實驗中學(xué)團委博客,增強團園之間的交流.三月份：1 .結(jié)合“三五學(xué)雷鋒紀(jì)念日,進行系列活動.2 .對入團積極分子進行團課培訓(xùn).四月份：1 .組織團員積極分子深入學(xué)習(xí)團的知識并進行入團前的測試.2 .組織一次青年志愿者社會實踐活動.五月份：1 .開展紀(jì)念“五四青年節(jié)的活動2 .團員團課培訓(xùn)及新團員開展.六月份: 1.召開團員座談會、團員民主生活會,總結(jié)學(xué)期工作,研究暑假工作.4.做好團籍注冊工作.七月份、八月份：1、做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)出工作.2、布置好暑假期間的社會實踐活動.XX院團委X年X月X日思想?yún)R報根本格式思想?yún)R報是申請入黨的人為了使黨組織更好地了解自己的

14、思想情況,自覺地爭取黨組織的幫助教育和監(jiān)督,定期用書面形式向黨組織匯報思想時所用的一種文書.一、思想?yún)R報的根本書寫格式及內(nèi)容如下：(1)標(biāo)題.首行居中書寫“思想?yún)R報.另外為方便了解匯報內(nèi)容,可以在標(biāo)題的下 一行寫上副標(biāo)題. 稱呼.即匯報人對黨組織的稱呼,如寫“敬愛的黨支部.在標(biāo)題的下一行頂格書寫,后面加冒號.正文.正文內(nèi)容要緊緊圍繞思想上的熟悉,至于涉及到的工作學(xué)習(xí)等情況不必展開,匯報內(nèi)容視每個人的不同情況而定,一般包括以下內(nèi)容： 寫對學(xué)習(xí)馬克思主義根本理論、黨的根本知識、黨的重要文件、重要文革和參加重要活動后所受的啟發(fā)教育,所得的體會. 寫對黨的路線、方針、政策或每一個時期中央任務(wù)或莫項工作

15、、莫些問題的看法和自己的態(tài)度. 寫自己對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件本質(zhì)的熟悉和政治立場. 寫在日常生活中遇到個人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾時,自己的想法,女口 何對待和處理的情況. 寫自己外出工作或?qū)W習(xí)時遇到的思想和熟悉問題. 寫自己當(dāng)前在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上有哪些進步,尚存在哪些缺乏,自己要求進步的決心和信心. 寫自己認(rèn)為其他有必要向黨組織匯報的思想情況.結(jié)尾.思想?yún)R報的結(jié)尾可寫上自己對黨組織的請求和希望.一般用懇請黨組織給 予批評、幫助等作為結(jié)束語. 著名和日期.在結(jié)尾下一行居右,書寫匯報人 XXX ,再下一彳f寫上XXXX年X月X日.(6)思想?yún)R報字?jǐn)?shù)一般不少于 1000字,應(yīng)該用黑色

16、筆書寫,應(yīng)寫在黑色方格稿紙上.字跡工整,且不能有錯別字.二、 思想?yún)R報應(yīng)該注意的問題：(1)思想?yún)R報不能宜接引用他人的內(nèi)容超過40%(2)思想?yún)R報應(yīng)是真實思想的留露,最重要的是真實,切忌空話、套話、假話,做表(3)寫思想?yún)R報應(yīng)根據(jù)不同時期的思想熟悉狀況,集中新體會和熟悉深刻的一、二個 方面談深談透,不要羅列多個方面的問題泛泛而談.(4)寫思想?yún)R報要密切聯(lián)系自己的思想實際,不要長篇大段的抄錄黨旗、報告、領(lǐng)導(dǎo) 講話和報刊文革的內(nèi)容,預(yù)防形式主義.(5)寫思想?yún)R報要實事求是,對自己做一分為二的評價,不但要對自己的成長進步進 行肯定,而且要找準(zhǔn)存在的缺乏,敢于向黨組織暴露和問題.附：思想?yún)R報范文思想?yún)R

17、報尊敬的黨組織： 今天的黨課,老師給我們講的是?中國共產(chǎn)黨的黨綱?這一局部,以前沒有專門的學(xué)這方面的知識,也沒有認(rèn)真關(guān)注過這方面的知識,我對這些東西都不是很了解,今天學(xué)了這堂課后,我覺得我獲益匪淺.中國共產(chǎn)黨真的很偉大,中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)更是來之不易,最終我們堅持中國共產(chǎn) 黨的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過無數(shù)次經(jīng)驗教訓(xùn)而來.從1922年7月到國民革命時期一陳獨秀為代表的右傾投降主義錯誤,再到士地革命時期以上明為 代表的“左的錯誤,以及到后來毛澤東主席時期的一步步探索,最終到新中國成立,才 確立了現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng).這個過程是一個漫長而又具有挑戰(zhàn)性的過程,在這 個過程中,

18、我們的中國共產(chǎn)黨肩負(fù)使命,努力奮斗、探索, 才有今天這個效勞于國家、民 族的先進政黨.任何一個社會都有一個生長、成熟的過程.我們黨已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)中國人民走過了八十年的輝煌歷程.只要我們始終堅持黨的根本理 論、根本路線,始終堅持黨的最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的統(tǒng)一,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)“十五時期的開展目標(biāo),就一定能夠在本世紀(jì)中葉根本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中 華民族的偉大復(fù)興,就一定能夠通過今天腳踏實地的奮斗,有力推進人類最壯麗的事業(yè)一一共產(chǎn)主義.在2 1世紀(jì),我們的重要使命,就是實現(xiàn)全社會的可持續(xù)開展, 不斷地推進 人的全面開展和社會全面進步. 我們應(yīng)當(dāng)意識到,為實現(xiàn)最低綱 領(lǐng),每揮灑一滴汗水,每

19、付出一份心血,都是扎扎實實地推進社會主義開展的歷史進程,一步一個腳印 地邁向社會 主義理想社會.每一個共產(chǎn)黨員,都應(yīng)當(dāng)站在時代的前列,站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的 前列,立足本職工作,埋頭苦干,銳意進取,用創(chuàng)造一流的業(yè)績來保證黨的歷史任務(wù)的全面落實今天,老師還講了一點有關(guān)我們定位的問題,我覺得很實在. 要想開展, 要選定方 向,堅決理想,忘記遠(yuǎn)大理想而只顧眼前,就會失去前進方向.是呀,一個歸家,一個民族,一個黨要有理想,一個人也不能沒有理想.當(dāng)然在堅決想之前,我們還要選定方向,我們大學(xué)生更應(yīng)該有這方面的意識,人生的道路會由于選定方向的不同而不同,而堅決正確的理想來源于我們對當(dāng)代社會生活的深刻思考

20、, 因此,在生活中我們要學(xué)會思考. 當(dāng)然,一切還要靠點滴積累, “千里之行,始于足 下,我們不能盲目行事,要腳踏實地,只有付 出努力,一切都會是美好的.立足現(xiàn)實,任重道遠(yuǎn)；展望未來,前景無限.我作為一名大學(xué)生,作為一名積極入黨分子,我要好好努力,就像黨的實踐一樣,雖然過程漫長、曲折,但是還是要堅持,向黨學(xué)習(xí),一步一步向著美好的未來奮斗.匯報人：莫莫X年X月X日調(diào)查報告一、選題：選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容進行調(diào)查.二、調(diào)查報告一般包括以下內(nèi)容：調(diào)查目的調(diào)查對象調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查方式一般可選擇：問卷式,訪談法,觀察法,資料法等調(diào)查時間調(diào)查結(jié)果 調(diào)查體會可以是對調(diào)查結(jié)果的分析,也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對方法

21、.等.附：調(diào)查報告樣稿一、調(diào)查目的 掌握瀘州醫(yī)學(xué)院學(xué)子對今后就業(yè)情況的了解和看法,了解就業(yè)中存在的問題.二、調(diào)查對象及其一般情況調(diào)查對象：瀘州醫(yī)學(xué)院學(xué)子主要是要畢業(yè)的同學(xué).一般情況：這局部人主要面臨畢業(yè)后的就業(yè)問題,對未來的工作狀況不太清楚的人群.三、調(diào)查方式 本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查.發(fā)放問卷是在忠山校區(qū)的大五學(xué)生當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng) 場收回的形式.共發(fā)出調(diào)查問卷100份,收回87份,回收率達87% ;四、調(diào)查時間：2021年10月8日 2021年11月10日五、調(diào)查內(nèi)容 主要調(diào)查就業(yè)方向,就業(yè)狀況.六、調(diào)查結(jié)果本人就問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下表制定一個表格說明情況論文寫作的根本格式、論文的根本

22、結(jié)構(gòu):文革題目、作者及工作單位、摘提要、關(guān)鍵或主題詞 引言、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻附錄局部必要時統(tǒng)計圖表、照片、其它材料二、具體結(jié)構(gòu)介紹：1、題目：是論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合,需要簡明扼要,可用副標(biāo)題補充正 題的不足.題目要恰如其分地反映文革的內(nèi)容 ,要考慮寫作范圍和內(nèi)容、文革的性質(zhì)和意義、 寫作動機和 思考方法.2、作者及工作單位： 作者署名應(yīng)限于宜接參加本文所涉及的實際工作并能對本文有答辯水平、能對文稿內(nèi)容負(fù)責(zé)的人.工作單位應(yīng)在署名下一行或同一行署名,后面用圓括號括起寫出,不同單位要分別寫出. 單位必須寫全稱, 并注明城市名稱和郵政編碼如： 瀘州 醫(yī)學(xué)院 瀘州646000.3、

23、摘要：原那么上超過 3000字以上的論文應(yīng)附摘要,主要是為了便于讀者概略地了解論文的內(nèi)容以及進行信息處理4、關(guān)鍵詞：為了表述文革內(nèi)容特征,每篇論文應(yīng)提供 3至5個關(guān)鍵詞.關(guān)鍵詞應(yīng)該是 最能體現(xiàn)論文主要內(nèi)容的詞或短語 ,是從文革中提取出來的對表達文獻主題內(nèi)容實質(zhì)意義的詞匯,尚未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)處理,或標(biāo)準(zhǔn)化程度較低,接近自然語言.標(biāo)引關(guān)鍵詞時,關(guān)鍵詞應(yīng)頂格寫,后空一格,詞間用工末尾不加標(biāo)點.5、引言：用以說明寫作本文或從事該項課題研究的目的、內(nèi)容和意義, 概述本文或本 課題的理論依據(jù)、技術(shù)途徑,前人已取得的成果及存在的主要問題等等,從而提出研究目 標(biāo),并預(yù)期結(jié)果和 意義.引言應(yīng)力求簡單預(yù)防文字和內(nèi)容正文重

24、復(fù),對常規(guī)知識和結(jié)果不需引進引言中,一般不超過500字.引言一般不寫標(biāo)題,開門風(fēng)山.6、正文：這是論文的主體和核心充分表達出作者在論文中的創(chuàng)造性見解,要對收集到 的有關(guān)材料、研究對象、觀點、研究結(jié)果、成果等加以說明,其寫作方法可按試驗過程中對性狀表現(xiàn)順序或觀察次序展開分析,亦可根據(jù)熟悉深化過程,對獲得的數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果加以整理,由現(xiàn)象到本質(zhì),得出結(jié)論,其結(jié)構(gòu)可分為方法、結(jié)果、討論三個局部.1方法材料和方法：要反映科研課題設(shè)計的主要內(nèi)容包括試驗或觀察的對象、地點、時間,注明試驗設(shè)計方法以有調(diào)查工程,各工程的調(diào)查方法、所需設(shè)備等以便他人能重復(fù)驗證.2結(jié)果：試驗結(jié)果斷定該項研究工作的成效,反映論文的價

25、值, 應(yīng)該運用恰當(dāng)?shù)姆?析方法和邏輯順序?qū)⒂^察記錄的資料,進行整理、歸類用精練的語言和必要的圖、表示出 來,圖、 表、文密切配合,不能重復(fù),由數(shù)據(jù)導(dǎo)出結(jié)論時,為保證結(jié)論的可靠性,應(yīng)對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)處理.(3)討論(分析)：講座或分析是論文報道的中央內(nèi)容是論文的核心所在.7、結(jié)論：結(jié)論是全文的總結(jié),也是全部研究成果的概括,語言要準(zhǔn)確,文字要鮮明辭.8、感謝：用詞做到感情真摯.不能夸大其精簡文字,反映嚴(yán)獻資料,需列出參9、參考文獻：為了表達科學(xué)技術(shù)的繼承和開展以及對前人勞動成果的尊重, 格的科學(xué)態(tài)度以及研究成果的科學(xué)性或科學(xué)研究工作的依據(jù),便于讀者查閱原始文 考文獻,參考文獻只摘要列出.工作總結(jié)根

26、本格式工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、前言、正文、署名四局部.一、事物因工作總結(jié)的方向一一側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同.工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題.字跡要醒目.單標(biāo)題就是只有一個題目,一般說,工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三局部組成.雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題.正標(biāo)題往往是揭示主題即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等.二、前言.即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落.其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題；或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過；或者將工作總結(jié)的中央內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；或

27、者將工作的過程、根本情況、突出的成績作簡潔的介紹.其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的 了解、為閱讀、理解全篇打下根底.三、正文.正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn),文革是否中央突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體局部的寫作水平與質(zhì)因此,一定要花大力氣把立體局部的材料安排好、寫好.正文的根本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn).1成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵局部, 這局部材料如何安排很重要,一般寫法有二.一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗.即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主

28、客觀條件中得出經(jīng)驗教益. 二是寫做法、 成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之 中.也有在做法,成 績之后用“心得體會的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法.成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中央和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱.所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果.所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因.在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來.精神成果那么要用前后比照的典型事例來說明思想覺悟的提升和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié) 中看得見、摸得著,才有感染力和說明力.2存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫.存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想

29、上一定要有個正確的熟悉.每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié).這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯 誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進. 寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是.四、結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算.這局部要精煉、簡潔.五、著名和日期.著名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,那么結(jié)尾只落上日期即可.附：工作總結(jié)范文工作總結(jié)在匆匆過去的半年,感觸頗多.很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自己的責(zé)任,不辜負(fù)大家對我的期望.回憶這個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上.一.班級工作方面1 .班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比擬積極,對班級的工作提出可行的意見和建議.同學(xué)之間互相幫助,互相促進.2 .班干局部工明確,都能夠合格的完成自己的責(zé)任,班務(wù)工作有所提升.3 .班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契.二.學(xué)習(xí)方面1 .同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早