七年級下學期家長會

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。七年級下學期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會.在與各位家長相處的這不到一年的時間里,各位家長給予了我以及我們班很大的支持和關(guān)注.在這里我首先感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任.我們的目標一致:讓孩子健康成長,成人,成才.今天的家長會主要總結(jié)本班這學期以來的的一些情況：  一.考試成績分析大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績單和分數(shù)條,大家可以自己看一下他的各科成績,發(fā)現(xiàn)是退步還是進步等.在這一學期,老師和孩子一起做出的努力值得肯定.我們的各科水平和總體成績都還不錯.有些同學也取得了較

2、大的進步,同時有些同學就會有退步。結(jié)合著成績和孩子在校的表現(xiàn)，我總結(jié)了幾點:1.學生的穩(wěn)定性有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻.在這我想重點表揚我班的團支書張靖田同學.他一直認真完成他的工作,是老師的得力助手,積極參加學校的各項活動,并且成績一直優(yōu)秀,而且很穩(wěn)定.不論是三科還是七科,全面發(fā)展.通過我對他的觀察總結(jié)幾點:(1)不張揚,態(tài)度認真(2)做事有條理,比如寫數(shù)學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認真聽課,雖然舉手不多,但總積極思考,這點也是我欣賞和值得其它孩子學習的(4)他的復習有計劃,重點突出.我在這里舉這個例子,也是想

3、要引起家長關(guān)注孩子的學習穩(wěn)定性,只有做到了這一點,才能真正成為學習優(yōu)秀的學生.2.學生的偏科現(xiàn)象較為嚴重每次考試結(jié)束，大家都非常關(guān)心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象.對于這個問題,學生.老師.家長都要高度的重視.有的孩子的語文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,可能是文言文閱讀,也可能是作文等；有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等；有的同學數(shù)學不是很好,可能是基礎(chǔ)不好,可能容易馬虎粗心等.但要想成為優(yōu)秀的學生,哪一科也不能落后.這次考試少了0.5分就差了幾名,少了1分就差了十多名.如果真的在中考,高考,1分可能有幾十、幾百名的差距,也會讓你站在門檻之外.所

4、以我們要知道問題的所在,去更加努力地補差補缺,讓自己更大地優(yōu)秀；這也突出表現(xiàn)在課堂上，自己喜歡的學科認真聽，否則就溜號、開小差！表現(xiàn)在小科極其嚴重，甚至違反紀律，影響老師的講課！值得大家反思！我多次給孩子們講道理，效果甚微！3.一切皆有可能這次考試有的同學進步很大,就拿我班的趙靜同學來說,就有很大的進步,數(shù)學有很大進步,取得了92分的成績，與平時的成績和其他同學進行比較，相對他而言,這就是成功；還有祁祺同學的語文88分，政治94分；現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學,都能達到自己的高度,在這希望家長讓孩子明白,只要付出,就有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!本學期與上學期期末比較有進步的同

5、學有：劉家輝、張文翰、叢舒劍、寇宇飛、李涵奕霖、鄧峻瑋、張佳孌、楊智淳、張智慧等等。（這里可能有遺漏的同學）二、存在的問題,希望引起大家注意1.德育問題現(xiàn)在的教育目標首先是育人.可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關(guān)注.我們學校對德育一直沒有放松.一直在展開一系列的活動來教育孩子:主題班會,校園廣播,升旗儀式等等一系列活動，讓孩子全面發(fā)展.但還有這些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話、動手打同學、破壞公物，這是受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響，產(chǎn)生心理問題，語言古怪、服裝奇異,發(fā)型古怪等；當然這些現(xiàn)象在我校還不是很嚴重,但還是引起我們的高度重視；

6、我們要給孩子一個干凈的環(huán)境去學習.(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上.教育首先是個社會問題,其次才是家庭問題.但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經(jīng)深深影響他們.這一點已經(jīng)無可厚非了。2.習慣問題現(xiàn)在我們的中學生都是00后,當然有他們自己的想法.但有個性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責任.社會上也會存在許多問題.許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠.而習慣問題會極大影響孩子的一生.比如:(1)禮貌習慣(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(3)不參加值日掃除（4)忘記寫名字(5)上課溜號，不緊跟老師的思

7、路（6）記作業(yè)漏項等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長卻忽視了這些細節(jié)?，F(xiàn)在到了中學階段,我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,每年都有孩子在中考,高考因為一些習慣而讓自己后悔一輩子的事例,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子.3.孩子自我要求不高,自尊心不強現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,而這些需要老師和家長的培養(yǎng).有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長與孩子相處的時間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長從各方面觀

8、察,身體力行.我們的態(tài)度和行動在很大程度影響著他們；我們的一句話,一個表情,一種態(tài)度都在影響著他們.孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子.為了讓我們的孩子更健康,更優(yōu)秀,需要我們的付出；我們在責怪孩子的同時,也要反省自己,我們的孩子沒有特權(quán),我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們?nèi)松缆飞咸砑痈嗟恼系K.所以我們對自己要求高,也在逐漸影響孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。4.家長的誤區(qū)許多家長有這些誤區(qū).現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質(zhì)上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事

9、,你只要好好在校學習,就可以了.所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好.這是一個普遍現(xiàn)象,但也是一個誤區(qū).家長認為許多習慣,品質(zhì)意識都應(yīng)在學校里培養(yǎng),到時候就會了.教育孩子需要許多方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),培養(yǎng)起來的.所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習.在這里家長還有這樣的錯誤想法和做法:(1)孩子沒有目標,家長也沒有目標(2)孩子太辛苦了,不學了就算了,還搞不到飯吃嗎? (3)現(xiàn)在不學習,不考到好學校,以后怎么找工作,怎么養(yǎng)活自己和我們等等，是的！現(xiàn)在的社會在進步,競爭也很激

10、烈,可是家長在要求孩子學習,不要太過于實際和壓力；不要有條件的學習，即如果你學習好了，爸爸媽媽就怎怎樣，如果學不好，那就又怎怎樣。；這樣的學習會給孩子一種賭的心理，好了，就表揚給東西；否則，就會挨罵，不給好臉子。 5.孩子的上網(wǎng)、玩手機、看課外雜志漫畫問題許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學習,而真正上網(wǎng)學習的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的，網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天,等等.許多家長認為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機知識,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網(wǎng)絡(luò)去玩游戲,甚至成癮.在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡(luò),而是要控制,特別是在周末和假期,一定要

11、嚴以控制.比如說有的同學星期一上課顯得很困,我就會問是否昨天上網(wǎng),說爸媽同意我玩到10:30睡覺,那我就知道了，我知道什么?很明顯他在玩游戲,家長以為10:30睡覺時間也應(yīng)該足夠了,但10:30他是睡覺了,可根本睡不著,他很興奮也很懊惱,沒有接下去玩,要有兩個多小時的時間去想這件事,導致很晚才入睡,第二天肯定沒精神,還有許多孩子把心思花在網(wǎng)上聊天,QQ空間設(shè)計,瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,而這些東西都會占據(jù)大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,還有手機上網(wǎng)或短信、看課外雜志漫畫也要控制；許多

12、家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關(guān)注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督。"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子"是我們的共同目標.今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長.對于我們來說,我們履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡?今天您的孩子以學校為榮,明天我們的學校以您的孩子為榮.讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會! 總之，通過這次家長會，希望家長更多的了解自己的孩子，關(guān)注孩子的學習和成長，找到自己孩子存在

13、的問題，對癥下藥，讓孩子在初中階段愉快的學習，收獲更多的知識，不要讓孩子輸在起跑線上，只要你們不放棄，多堅持，多付出，孩子們也一定會有所提高的。謝謝大家!時間過的很快,本學期已經(jīng)過去了一多半的時間了.從學生的本次考試成績來看總體成績很不錯.很多學生已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學習習慣和思維習慣,學習主動性很強,學習習慣也很好,考試成績也不錯.成績的取得和學生本人的努力和家長的付出都有一定的關(guān)系.成績好的同學他們主要是上課注意聽講,認真記筆記,課堂積極發(fā)言,勤動腦善思考,有良好的學習習慣和學習的主動性,還有就是課余時間抓的很緊,充分利用課間和自習課的時間,作業(yè)書寫工整,對學習有興趣. 對于成績中下

14、等的學生來說問題有以下幾點：第一，對于學習缺乏主動性和良好的學習習慣.上課不認真聽講,不認真記筆記,搞小動作,說話,看與學習無關(guān)的書,作業(yè)書寫不認真,不能按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)拖拉. 第二 就是對學習缺乏興趣,討厭學習,把學習當成一種負擔,迫于老師和家長的壓力不得不學習.第三 就是不會利用在學校的課余時間,自習課和課間不能很好的利用,經(jīng)常說話,打鬧,玩卡片貼人,整天心里根本沒有學習的概念.  第四 就是不會預(yù)習和復習，做什么事都沒條理，老師講練習冊和卷子經(jīng)常不帶，再有就是老師講課跟不上老師的思維，上課老師提出的問題不知道是什么。 第五 就是不按老師的要求去做

15、，課堂上老師講過的內(nèi)容不懂得怎樣整理記憶。錯題也不認真去改，錯過下次還錯。第六 部分學生學習效率太低，每天坐在那里很難安心學習，一會弄這一會弄那，一會去喝水一會去洗手間，總之就是在磨蹭時間。第七 就是有的學生有抄襲他人練習冊或自己弄答案抄，我曾經(jīng)在班級抓到過很多次。 第八 就是學生的思想變化?，F(xiàn)在的學生早熟，青春期來的早。有的學生思想方面有變化，注重自己的穿衣打扮，過分注重自己的形象，上課甚至還照鏡子，喜歡和異性交往。第九 就是上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象很普遍，無論學習好的學習不好的，都普遍存在這樣的問題，尖子生之所以不夠特別拔尖我覺得這就是問題所在，不是全身心的投入到學習中。學習差的學生更是在

16、游戲方面浪費時間很多。學習成績差的很多同學在玩游戲方面都是高手。 第十 就是手機問題?，F(xiàn)在很多家長都給學生買手機，但是很少有同學能夠正確的使用。有的學生把手機當作在同學中炫耀的資本，還有的學生上學帶手機，上課發(fā)信息，玩游戲，掛qq,。為了學生能夠很好的渡過初中這三年的學習生活，取得更優(yōu)異的成績，我對家長提出以下幾點建議： 第一 要經(jīng)常關(guān)注自己的孩子，看看孩子進來有沒有特別的變化。第二 要經(jīng)常和孩子溝通，從孩子那里了解班級及他們的學習情況。第三 對于那些學習差的同學，家長要分析分析原因，孩子存在的問題是什么，該怎樣的去幫助孩子提高學習成績？第四 希望家長不要過多的相

17、信孩子，有時他們根本沒寫完作業(yè)自己就說寫完了，這個問題主要存在班級的后幾名同學身上。第五 希望家長經(jīng)常翻看學生的書包，練習冊，查看學生的作業(yè)和卷子。可以看看他們的書寫情況和對錯情況，包括老師講過的錯題的改寫情況。 第六就是認真分析孩子的幾次月考成績，把幾次的考試成績做個比較，看看自己的孩子在班級的基本位置。第七就是幫助整理錯題集，對于做過的練習，考過的試卷一定要認真整理。一些成績差的學生，他們經(jīng)常是老師講過的卷子不認真去改，甚至把卷子都扔掉了，錯題也不認真寫，從而導致成績越來越差。第八就是英語的單詞，語文的字詞家長能做到的要經(jīng)常去考考他們，每學完一單元一課都要抽出時間考考他們。第九要

18、經(jīng)常關(guān)注孩子的交友情況，物以類聚人以群分，盡量的讓自己的孩子和好一點的孩子接觸學習，可以學習到他人的優(yōu)點和長處。 第十 希望家長經(jīng)常采取鼓勵的方式和方法去教育孩子，賞識孩子，不要總是打罵貶損孩子，讓他們對學習提高興趣，逐步培養(yǎng)他們自主學習的能力，家長可以一起和孩子制定學習時間表和學習計劃，按照定的計劃逐步提高，目標不要定的太高，有的同學一直都是后幾名，家長就不要說下次考試一定要考進班級前十名，這根本不可能的，但是家長可以要求孩子在原來的基礎(chǔ)上進步幾名，這就可以了。只要孩子有進步，努力就沒白付出，天道酬勤，只要家長和孩子一起努力，學生的成績就一定有提高的。希望家長經(jīng)常和老師溝通溝通，了

19、解一下孩子的近期情況，不要等到老師找到你們，那樣就晚了。   總之，通過這次家長會，希望家長更多的了解自己的孩子，關(guān)注孩子的學習和成長，找到自己孩子存在的問題，對癥下藥，讓孩子在初中階段愉快的學習，收獲更多的知識，不要讓孩子輸在起跑線上，只要你們不放棄，多堅持，多付出，孩子們也一定會有所提高的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，天才也是學出來的，希望在三年以后你們的孩子也像我上屆學生那樣優(yōu)秀，中考奪冠，取得優(yōu)異的成績，待到中考揭曉時，我們齊歡笑。三.暑假的一些建議.1.作業(yè)安排:(1)完成暑假作業(yè)(2)完成預(yù)習作業(yè)(3)利用暑假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目.當然要注意以下幾點:(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)做好復習,開學有考試(3)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補缺補差.2.一定要制訂暑假學習計劃以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行.最好將計劃貼在顯眼的地方.大家一起學習一起快樂.讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起.在學習的道路上自己并不孤單.注意以下幾點:(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標.不能過高和過低,(2)突出重點,(3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的.3.訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的.為了計劃不落空.要對