有關(guān)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)通知2021.doc

1、有關(guān)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)通知2021新石拐小學(xué)20_學(xué)年度關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的通知新石拐小學(xué)各教師：為使“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)取得實(shí)效，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍師德水平，促進(jìn)我校教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，決定以“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)為契機(jī)，在校廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。具體安排如下：一、指導(dǎo)思想以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為核心，以“新石拐小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”為依據(jù)，以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口，弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍建設(shè)水平整

2、體提高，以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，辦好人民滿意的教育。二、主要任務(wù)1.堅(jiān)定職業(yè)信念，敬業(yè)意識(shí)明顯增強(qiáng)。教育和引導(dǎo)教師，把教育當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)，一種使命，一種責(zé)任。2.熱愛全體學(xué)生，育人水平明顯提升。教育和引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生要做到“愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心”，充分了解學(xué)生情況，熟悉學(xué)生稟賦，理解學(xué)生需求，做到因材施教、按需施教，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要；要熱愛每一名學(xué)生，善待每一名學(xué)生，尊重他們的人格尊嚴(yán)，維護(hù)他們的合法權(quán)益。3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)能力明顯提高。教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題

3、緊密結(jié)合起來，做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用。4.規(guī)范從教行為，行業(yè)作風(fēng)明顯改善。引導(dǎo)教育廣大教師要同黨和國家的方針政策保持一致，在工作中嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī)，自己遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和按照新石拐小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)十要十不要的要求，做到廉潔從教，依法治教、依法施教。樹立教師高尚的師德形象，樹立教育良好的社會(huì)形象。5.塑造文明形象，人文環(huán)境明顯優(yōu)化。引導(dǎo)教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，自我加壓，負(fù)重前進(jìn)；說文明話，辦文明事，自覺塑造、維護(hù)、發(fā)展文明教師形象，營造謙虛誠信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、光明磊落、互助友愛、充滿活力的人文環(huán)境。三、活動(dòng)安排1.抓好全員學(xué)習(xí)。（2月底-3月10日）一

4、是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)及新石拐小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和師德師風(fēng)建設(shè)理論的文章。二是明確學(xué)習(xí)方式。采取個(gè)人自主學(xué)、小組互動(dòng)學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰刃问竭M(jìn)行。教師自主學(xué)習(xí)每周不少于1學(xué)時(shí)，全校集體學(xué)習(xí)每周不少于1學(xué)時(shí)。各校要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間，每個(gè)教師都要撰寫20_字以上的學(xué)習(xí)心得、反思，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。2、開展專題大討論活動(dòng)。（3月10-3月31日）圍繞“新時(shí)期我們?cè)趺串?dāng)好一個(gè)教師”的主題，結(jié)合中小學(xué)教師每日十問，在全校

5、教師中，以小組和學(xué)校集體討論的形式廣泛開展大討論。引導(dǎo)全體教師將教書與育人緊密結(jié)合起來，落實(shí)以生為本的教育理念、建立新型的師生關(guān)系；堅(jiān)決禁止有悖師德師風(fēng)的不良行為，展示新時(shí)期人民教師的風(fēng)采。3、開展學(xué)校和教師的自查自糾活動(dòng)。（4月1日-5月31日）各學(xué)校組織教師通過對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、新石拐小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定中的新石拐小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)十要十不要等要求，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分別開展自查自糾。學(xué)校重點(diǎn)圍繞思想認(rèn)識(shí)、制度建設(shè)、率先垂范等問題進(jìn)行“三查三看”：一查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)是否重視，看是否將師德師風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作的重要議程、有無師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃或?qū)嵤┮庖姡欢槭欠褙瀼?/p>

6、落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，看各項(xiàng)制度是否健全、規(guī)范，師德師風(fēng)教育活動(dòng)是否扎實(shí)有效、師德風(fēng)尚水平是否明顯提高；三查學(xué)?？己吮O(jiān)督機(jī)制是否健全，看影響教育和教師形象的突出問題是否得到較好解決。在教師中認(rèn)真開展“三對(duì)照、三剖析、三查看”活動(dòng)，即對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，剖析思想觀念上存在的問題，查看在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對(duì)照石拐區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定的要求，剖析道德素質(zhì)上存在的問題，查看是否有工作激情、有職業(yè)操守，有沒有自律意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛、形象不佳，語言不文明、衣著不得體等問題，有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂

7、補(bǔ)課、索要學(xué)生家長的禮品等不良行為，有沒有言行不檢點(diǎn)、造謠生事、發(fā)表傳播不實(shí)或煽動(dòng)性言論、拉幫結(jié)伙、搞不團(tuán)結(jié)的事情; 對(duì)照“師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令”剖析工作方式方法上存在的問題，查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴、侮辱或打罵體罰學(xué)生，有損于教師的聲譽(yù)和形象等問題。4、開展“我為教育添光彩”系列活動(dòng)。（6月1日-9月30日）圍繞師德教育主題，組織校教師開展“我為教育添光彩”師德演講比賽、師德征文比賽，在全體教師中大力提倡和弘揚(yáng)忠誠、勤勉、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。每位教師人人都要用名言警句或自己個(gè)性化的語言作為自己的座右銘，并在學(xué)校的醒目地方位置展示。5、開展“師德承諾”活動(dòng)。（4月20日-6月1日）各校

8、要聯(lián)系工作實(shí)際，依據(jù)教育局下發(fā)的師德承諾書，根據(jù)各自學(xué)校的特點(diǎn)，科學(xué)確定師德承諾活動(dòng)的內(nèi)容，通過簽訂師德承諾書、宣讀師德承諾等多種方式，向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)作出公開承諾，自覺遵守師德承諾內(nèi)容，接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督，在學(xué)校校務(wù)公開欄、教師辦公場所等顯要位置，懸掛、張貼有關(guān)師德承諾的內(nèi)容，形成廣泛的社會(huì)氛圍。6、開展師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)。（4月1日-11月30日）圍繞師德教育主題，開展師德教育、加強(qiáng)制度建設(shè)、營造良好氛圍、開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。7、開展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和典型代表，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，通過表彰先進(jìn)，激勵(lì)后

9、進(jìn)。8、開展“教師進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”活動(dòng)。鼓勵(lì)教師利用暑期走進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村和學(xué)生家庭，通過走訪座談，宣傳教育工作的法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定，傾聽對(duì)教育工作的意見和建議，解答家長家教中存在的困惑，幫助解決在子女受教育方面遇到的困難和問題，化解各種矛盾，增進(jìn)社會(huì)和家長對(duì)教育教學(xué)工作的理解和支持，促進(jìn)家?；?dòng)育人，增強(qiáng)教師教書育人的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，樹立人民教師形象，營造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。9、開展師德考核活動(dòng)。（20_年7月和20_年元月）按照新石拐小學(xué)教師師德考核實(shí)施細(xì)則，每學(xué)期對(duì)在職在冊(cè)教師進(jìn)行師德考核，凡師德考核不合格者，教師年度考核認(rèn)定為不合格；師德考核優(yōu)秀的，在晉職晉

10、級(jí)，評(píng)模評(píng)先時(shí)予以優(yōu)先。在公開評(píng)議和檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上，對(duì)活動(dòng)開展不力的單位，進(jìn)行責(zé)任追究，并督促其補(bǔ)課，活動(dòng)檢查結(jié)果作為學(xué)校評(píng)先和校長年度考核的重要依據(jù)之一。四、有關(guān)要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事，納入教育事業(yè)總體規(guī)劃，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓。統(tǒng)籌部署，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，2.營造輿論氛圍。要充分運(yùn)用宣傳媒介，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況。各學(xué)校要利用板報(bào)、墻報(bào)、公示欄、校園廣播等形式公布其具體內(nèi)容、做法和要求。3.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。抓好師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)為基礎(chǔ)，做好各項(xiàng)工作有機(jī)銜接，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終；把解決問題、建章立制貫穿始終。同時(shí)，各單位要把師德師風(fēng)建設(shè)同教育教學(xué)工作中心任務(wù)結(jié)合起來，把解決教師職業(yè)道德問題與解決學(xué)