九年級化學(xué)上冊 4.1原子的構(gòu)成學(xué) 人教新課標(biāo)版案

1、第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 原子的構(gòu)成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 了解原子是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的；2、 初步了解相對原子質(zhì)量的概念，并會查相對原子質(zhì)量表。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：構(gòu)成原子的粒子間的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：相對原子質(zhì)量的概念的形成。我能自學(xué)閱讀教材p70p71，完成下列各題：1 原子是_中的最小粒子，它一般由_、_、_三種微粒構(gòu)成（注意：氫原子由_、_構(gòu)成）2 質(zhì)子帶_電，電子帶_電，中子_。3 質(zhì)子和中子構(gòu)成_，原子質(zhì)量主要集中在_4 相對原子質(zhì)量是怎樣規(guī)定的：_5 在相對原子質(zhì)量的測定中作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是_我的問題：_ _我能參與一、 情景體驗(yàn)20世紀(jì)初，盧瑟福為了探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，曾用a粒子

2、轟擊金鉑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)a粒子能穿透金鉑而不改變原來的運(yùn)動方向，少部分a粒子改變了原來的運(yùn)動方向；極少數(shù)a粒子被反彈回來。大家知道這是為什么嗎？二、 同步學(xué)習(xí) （一）問題探究：原子的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的? 1【提出問題】(1) 為什么大多數(shù)a粒子能穿過金鉑而不受阻礙呢？原子是不是實(shí)心的球體呢？(2)有的a粒子改變了原來的運(yùn)動方向；原因是什么呢？(3)被彈回來的a粒子是怎么回事？2.【猜想與假設(shè)】(1)_(2)_3【學(xué)生討論】原子可能的結(jié)構(gòu)是怎樣的？4【結(jié)果展示】大家將可能的原子結(jié)構(gòu)畫出來，并請兩位同學(xué)展示討論結(jié)果。5【結(jié)論】原子是由居于原子中心的_和_構(gòu)成。6【反思】原子很小，是化學(xué)變化中的最小

3、微粒，但它還可以再分為原子核和核外電子。那么原子核也可以再分嗎？【分析引導(dǎo)】1964年我國第一顆原子彈爆炸成功，就是利用了原子核裂變時(shí)產(chǎn)生的巨大能量，這說明原子核還能再分?？茖W(xué)家們通過研究認(rèn)為：原子是核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電。所以原子核帶正電，我們把原子核所帶的電荷叫核電荷，它的數(shù)目與質(zhì)子數(shù)相等。 (二)問題探究：什么叫相對原子質(zhì)量？1【提出問題】(1) 原子那么小，它有沒有質(zhì)量？看書舉例(2) 為什么要引入“相對原子質(zhì)量”這個(gè)概念？(3)相對原子質(zhì)量與原子的實(shí)際質(zhì)量有什么關(guān)系？2.【學(xué)生發(fā)言】3【教師引導(dǎo)】原子雖小，但還是有質(zhì)量的。但它們的質(zhì)量數(shù)值太小，書寫和使用都不方

4、便，所以采用相對質(zhì)量。國際上以一種c原子質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn)，其它原子與它相比較所得的比，作為這種原子的相對原子質(zhì)量。4【設(shè)問】(1)我們用一個(gè)碳原子的1/12為標(biāo)準(zhǔn)，將它的相對質(zhì)量規(guī)定為1，那么這個(gè)碳原子的相對質(zhì)量為_(2)已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為a，一個(gè)鐵原子的質(zhì)量為b，則鐵的相對原子質(zhì)量可表示為_原子的相對質(zhì)量與原子的實(shí)際質(zhì)量雖然不同，但不同原子的實(shí)際質(zhì)量比與它們的相對質(zhì)量比，值是一樣的。5 【反思】一個(gè)碳原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子，6個(gè)中子，而一個(gè)碳原子的相對質(zhì)量也恰好是12，這是一種巧合，還是有某種聯(lián)系。【分析引導(dǎo)】事實(shí)上，一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子質(zhì)量大約相等，都約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的1/12，

5、也就是說，一個(gè)質(zhì)子的相對質(zhì)量為1,一個(gè)中子的相對質(zhì)量也為1. 而6個(gè)質(zhì)子，6個(gè)中子的相對質(zhì)量總和為12,而電子質(zhì)量太小，忽略不計(jì)，所以一個(gè)碳原子的相對原子質(zhì)量為126 【搶答】一個(gè)鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，有12個(gè)中子，則鈉原子的相對原子質(zhì)量是_7 【歸納】原子結(jié)構(gòu)中的一些規(guī)律(學(xué)生記) (1) 核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù) (2) 質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對原子質(zhì)量 (3) 原子里質(zhì)子數(shù)不同，原子種類也不同。 (4) 質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù) (5) 并不是所有原子都有中子三、反饋練習(xí)：1下列說法正確的是（ ）a. 原子不能再分 b. 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的c. 相對原子質(zhì)量只是一

6、個(gè)比值勤,沒有單位 d. 原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)2. 下列關(guān)于原子的說法中不正確的是( )a. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 b. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒c. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 d. 所有的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成。3. 下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的敘述，不正確的是（ ）a. 相對原子質(zhì)量是一個(gè)碳原子質(zhì)量的1/12；b. 相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量，是一個(gè)比值；c. 相對原子質(zhì)量的單位是“千克”；d. 相對原子質(zhì)量近似值為質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和4. 據(jù)英國自然雜質(zhì)報(bào)道，科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光格鐘。己知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則該原子的相

7、對原子質(zhì)量為（ ）5. 原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的一個(gè)碳原子的質(zhì)量為m kg,另一種元素的一個(gè)原子的質(zhì)量為 n kg,則該原子的相對原子質(zhì)量為（ ）a. m/12n b. mn/12 c. 12n/m d. m/n6. 據(jù)報(bào)道，上海某醫(yī)院正研究用放射性碘治療腫瘤，這種碘原子的核電荷數(shù)是53，相對原子質(zhì)量是125，下列關(guān)于這種原子的說法錯(cuò)誤的是（ ）a. 質(zhì)子數(shù)是53 b. 核外電子數(shù)是53 c. 中子數(shù)是53 d. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和是1257. 1999年度諾貝化學(xué)獎獲得者艾哈邁德澤維爾開創(chuàng)了“飛秒化學(xué)”領(lǐng)域，使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子的運(yùn)動成為可能。你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察

8、的是（ ）a. 化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解. b. 反應(yīng)中原子的運(yùn)動c. 化學(xué)變化中生成物分子的形成 d. 原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu).8. 我國在2007年發(fā)射了一顆繞月探測衛(wèi)星，其任務(wù)之一是尋找一種新能源氦3，其原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為( )a. 1 b. 2 c. 3 d. 49. 最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號元素的說法正確的是( )10. m原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子,n原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子,則m、n不同的是( )a. 核外電子數(shù) b, 原子核的質(zhì)量 c. 核電荷數(shù) d. 相對原子質(zhì)量11. 美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上，不顧全世界人了的反對，使用了后患無窮的貧鈾彈，其中含有u