大學就業(yè)工作總結(jié)

1、大學就業(yè)工作總結(jié)一、根本情況信息工程系幾年來一直十分重視學生的就業(yè)工作.成立 了就業(yè)工作領導小組,由系主任任組長、書記與副主任為副 組長、學工辦主任與輔導員為組員的就業(yè)工作小組.常年開 展工作.就業(yè)是一項長期的工作,年復一年,日復一日.老一屆 畢業(yè)生的工作還沒完成,新一屆畢業(yè)生工作已經(jīng)開展,甚至 是新生入學之后,專業(yè)教育連同就業(yè)教育一同開展了.所以 我們在工作中,注重信息及時交流、工作經(jīng)常溝通、經(jīng)驗總 結(jié)積累,使系部就業(yè)工作有序不間斷運轉(zhuǎn),已經(jīng)形成了標準 的工作規(guī)律,使就業(yè)工作雖緊張、繁重,但有章可循,工作 效率極大提升.1 .為了進一步總結(jié)一年來的就業(yè)情況,系畢業(yè)工作小 組專門開了兩次會,會

2、上大家做了認真的總結(jié).同時根據(jù)學 院就業(yè)工作指標體系的要求認真進行自評.同時也總結(jié)由工 作的缺乏和今后應當努力的方向.2 .對于學生座談會,我們與原輔導員商議,我系參加 座談會的學生非常有代表性.即有原來的學生干部,又有原 來的一般學生；即有參加工作的,又有在高校繼續(xù)學習的； 即有三年制的又有五年制的；有軟件專業(yè)的又有計應專業(yè)的;3 .搜集了與就業(yè)工作相關的原始材料.如：輔導員工 作日記、畢業(yè)生就業(yè)信息登記表、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表、到就 業(yè)實習基地實習的材料、各種會議的材料等.進行整理、歸 納.二、工作狀況信息工程系對就業(yè)工作十分重視,作為系一把手對就業(yè) 傾斜力度特別大,主要表達在以下幾個方面.1

3、.有一個踏實肯干的領導班子和工作細致入微的學工 辦主任.系領導對就業(yè)工作重視表達在：大會小會時時強調(diào),大 事小事逐一落實,從上到下齊想方法,從內(nèi)向外開拓市場. 每次系部會議上我都談到學生就業(yè)思想教育,要求輔導員時 時刻刻向?qū)W生宣傳,充分熟悉到就業(yè)工作的重要性、緊迫性、實效性.系主任親自做了許多學生的思想工作.但凡與就業(yè) 工作撞車的事一律讓行,不能解決的大家齊想方法.學生在 大三時把就業(yè)工作、畢業(yè)設計結(jié)合在一起,要求指導教師必 須負責所指導學生的就業(yè)工作.全系上下為學生尋找就業(yè)市 場.與網(wǎng)通、聯(lián)通等關系單位經(jīng)常聯(lián)系以增近感情.同時利 用已往畢業(yè)生開拓就業(yè)市場,一線工作室劉鵬、貿(mào)易通的周 經(jīng)理都來

4、我系招畢業(yè)生.同時我們到大連、沈陽等地聯(lián)系, 有了很大收獲,已經(jīng)建立了長期穩(wěn)定的關系.系主任親自抓畢業(yè)生就業(yè)工作,每兩周召開一次就業(yè)工 作會,定期聽取學工辦主任和輔導員的就業(yè)工作匯報,研究 畢業(yè)生的心態(tài)、就業(yè)工作中存在的問題, 匯總就業(yè)率的統(tǒng)計, 召開畢業(yè)生就業(yè)指導工作會議,開辦就業(yè)講座等.制定畢業(yè) 班輔導員工作責任,主要對其就業(yè)工作進行考核.對在就業(yè) 工作中成績突生的個人應給予表彰和獎勵.這些舉措有力的 促進了信息工程系就業(yè)工作的開展.學工辦主任魏秀艷踏實能干,工作有思想、有方法、有 舉措,大量日常工作都由她帶著輔導員完成.信息工程系的 就業(yè)工作開展的扎實、有效與學工辦主任是分不開的.2,建

5、立了畢業(yè)班輔導員工作責任,提生了工作目標.要求輔導員必須建立畢業(yè)生就業(yè)檔案,對畢業(yè)生的求職 信息進行記載；學生的思想教育、就業(yè)信息傳達、學生畢業(yè) 去向認真記載,有案可查；實行一票否決制,即完不成就業(yè) 指標的不得參加評優(yōu).初次就業(yè)率多一人次和年終就業(yè)多一 人次,分別獎勵多少都是有標準的.3 .屢次開展對畢業(yè)生的思想教育與發(fā)動大會對09屆畢業(yè)生通過畢業(yè)實習教育、就業(yè)發(fā)動大會、學 生放假發(fā)送致家長的一封信、應聘注意的事項和技巧講座、 就業(yè)辦主任開展文明離校教育等一系列活動對學生的就業(yè) 思想和理念進行教育.加大就業(yè)宣傳力度.要讓大學生更多地了解社會、了解市場、了解需要怎樣的人才,政府、學校 要增強對大

6、學畢業(yè)生就業(yè)方面的指導、培訓,不能盲目地追 求就業(yè)率.4 .深入調(diào)研人才培養(yǎng)方案,尋求就業(yè)市場.針對09屆畢業(yè)生,信息工程系大力挖掘就業(yè)信息,為 大學生就業(yè)提供更多的途徑和平臺.09年主任帶著教研室主任到大連的動漫一條街、沈陽的渾南動漫城聯(lián)系學生的變業(yè) 實習情況.同時走訪企業(yè)調(diào)研動漫專業(yè)人才需求規(guī)格.走訪 了兄弟院校：大連信息職業(yè)技術(shù)學院、沈陽職業(yè)技術(shù)學院、 沈陽農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學院,共同探討了相關專業(yè)的教學方案、 教學模式、就業(yè)效勞等工作,受益非淺.畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查堅持長期性、準確性.跟蹤調(diào)查深 入、全面,通過各種方式如到用人單位實地調(diào)查、郵件、電 話等等方式.對畢業(yè)生比擬集中的聯(lián)通公司、網(wǎng)通

7、公司等企 業(yè)單位我們主動到用人單位走訪、座談.誠懇的征求用人單 位意見.通過畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查這一手段了解我們在人才 培養(yǎng)質(zhì)量方面存在哪些缺乏.5 .輔導員充分利用各種形式發(fā)布就業(yè)信息為學生提供 效勞.信息工程系所有就業(yè)信息都是及時上傳到就業(yè)工作板上,而且再通過輔導員在班級重復一次,同時采取邀請用人 單位來校招聘、設專門的就業(yè)信息專欄、到第六學期,學生 很多分散,輔導員就利用 QQ E-meil、 等方式與學生溝 通,座機不方便時就 聯(lián)系.魏玲和劉姜的 費都損失 不少,從沒有一個人來系里斤斤計較.輔導員對每一位畢業(yè)生的去向記載詳細,并經(jīng)常進行電 話、E_mail、網(wǎng)上QQ聯(lián)系,保證對已畢業(yè)學生

8、的跟蹤調(diào)查.6、每個專業(yè)都有就業(yè)實習基地并充分開展工作每個專業(yè)都建立了兩個以上的就業(yè)實習基地：基地建設 有利于提升大學生的實際工作水平,有利于用人單位方便準 確地選錄畢業(yè)生,有利于提升畢業(yè)生就業(yè)的穩(wěn)定性,有利于 促進高校的教育教學改革. 其中公司、網(wǎng)通公司、鐵通公司、 石油一廠、報社等單位都是我系的就業(yè)實習基地.學生在這 些企業(yè)中學到許多東西.幾年來,我系的就業(yè)實習基地給我系的教育教學改革和 就業(yè)培訓見習提供了有力幫助,石油一廠、聯(lián)通公司、網(wǎng)通 公司等單位,建立了良好的關系.同時有許多畢業(yè)生應聘后 在這些單位就業(yè).三、存在問題1.就業(yè)崗位群體比擬分散,行業(yè)沒有形成區(qū)域.軟件公司用人少且滾動性差,有些崗位需求量大但不吸 引人.勞動力市場上求職者供大于求；從產(chǎn)業(yè)需求看,第三產(chǎn)業(yè)的勞動力需求占2/3 ,第二產(chǎn)業(yè)需求占近1/3.2,學生的滿腔熱忱與冷清的就業(yè)市場形成反差.3 .局部學生不認真學習,不能按時畢業(yè).4 .工學矛盾依然存在.四、今后努力的方向1 .增強與社會用人