我運(yùn)動(dòng)-我健康教學(xué)設(shè)計(jì)(共4頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我運(yùn)動(dòng),我健康 生命與安全教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析 本節(jié)課是生命與安全二年級(jí)第9講的內(nèi)容,本節(jié)課主要是讓學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)的樂趣和運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系。教學(xué)時(shí)通過有趣的圖片,視頻,舞蹈,做運(yùn)動(dòng)等學(xué)生們喜歡的活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣,并通過學(xué)生自主學(xué)習(xí),小組討論等學(xué)習(xí)方式探究出運(yùn)動(dòng)的好處與注意事項(xiàng)。2 設(shè)計(jì)思路本課題主要突出運(yùn)動(dòng)與安全的關(guān)系,要求學(xué)生注意運(yùn)動(dòng)安全,進(jìn)行科學(xué)健身,掌握運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)。通過觀看圖片視頻跳舞等活動(dòng),是學(xué)生體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣,通過學(xué)生討論,探究出運(yùn)動(dòng)過程中注意事項(xiàng),并學(xué)會(huì)積極預(yù)防;并通過學(xué)生動(dòng)手操作鞏固所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生能夠加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)。3、 教學(xué)目標(biāo) 1. 通

2、過活動(dòng),讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)與健康生活之間的關(guān)系。 2.通過小組討論,掌握運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。 3.知道運(yùn)動(dòng)給我們帶來的快樂,讓我們身體更健康。4、 教學(xué)重點(diǎn):了解運(yùn)動(dòng)的重要意義,會(huì)簡單的運(yùn)動(dòng)。5、 教學(xué)難點(diǎn):掌握運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。 6、 教學(xué)過程 (1) 激情導(dǎo)入。 同學(xué)們,在你們下課的時(shí)候,老師偷偷的照了幾張照片,你們想看嗎?(想。) 那請你坐好,認(rèn)真欣賞吧!(播放學(xué)生做操,大課間做游戲的照片) 這些小朋友都在做什么呢?誰能來分別說一說。(找?guī)酌瑢W(xué)分別說一說都在做什么活動(dòng)) 哦,原來他們在做運(yùn)動(dòng)呢?你覺得他們玩的開心嗎?(開心) 其實(shí)豐富多彩的活動(dòng)可以使我們身心愉悅,積極參加體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康

3、也是十分有利的。 那這節(jié)課老師就打算和同學(xué)們一起探究一下運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系。那今天我們的口號(hào)就是“我運(yùn)動(dòng),我健康”,請同學(xué)們和老師一起高呼“我運(yùn)動(dòng),我健康”。(2) 探究新知1.運(yùn)動(dòng)的好處同學(xué)們,你們平時(shí)都喜歡做什么運(yùn)動(dòng)呀?(多找?guī)酌瑢W(xué)來說一說。)那你最想學(xué)什么運(yùn)動(dòng)呢?(找?guī)酌瑢W(xué)回答)同學(xué)們都這么喜歡運(yùn)動(dòng)呀,那你們知道運(yùn)動(dòng)都有哪些好處嗎?先自己想一想,在和你的組員交流一下吧。(小組間討論交流)學(xué)生匯報(bào),教師都給予肯定與鼓勵(lì)。同學(xué)們說的都非常全面,正確。老師今天找來了健康專家,她也是這樣認(rèn)為的:運(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的肌肉,增強(qiáng)我們的體質(zhì),增加我們抵抗疾病的能力,使我們得身體更加健康,也會(huì)讓我們的生

4、活更加快樂??磥磉\(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康很有幫助呀!那現(xiàn)在同學(xué)們是不是更加喜歡運(yùn)動(dòng)了,是不是已經(jīng)迫不及待的想運(yùn)動(dòng)了,那好接下來我們一起來跳健康歌吧!請全體同學(xué)起立,和老師一起跳吧?。úシ沤】蹈璧囊曨l)2. 運(yùn)動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng) 同學(xué)們跳的累不累呀,那接下來我們休息一會(huì),一起來觀看一段新聞吧?。úシ艅⑾枋軅荒軈①惖男侣劊?同學(xué)們,認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?(認(rèn)識(shí),劉翔)劉翔是一名專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員,但也非常不幸的受傷了,看來我們在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也一定要注意安全。不僅在運(yùn)動(dòng)前,運(yùn)動(dòng)時(shí),還是在運(yùn)動(dòng)后都要注意。下班后我打算去健身房運(yùn)動(dòng),同學(xué)們快幫我選選我要穿什么去運(yùn)動(dòng)呢?(出示幾套服裝,學(xué)生進(jìn)行搭配)現(xiàn)在同學(xué)們幫助我解決了問題,可是還

5、有幾位小朋友又有新狀況了,我們快去看看吧!這幾位小朋友發(fā)生了什么?請你結(jié)合這幾幅圖,在你的小組內(nèi)交流一下:我們在運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意哪些安全呢?小組匯報(bào)。同學(xué)們說的都非常正確。老師這里有一個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)安全小提示的兒歌想送給大家,希望對(duì)大家有幫助。(出示幻燈片)。同學(xué)們先自己讀一讀,了解一下。誰能給同學(xué)們讀一讀?(找一名同學(xué)讀一讀)那接下來請同學(xué)們起立,和老師一起打著節(jié)拍來讀一讀吧?。ㄒ贿呑x一邊加入簡單的動(dòng)作)同學(xué)們記住這些運(yùn)動(dòng)安全小提示了嗎?那老師今天就帶來了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器械,你們知道它們是做什么運(yùn)動(dòng)的嗎?誰想來試一試。(找四位同學(xué)到前面演示運(yùn)動(dòng))同學(xué)們做的可真好呀!希望在以后的運(yùn)動(dòng)時(shí),大家能夠快樂,安全的度過。(3) 小結(jié) 同學(xué)們,你們這節(jié)課開心嗎?那你們有哪些收獲呢? 希望同學(xué)們能夠通

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