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1、2010年中考優(yōu)秀作文素材:永遠(yuǎn)立著的青藤樹(shù)年中考優(yōu)秀作文素材:永遠(yuǎn)立著的青藤樹(shù)即使所有的青藤樹(shù)都倒 了,你也要站著;即使全世界都沉睡了,你也要醒著。當(dāng)不知不覺(jué)中寫(xiě)下這句話時(shí),腦中的思緒糾纏在一起,視線漸漸 模糊,寒意陣陣襲來(lái),握筆的手也痛苦地顫抖曾經(jīng),我常常抱怨上 天,抱怨它不公,抱怨它讓我承受了太多不該承受的東西。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始明白自己的幸福,我想象著海倫那無(wú)聲而 又黑暗的世界,揣摩著貝多芬失去聽(tīng)力后的感受。我苦苦思索痛苦到底是什么, 可始終不能以準(zhǔn)確的語(yǔ)言去詮釋它。 每每雨天,我會(huì)獨(dú)坐窗前,聽(tīng)碎雨敲窗,看微風(fēng)撩起玫瑰色的窗 紗,慢慢回憶著那些故去的親人和永遠(yuǎn)離開(kāi)我的朋友。漸漸地,幾
2、絲不易察覺(jué)的苦澀便涌上心頭,那是一種怎樣的苦澀 啊,就像邊流淚邊咀嚼著青橄欖,然后我卸下一身的偽裝和疲憊,讓 冰的淚伴著冷的雨一起滑落。有人說(shuō)傷心往事最好忘卻,可那么多次的嘗試,我失敗了,記憶 的長(zhǎng)河中有些事是永遠(yuǎn)忘不掉的,心中永遠(yuǎn)有一個(gè)黑色的空洞。有時(shí)我想,人的精神實(shí)在偉大,我比想象中的要堅(jiān)強(qiáng),我自信我 會(huì)永遠(yuǎn)不停息的在人生之路上走下去,在身后留下金燦燦的陽(yáng)光。還清楚的記得第一次踏入中學(xué)校門(mén)時(shí),我以四十三分的英語(yǔ)成績(jī) 考入育才,我堅(jiān)信一句話是金子終究會(huì)發(fā)光。光陰似箭,時(shí)光如梭,中學(xué)四年,一晃即逝,我想我成功了也許只有我知道汗水與淚水換來(lái)如此的成績(jī),也許只有我明白這 成功背后的辛酸。當(dāng)抑郁時(shí),
3、我就會(huì)趁著夜深靜坐在陽(yáng)臺(tái),什么也不想,只看滿天 的星星。每個(gè)人的心中都有一片森林,那是他身邊的人未曾抵達(dá)到的地方, 那里綠葉閃著陽(yáng)光,那里紅花映著明月,那里既有楓葉鋪地,也有深 泉流動(dòng)。在那里,我永遠(yuǎn)是主角,對(duì)于我這樣一個(gè)不善言表的人,我喜歡 獨(dú)自梳理歲月的羽毛,慢慢咀嚼失敗的苦澀,給自己的生命糊里糊涂 下個(gè)詮釋。今夜,依然是月華如練,依然是萬(wàn)家燈火,而心情是如此傷感。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,月考的失敗,而且是一個(gè) 如此愚蠢的失敗,為什么上帝要把生命分成兩截,讓我從欣欣向榮的 百花園墜落到苦澀迷茫的大海,面對(duì)著這顆漂泊的心靈,我思緒一團(tuán) 亂,冥冥中有聲音在問(wèn):你放棄了嗎?不,我沒(méi)放棄。是的,我永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄,我不要做漂泊的船,我要駛向我的成 功彼岸,自己只能被自己征服,自己也只能被自己絆倒。我要重新站起來(lái),揚(yáng)起自我的旗幟,勇敢開(kāi)拓屬于自己的一片藍(lán) 天,自信我就是我!依然是黑夜,但我心已不再彷徨。走過(guò)從前凝重了的歲月,不再像一片落葉,讓信念在秋風(fēng)中漂泊;不再像一塊冰凌,讓理想在風(fēng)雪里凍結(jié),守住自己的靈魂,把握生命 的航舵,永遠(yuǎn)站著,永遠(yuǎn)醒著!簡(jiǎn)評(píng):登山則情滿于山,觀海則意溢 于海。讀后掩卷沉思,文章給人印象最深的莫過(guò)于作者真摯細(xì)膩的感情 因感而發(fā),娓娓道來(lái),淡淡的傷感中帶有執(zhí)著的倔強(qiáng),永不放棄,永 遠(yuǎn)站著,永遠(yuǎn)醒著。其次,流暢自然
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