2009全國(guó)滿分作文欣賞與點(diǎn)評(píng)熟悉四川卷

1、2009全國(guó)滿分作文欣賞與點(diǎn)評(píng)： 熟悉 （四川卷）四川考生生活如美人的臉，總是半遮半掩。沒(méi)有人生來(lái)就對(duì)生活熟悉。我們?cè)谏畹男÷飞蠈?duì)事 物總是由不熟悉繼而變?yōu)槭煜?。人們常說(shuō)，熟能生巧，我們就應(yīng)該只掌握熟悉的，放棄一切 新的事物而止步不前嗎？答案是否定的，美好的生活應(yīng)該是新鮮的，熟悉的事物只會(huì)讓生活變得單調(diào)乏味。因此， 讓我們果斷地放下熟悉的事，去挑戰(zhàn)新的事物，去迎接新的自己。以前的生活對(duì)于伊辛巴耶娃來(lái)說(shuō)，可能再熟悉不過(guò)了。從小，這位俄羅斯女孩一心為了 金牌，為了這夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地去練體操，就在自己技藝很好的時(shí)候，一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)等待著 她接受身高已不適合體操鍛煉了?？伤环艞?，從此改做撐桿跳運(yùn)動(dòng)員

2、。時(shí)間一天天過(guò) 去，原本對(duì)她很陌生的項(xiàng)目如今已是她的驕傲，一次又一次地刷新世界紀(jì)錄，讓整個(gè)世界為 之震撼！是她，是她放下熟悉的生活，挑戰(zhàn)自己，終于取得成功。又如美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬，在他之前，美國(guó)總統(tǒng)一向都是白色人種的領(lǐng)地，黑人當(dāng)總統(tǒng) 別說(shuō)沒(méi)有，就是想也不敢想。這對(duì)于世人也許是再熟悉不過(guò)的事情了吧。可是，這位年輕的 黑人小伙子偏偏不因這個(gè)先例而罷休。憑借自己的努力，終于從著名大學(xué)哥倫比亞大學(xué) 獲得學(xué)位，為將來(lái)競(jìng)選總統(tǒng)做了準(zhǔn)備。生活總是愛(ài)喜歡挑戰(zhàn)的人，他終于如愿打破了這“熟 悉”的社會(huì)現(xiàn)狀，成為美國(guó)歷史上目前唯一的一位黑人總統(tǒng)，他終于成功了。又如年輕時(shí)的孔子，一心從政，可是卻處處碰壁，終于沒(méi)有成功

3、。于是，孔子毅然地放 棄從政的初衷，開始整理和收集古時(shí)名作佳篇，自己從中吸取知識(shí)?；侍觳回?fù)有心人，因?yàn)?孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路，挑選了適合自己的學(xué)者大道。終于，孔子成為了一代宗 師，成為了古今聞名的教育家、思想家，給中國(guó)乃至世界不小的影響沒(méi)有人一生下來(lái)就對(duì)生活熟悉。漸漸地，我們所熟悉的事物越來(lái)越多。此時(shí)，不妨放下 熟悉的事情，去挑戰(zhàn)新的事物，讓自己的人生不在熟悉而無(wú)味中度過(guò)，而描繪出自己不一樣 的多彩人生！名師點(diǎn)評(píng)：這篇文章在立意上很有思想個(gè)性，表現(xiàn)在兩點(diǎn)：一是觀點(diǎn)鮮明，二是具有辯證思維特點(diǎn)。 從第一點(diǎn)來(lái)看，作者在開篇第一段，就從生活說(shuō)起，表明生活都是從不熟悉到熟悉的，并對(duì)“熟能生巧”

4、的一般觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑。于是，用了一組事例來(lái)加以論證：跳高冠軍伊辛巴耶 娃放棄熟悉的體操，去熟悉跳高運(yùn)動(dòng)，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬一改人們熟悉了的白人總統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了 黑人也可當(dāng)總統(tǒng)的愿望，中國(guó)圣人孔子放棄了從政的理想，一心從事學(xué)問(wèn)研究等。從而論述 了 “熟悉的事物只會(huì)讓生活變得單調(diào)乏味”引出的觀點(diǎn)“讓我們果斷地放下熟悉的事，去挑 戰(zhàn)新的事物，去迎接新的自己”。觀點(diǎn)新穎、說(shuō)理深刻，很有啟發(fā)性。文章開篇提出問(wèn)題，主體內(nèi)容以陳述事例為主，最后對(duì)全文內(nèi)容作出總結(jié)歸納，得出全 文觀點(diǎn)。文章整體結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，材料典型，是一篇較為成熟的議論文。（羅胤）試題評(píng)析：20092009 年四川卷的作文題著實(shí)讓考生感到輕松。

5、不為難考生，是四川省高考自主命題以來(lái) 作文題目的一貫風(fēng)格，從 20062006 年的話題作文“問(wèn)”，至 V V 20072007 年的命題作文“一步與一生”， 而 20082008 年非延考區(qū)的話題作文“堅(jiān)強(qiáng)”，和延考區(qū)的話題作文“最想說(shuō)的”，可以說(shuō)都是從 學(xué)生最熟悉，最有話說(shuō)的方面去設(shè)題的。不管是話題作文還是命題作文設(shè)題、用詞都很平易、 簡(jiǎn)潔，直抵學(xué)生生活的實(shí)際、認(rèn)識(shí)水平的實(shí)際。從“熟悉”這個(gè)題目來(lái)說(shuō)，每個(gè)考生在寫作中都不會(huì)感到很艱難，但是，又不是每一個(gè) 考生都能寫出優(yōu)秀的作文的。題目看似開放性很強(qiáng)，但要寫深入、寫出亮點(diǎn)，能夠出類拔萃 實(shí)不是隨隨便便就行的“熟悉”的意思是“了解得清楚”“清楚地知道”，前一個(gè)意思是形容詞，后一個(gè)意思 是動(dòng)詞。立意時(shí)可以通過(guò)擴(kuò)寫“熟悉”的方式，將主題具體化。如果按前一種意思立意，可 以有“熟悉的歌聲”“熟悉的身影”“熟悉的手”“熟悉的微笑”等，當(dāng)然，