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文檔簡(jiǎn)介
1、我與書中考滿分作文600字 我與書的故事股作文精選五篇 書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書是一個(gè)可以貫穿一生的好習(xí)慣,無論任何事情都不要放棄它。下面是小編給您帶來我與書中考滿分作文,希望能夠幫助到您。 我與書中考滿分作文1 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從小的時(shí)候,我就喜歡看書,從最開始的注音童話到金庸的神雕俠侶雪山飛狐書籍是一個(gè)冷靜可靠的朋友。我開心的時(shí)候會(huì)看書,傷心的時(shí)候也會(huì)看書,我喜歡從書中尋找快樂,讓那些快樂過濾我的傷心。我喜歡看的,并不是那些漫畫類書籍,它只能當(dāng)作是一種娛樂性的書罷了,我真的喜歡的是兒童文學(xué)。 記得那一年夏天媽媽,
2、我想去買書,家里的書我都看完了。好啊,呆會(huì)兒我們就去買書!(那時(shí)我剛過完九歲生日,接觸書籍已經(jīng)幾年了,我也漸漸體會(huì)到:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從最開始每天讀十幾二十分鐘到現(xiàn)在的每天讀一本書,閱讀的方式也從以前的一個(gè)字一個(gè)字的默看到現(xiàn)在的瀏覽,有時(shí)候讀一遍還不夠,看完了還會(huì)從頭再看幾遍。)我不停的催促著媽媽,可媽媽卻不慌不忙的。就在我打算放棄,沮喪的回到自己的小屋時(shí),聽到媽媽說弄好了,我又箭一般的沖出去,穿上鞋子,對(duì)媽媽說:媽媽,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可以走了!于是乎我和媽媽來到報(bào)刊亭,里面琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂,一時(shí)茫然在那里,有點(diǎn)石化了,真不知該選哪
3、本書才好。那位報(bào)刊亭的阿姨問我:小妹妹,你今年幾歲啦?呃?呵呵,我9歲了。我被這個(gè)聲音給閃到了。隨即那個(gè)阿姨又說:哦嚯嚯,9歲呀!我推介你看這個(gè),挺好看的,適合9-99歲的人看。我接過那本書,一看,就被它精美的封面給吸引了,它那美麗的封面使我移不開目光,我很想知道里面的內(nèi)容到底是什么,我向媽媽投去了可憐兮兮的目光,她立刻就給我買了下來?;丶业穆飞?,我坐在我專屬的電動(dòng)自行車后座上,津津有味的看著,直到媽媽叫我下車時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小區(qū)門口。兒童文學(xué),我之所以這么喜歡看它,是因?yàn)樗锩娴莱隽撕芏噘|(zhì)樸無華的親情、友情,它深深的打動(dòng)了我,以后每期的兒童文學(xué)就是我生活中不可或缺的一部分了。 我喜歡看書
4、,一直以來,從未改變! 我與書中考滿分作文2 莎士比亞曾說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙钪刑幪幮枰獣?,它能給我們帶來知識(shí)和啟迪。 談到書,我的大腦就特別興奮,它每每在我遇到困難時(shí)給予我?guī)椭?。還記得那天,我正在寫作業(yè),題目讓我難得煩躁,沒幾題是會(huì)的,我一邊咬著筆帽一邊冥思苦想,想了好一會(huì)兒,還是都不會(huì),干脆放下筆,一頭栽到床上。媽媽聞聲走過來,笑著給我一本書,我接過看了看,題目是走路上學(xué)。 “切,沒意思!”我嫌棄地把書丟在一旁。 “看看就知道了,”媽媽的語氣中滿含濃濃的神秘感,“它能給你一些啟迪。” 我從小就不愛看書,看書名都沒什么意思,我更不會(huì)看了,過了一會(huì)兒,我想起媽媽神神秘秘的話,便拿起書
5、來,不屑一顧地讀了起來。 書中講的是一個(gè)小女孩安娜與她的弟弟從小渴望上學(xué)讀書,卻只能坐吊索過江讀書上學(xué),十分危險(xiǎn)。漸漸地,我看得津津有味,既同情安娜兄妹倆,又被書中生動(dòng)具體的語言所吸引,完全放不下書來,后來讀到兄妹倆拿到了新書時(shí),我高興地拍手叫好,讀到安娜為了書被卷入江水里時(shí),我又十分難過。那時(shí),我體會(huì)到了書中的不一樣的情緒。讀著讀著,我忘記了時(shí)間,直到最后讀完了整本書才揉了揉眼睛,一看鐘才知道已是傍晚。 最后的結(jié)局讓我感到欣慰,他們最終踏上了大橋,實(shí)現(xiàn)了走路上學(xué)的愿望。讀完時(shí),媽媽也走進(jìn)來,問:“怎么樣,看到了什么?”我回過神來,想到書中的孩子渴望讀書上學(xué),而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)而放棄,我低下頭去,
6、慚愧地“哦”了一聲,便又開始做起作業(yè),我開始珍惜上學(xué)的時(shí)間,開始努力地動(dòng)腦,在那本書的啟迪下,我寫完了這份作業(yè) 現(xiàn)在,我開始做讀書筆記,我感謝書本,是它讓我愛上學(xué)習(xí),愛上讀書! 我與書中考滿分作文3 如果說人的一生是大樹,那么書就是濃密的枝葉,把人生裝點(diǎn)得更加絢爛。如果說人的一生是天空,那么書就是雪白的云朵,把人生打扮得更具有生機(jī)。書在人生中起著重要的角色,與生活有著密切的關(guān)系,好書甚至可以影響人的一生。 在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就常常陪我一塊兒看書,一字一句讀給我聽。聽著生動(dòng)的故事,看著精美的圖畫,我漸漸地喜歡上了書。 再長(zhǎng)大一些,我上了幼兒園,能自己看一些簡(jiǎn)單的書籍了。媽媽仍和以前一樣,用書來
7、熏陶我,用書來豐富我的生活,漸漸地,我有了一個(gè)好習(xí)慣每晚睡覺前看一會(huì)兒書。不論春夏秋冬,不論多忙多累,天天如此??从腥さ臅視?huì)開懷大笑;看悲慘的書,我會(huì)痛哭淋漓;看革命題材的書,我會(huì)肅然起敬;看科學(xué)幻想的書,我會(huì)天馬行空徜徉經(jīng)典,我受益匪淺 讀了小紅帽,我知道了,不能輕易相信別人的話,要機(jī)智面對(duì)壞人。讀了最后一條龍,我明白了,人們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物成為朋友,這樣,再兇猛的動(dòng)物也會(huì)和人友好相處。讀了愛麗絲漫游奇境記,我懂得了,外面的世界很精彩,說不定你會(huì)走進(jìn)不一樣的生活。讀了三頭井,我認(rèn)識(shí)到了,心靈的美比外表的美更加重要 在不斷地讀書中,我增長(zhǎng)了見識(shí),也發(fā)現(xiàn)了其中隱藏的一些奧秘:書里的故事來
8、源于生活,生活創(chuàng)造了書籍,書籍豐富了生活。 我與書,書與我,是永不分開的,我喜歡書,書伴隨著我成長(zhǎng)。 我與書中考滿分作文4 書就像一位好朋友似的,與我形影不離。一直以來,就是這位好朋友陪伴我度過美好的童年時(shí)光。 我看書不是“很貪婪”,而是“非常貪婪”,就像沙漠里迷路的人看見水一樣的貪婪。有時(shí),陪媽媽逛街,如果看見服裝店放了書,我總要拖著媽媽進(jìn)去逛,如果媽媽要走,我還要讓媽媽多試一會(huì),好多給我一些看書的時(shí)間。 我從六歲左右開始能獨(dú)立讀書了,我記得很清楚,我讀的第一本書是媽媽給我買的小公主。這是一本很漂亮的書,大概我首先是被它精美的畫面給吸引住了,它有很多好看的漫畫,它帶我走進(jìn)了書的世界,讓我從圖
9、畫和文字中學(xué)到了更多。那時(shí),外婆總是夸我,說我識(shí)字識(shí)得快,剛上學(xué)就能看書了,這使我又驕傲又自豪。 七歲的時(shí)候,我特別喜歡讀童話故事,那時(shí),我擁有了很多封面精美、內(nèi)容豐富、插圖可愛的童話故事書。我在童話世界中遨游,把自己當(dāng)成故事中的主人公,那些王子公主、天使魔鬼深深地印在了我的心里。一直到后來,我甚至可以把這些故事背下來,這些書也都快被我翻爛了。而我也已不再滿足于這小小的童話了,我開始向現(xiàn)代詩進(jìn)軍。 九歲的我喜歡讀一些詩歌,這或許與我的媽媽有關(guān)系,她很喜歡朗誦詩歌,那些致橡樹、雨巷、再別康橋等等,我都可以背下來了,如果媽媽一不小心背錯(cuò)了,我能立刻指出來,媽媽在表揚(yáng)我的同時(shí),不忘給我講解詩意,這使
10、我更深的理解了其中的含義,提高了我的文學(xué)欣賞水平。 現(xiàn)在,我已經(jīng)快十一歲了,我特別喜歡看的書就是小說了,像城南舊事、童年、窗邊的小豆豆等都是我的愛書,記得有一句名言這樣說:“讀書就像與一位圣人談話。”說的太有道理了,而且我認(rèn)為讀不同的書,就像與不同的人談話一樣,從這些書中,我讀到了作者的童年趣事,仿佛就像是在親耳聆聽作者述說一樣,這些事對(duì)我來說是那么熟悉又是那么陌生,離我很遠(yuǎn)似乎又很近。 如今的我已經(jīng)看過許許多多的書,可以說是博覽群書了,有的書揭露了社會(huì)的黑暗,有的書則贊揚(yáng)了世界的美好,讀書讓我感受到了世界的不同。 讀書就像駕駛一艘小船,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。書,將伴我一生一世。 我與書
11、中考滿分作文5 吟起一首蝶戀花,細(xì)品起詞中的佳句,輕聲默起:庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)。閉上雙眼,浮現(xiàn)起,一座深深庭院,一束翻過青磚灰瓦的陽光也就像現(xiàn)在,暖暖陽光透過層層的枝葉,殘光斑駁的打在那本已讀完的書本上。忽的,清風(fēng)緩緩徐來,把書頁翻起,一股淡淡的的書香頓時(shí)繚繞鼻尖,裊裊在腦間盤旋,書的氣息穿越歷史長(zhǎng)河,古人的風(fēng)韻好似還在眼前游蕩 “你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天?!绷只找虻倪@句話,愛意多濃啊,曾幾度勾起了人們對(duì)愛的追憶和渴求?;觸摸書上的紙頁,清而厚重,好像觸摸起康橋絲滑蒼老的橋身,想象起曾在這愁情望水的詩人徐志摩,對(duì)即將離別的不舍和對(duì)康橋的依戀之濃;深秋了,銀杏樹橙
12、黃的葉子也已緩緩落下,本是悲愁的情緒,卻因泰戈?duì)柕摹吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美?!倍鴺酚^起來。 有人曾說,生命的價(jià)值在于創(chuàng)造,其實(shí)不然,生命的價(jià)值也有可能在于流浪。 流浪,漂泊不定。形容生活不固定的人。一提到這個(gè)詞語,第一個(gè)想到的人就是三毛,想到的場(chǎng)景便是撒哈拉沙漠。成片的沙土,一望無際。有風(fēng),有人,有情。零零散散的生活,逍遙自在的方式,竟一度令我所向往。單峰的駱駝,鐵皮制得小屋,成群的山羊新奇的事物讓我也好似鉆進(jìn)了兔子洞,想象著與三毛一起度過沙漠風(fēng)光,做著關(guān)于撒哈拉的夢(mèng)。我的心靈也是漂泊不定的,就像她說“心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。” 我很想去流浪,去到愛麗絲漫游奇跡,與愛麗絲一起去探險(xiǎn)。去到古時(shí),同李白、杜甫一起賞月對(duì)詩,感受古人的風(fēng)流雅韻。去到19世紀(jì),與法布爾,一起觀察昆蟲,研究自然生物的奇特奧秘。去到傅雷家中做
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