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1、精品文檔1.5 有理數(shù)的乘法和除法1.5.2 有理數(shù)的除法第1課時(shí) 有理數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解有理數(shù)除法的法那么,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算;2.理解除法是乘法的逆運(yùn)算,會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù)3.培養(yǎng)學(xué)生類比、拓展、觀察、歸納、表達(dá)、轉(zhuǎn)化等能力教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)除法運(yùn)算法那么的理解和運(yùn)用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)不看不講憶一憶:在乘法運(yùn)算中,一個(gè)因數(shù)和積,那么另一個(gè)因數(shù)= . 例如: 2×3=6,那么 6÷3=2知識(shí)點(diǎn)一:有理數(shù)的除法法那么學(xué)一學(xué):閱讀教材P34-35“探究的內(nèi)容,并解決以下問題:1.有理數(shù)的乘法和除法有什么聯(lián)系?2.請(qǐng)你回憶有理數(shù)的乘法法那么.3.理解商的含義,其中有什么特殊條件?議
2、一議:0能不能做除數(shù)? 【歸納總結(jié)】有理數(shù)的除法法那么:同號(hào)兩數(shù)相除,得 ,異號(hào)兩數(shù)相除得 ,并把它們的絕對(duì)值 . 0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù)都得 .學(xué)一學(xué):閱讀教材P35“例4的內(nèi)容,看看你水平如何?知識(shí)點(diǎn)二:有理數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為乘法學(xué)一學(xué):閱讀教材P35“動(dòng)腦筋的內(nèi)容,并解決以下問題:1.根據(jù) -2×-4=8可知 8÷-4= ,而8×-=-2,所以8÷-4 8×-.2. 請(qǐng)你按照1的方式再與同桌討論幾組算式,看是否依然成立?3.2和互為倒數(shù)嗎? -3和-呢?-6和呢?為什么?4.數(shù)的倒數(shù)是多少?【歸納總結(jié)】乘積為 的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).議一議:1
3、.0有倒數(shù)嗎?為什么? 2. 有理數(shù)的除法運(yùn)算能轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算嗎? 【歸納總結(jié)】有理數(shù)的除法法那么:除以一個(gè)不等于0數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的 ;用式子表示為 . 注意:0不能作除數(shù)議一議:計(jì)算有理數(shù)的除法時(shí)有兩種方法,兩種解題方法所得結(jié)果是否一樣?學(xué)一學(xué):閱讀教材P36“例5的內(nèi)容,你會(huì)了嗎?合作探究不議不講探究一:教材P36練習(xí)1T, 2T,3T【解】探究二:寫出以下各數(shù)的倒數(shù):-;0.2;-5;-1【解】探究二:計(jì)算1 36÷9;2÷; 30÷8 4÷1; 56.5÷0.13; 6÷9探究四:化簡(jiǎn)以下分?jǐn)?shù):(1); (2); (3); 4探究五:填空:如果a0,b0,那么_0; 如
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