下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)的期末試卷一、仔細(xì)想,認(rèn)真填。1、(1)、用字母表示乘法分配律是( )。(2)、0.28里有( )個0.01,1元2角4分寫成小數(shù)是( )元。(3)、160度角比平角少( )度。(4)、把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動一位后是( )。(5)、 9.0968保留一位小數(shù)是( ),保留兩位小數(shù)是( ),保留整數(shù)是( )。(6)、一個直角三角形中,一個銳角是550,另一個銳角是( )。(7)、丁丁和東東用玩具小人擺了一個方陣,最外層每邊13個。最外層一共有( )個玩具小人,整個方陣一共有( )個玩具小人。(8)、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180,求出下面兩個圖形的內(nèi)角和。梯形(
2、 )度,五邊形( )度。2、填空。(1).由5個1,6個十分之一,8個千分之一組成的數(shù)是( ),它的計數(shù)單位是( )。(2).把8.3的小數(shù)點(diǎn)向左移動三位,所得數(shù)比原數(shù)減少了( )。(3).長春在北京東偏北約350方向上,北京在長春( )偏( ),約( )的方向上。二、慎重選擇,對號入座。1、將小數(shù)20.090化簡后是( )。A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03擴(kuò)大到100倍是( )。A、0.043 B、403 C、40.33、兩個( )的三角形能拼成一個平行四邊形。A、等底等高 B、面積相等 C 、完全一樣4、0.72等于( )。A、0.720 B 、7.2 C、72100
3、05、80.614讀作( )。A、八十點(diǎn)六百一十四 B、八零點(diǎn)六一四C、八十點(diǎn)六一四三、認(rèn)真推敲,做好裁判。請你判一判(對的打,錯的打。)1、小數(shù)的.末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。 ( )2、用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,頭尾相連,一定能擺出一個三角形。 ( )3、0.26和0.260的計數(shù)單位不同。 ( )4一條直線就是平角。 ( )四、細(xì)心計算,耐心檢查。1.直接寫出得數(shù)。0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800254=3.5+0.6= 5
4、-0.15= 4.35+5.36= 9966+66=0.81+0.09= 078= 50-205= 35254=2.計算。能簡算的要簡算。182+(104-86) 125 8+983.6(254) (2.8+7.2)+(5.31+4.69)3、請用遞等式計算 。72-386 3600(20-5) (450+27) (21-18)86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)五、認(rèn)真閱題,仔細(xì)答題。1.在2006學(xué)年第一個學(xué)期,四E班同學(xué)把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:名 稱廢 紙易垃罐塑料瓶收入(元)47.7525.268.4(1)、四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?(2)、四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多多少元?(3)、四E班一共給希望工程捐了多少錢?2.幼兒園買來兩種玩具,其中,小熊有50只,小兔有100只,小熊每個5元,小兔每個4.5元,買小熊比買小兔少花多少錢?3.化肥廠1月上旬生產(chǎn)化肥48
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青少年團(tuán)體活動中沖突管理方案
- 國際標(biāo)準(zhǔn)陰涼庫建設(shè)方案
- 公共圖書館文化活動方案
- 高??蒲腥藛T流動與合作方案
- 2024-2025學(xué)年河北省金太陽高三上學(xué)期10月聯(lián)考生物試題及答案
- 未成年人教育機(jī)構(gòu)的強(qiáng)制報告制度
- 旅游業(yè)合資公司合作方案
- 天貓營銷活動策劃方案
- 補(bǔ)助金感謝信
- 開展工資津貼補(bǔ)貼情況的自查報告
- GB 19517-2023國家電氣設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范
- 一代元帥劉伯承
- 學(xué)科分析:中等職業(yè)教育“民族音樂與舞蹈”專業(yè)學(xué)科分析
- 單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)吊裝
- 消音器研究報告
- 高中冬季安全教育班會ppt
- 房地產(chǎn):融創(chuàng) -建筑行業(yè)第三方測評體系宣貫
- GBZ(衛(wèi)生) 18-2013職業(yè)性皮膚病的診斷總則
- GB/T 29894-2013木材鑒別方法通則
- 某廠房主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收匯報材料
- GB 30721-2014水(地)源熱泵機(jī)組能效限定值及能效等級
評論
0/150
提交評論