第1部分 第1章 小專題 大智慧 苯的兩個重要實驗_第1頁
第1部分 第1章 小專題 大智慧 苯的兩個重要實驗_第2頁
第1部分 第1章 小專題 大智慧 苯的兩個重要實驗_第3頁
第1部分 第1章 小專題 大智慧 苯的兩個重要實驗_第4頁
第1部分 第1章 小專題 大智慧 苯的兩個重要實驗_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第第1 1章章有有機(jī)化機(jī)化合物合物的結(jié)的結(jié)構(gòu)與構(gòu)與性質(zhì)性質(zhì)烴烴專題專練專題專練小小專題專題大大智慧智慧苯的苯的兩個兩個重要重要實驗實驗專題講壇專題講壇階段質(zhì)量檢測階段質(zhì)量檢測返回返回返回1苯與溴制備溴苯的實驗方案苯與溴制備溴苯的實驗方案實驗原理實驗原理返回 實驗步驟實驗步驟如圖所示,把苯和少量液溴放在燒瓶里,如圖所示,把苯和少量液溴放在燒瓶里,同時加入少量鐵屑作催化劑。同時加入少量鐵屑作催化劑。 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象在常溫時,很快就會看到,在導(dǎo)管口附在常溫時,很快就會看到,在導(dǎo)管口附近出現(xiàn)白霧近出現(xiàn)白霧(由由HBr遇水蒸氣所形成遇水蒸氣所形成)。反應(yīng)完畢后,向錐。反應(yīng)完畢后,向錐形瓶的液體里滴入形

2、瓶的液體里滴入AgNO3溶液,有淺黃色沉淀生成。把燒溶液,有淺黃色沉淀生成。把燒瓶里的液體倒入盛有冷水的燒杯里,燒杯底部有褐色、不瓶里的液體倒入盛有冷水的燒杯里,燒杯底部有褐色、不溶于水的液體。溶于水的液體。返回 注意事項注意事項 溴與苯反應(yīng)的實驗裝置中,導(dǎo)管要長溴與苯反應(yīng)的實驗裝置中,導(dǎo)管要長(它可以起冷它可以起冷凝器的作用凝器的作用)。 錐形瓶中導(dǎo)管不能插入液面以下錐形瓶中導(dǎo)管不能插入液面以下(因為因為HBr極易溶于極易溶于水,防止倒吸水,防止倒吸)。 要把溴苯中的溴除去,可以采取多次水洗,或用稀要把溴苯中的溴除去,可以采取多次水洗,或用稀NaOH溶液洗的方法。溶液洗的方法。返回 例證例證

3、1如圖,如圖,A是制取溴苯的實驗裝置,是制取溴苯的實驗裝置,B、C是是改進(jìn)后的裝置。請仔細(xì)分析,對比三個裝置,回答以下改進(jìn)后的裝置。請仔細(xì)分析,對比三個裝置,回答以下問題:問題:返回 (1)寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_、_;寫出寫出B中右邊試管所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式中右邊試管所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 (2)裝置裝置A和和C均采用了長玻璃導(dǎo)管,其作用是均采用了長玻璃導(dǎo)管,其作用是_ 。返回 (3)在按裝置在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開始,應(yīng)裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開始,應(yīng)對裝置對裝置B進(jìn)行的操作進(jìn)行的操作_;應(yīng)對裝

4、置應(yīng)對裝置C進(jìn)行的操作是進(jìn)行的操作是_。 (4)B中采用了雙球洗氣管吸收裝置,其作用是中采用了雙球洗氣管吸收裝置,其作用是_,反應(yīng)后雙球洗氣管中可能出現(xiàn)的現(xiàn),反應(yīng)后雙球洗氣管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是象是_。 (5)B裝置存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不裝置存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個缺點是能正常進(jìn)行。這兩個缺點是_。返回 解析解析(1)苯在苯在FeBr3作用下,可與液溴發(fā)生取代反應(yīng)作用下,可與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成生成 Br,同時生成,同時生成HBr,HBr與與AgNO3溶液生成溶液生成AgBr淺黃色沉淀,淺黃色沉淀,2Fe3Br2=2FeBr3 , (2)因反應(yīng)

5、放熱,苯、溴易揮發(fā),若進(jìn)入空氣中會造成因反應(yīng)放熱,苯、溴易揮發(fā),若進(jìn)入空氣中會造成污染,因此污染,因此A、C裝置中均采用了長玻璃導(dǎo)管,起導(dǎo)出裝置中均采用了長玻璃導(dǎo)管,起導(dǎo)出HBr,兼起冷凝器的作用。,兼起冷凝器的作用。 (3)B中旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞,使溴和苯的混合液滴到中旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞,使溴和苯的混合液滴到鐵粉上,鐵粉上,C中托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合中托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中。液中。 返回 (4)吸收反應(yīng)中隨吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的逸出的Br2和苯蒸氣,由于和苯蒸氣,由于CCl4中中溶解了溴,溶解了溴,CCl4由無色變成橙色。由無色變成橙色。 (5)隨隨HB

6、r逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應(yīng)器中,逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應(yīng)器中,原料利用率低;由于導(dǎo)管插入原料利用率低;由于導(dǎo)管插入AgNO3溶液中而易產(chǎn)生倒吸。溶液中而易產(chǎn)生倒吸。返回返回2苯和濃苯和濃硝酸硝酸制備硝基苯的實驗方案制備硝基苯的實驗方案實驗原理實驗原理實驗步驟實驗步驟返回 配制混合酸:先將配制混合酸:先將1.5 mL濃硝酸注入大試管中,再濃硝酸注入大試管中,再慢慢注入慢慢注入2 mL濃硫酸,并及時搖勻和冷卻。濃硫酸,并及時搖勻和冷卻。 向冷卻后的混合酸中逐滴加入向冷卻后的混合酸中逐滴加入1 mL苯,充分振蕩,苯,充分振蕩,混合均勻?;旌暇鶆?。 將大試管放在將大試管放在5060

7、的水浴中加熱,實驗裝置的水浴中加熱,實驗裝置如圖所示。如圖所示。返回 將反應(yīng)后的液體倒入一個盛有冷水的燒杯中,可將反應(yīng)后的液體倒入一個盛有冷水的燒杯中,可以觀察到燒杯底部有淡黃色油狀物質(zhì)生成,用分液漏斗以觀察到燒杯底部有淡黃色油狀物質(zhì)生成,用分液漏斗分離出粗硝基苯。分離出粗硝基苯。 粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和5%的的NaOH溶液洗滌,最溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌。若將用無水后再用蒸餾水洗滌。若將用無水CaCl2干燥后的粗硝基苯干燥后的粗硝基苯進(jìn)行蒸餾,可得純硝基苯。進(jìn)行蒸餾,可得純硝基苯。返回實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象生成油狀液體。生成油狀液體。注意事項注意事項加入試劑的順序:濃加入試劑

8、的順序:濃硝酸硝酸、濃硫、濃硫酸酸 、苯。、苯。控制加熱溫度為控制加熱溫度為5060,用水浴加熱。,用水浴加熱。溫度計水銀球應(yīng)插入水浴中。溫度計水銀球應(yīng)插入水浴中。返回 例證例證2(2012西安高二檢測西安高二檢測)實驗實驗室制取硝基苯常用如圖裝置:室制取硝基苯常用如圖裝置: (1)苯的硝化反應(yīng)是在濃硫苯的硝化反應(yīng)是在濃硫酸酸和濃和濃硝酸硝酸的混合酸中進(jìn)行的,混酸的添加順序的混合酸中進(jìn)行的,混酸的添加順序是先加是先加_后加后加_。 (2)請寫出該反應(yīng)的方程式請寫出該反應(yīng)的方程式:_。返回 (3)被水浴加熱的試管口部都要帶一長導(dǎo)管,其作用是被水浴加熱的試管口部都要帶一長導(dǎo)管,其作用是_。 (4)苯的化學(xué)性質(zhì)是易取代,那么除了苯的硝化反應(yīng)外,苯的化學(xué)性質(zhì)是易取代,那么除了苯的硝化反應(yīng)外,你還能寫出其他的取代反應(yīng)方程式嗎?你還能寫出其他的取代反應(yīng)方程式嗎?_。返回解析解析濃硫濃硫酸酸和濃和濃硝酸硝酸混合時,應(yīng)先將濃混合時,應(yīng)先將濃硝酸硝酸注入容器注入容器中,再慢慢加入濃硫中,再慢慢加入濃硫酸酸 ,并不斷攪拌和冷卻。若先注入濃,并不斷攪拌和冷卻。若先注入濃硫硫酸酸 ,再注入濃,再注入濃硝酸硝酸 ,會造成濃,會造成濃硝酸硝酸受熱迸濺、揮發(fā)。受熱迸濺、揮發(fā)。因苯易揮發(fā),加熱時試管口帶一長導(dǎo)管可使苯蒸氣冷凝回因苯易揮發(fā),加熱時試管口帶一長導(dǎo)管可使苯蒸氣冷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論